中专珠算教学初探

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计 算机 与 算 盘 的 关 系 两 者 相 行 不 悖 相 得 益 彰
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验 把握教学重点和 难点 并不 断改进教学 方 法
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尤 其是从 事财经工 作 的同 志 更是 离不 开算
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以 下 几 点是 我在 教 学 中的一些 尝试
(一 )
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盘 学 生对 身边 的人 和 事容 易接 受 可 向他们介 绍历 届 学 生 学 习 珠算 的情 况 和 取得 的成 绩 例
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算是 我 国 古代 第五大发 明 是 优 秀文化遗 产 作 为 炎 黄 子孙应 引 以 为豪 世代 相传 我 们有责任 接好 这 一 棒 了解 当今世 界 电子 大 国 日 本 和 计 算机发 明 生 产大 国美 国 都 非常重视 珠算 教育
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四 不 断改 进教学 方法 笔 者认为 珠算 的教学 方法应 以 直观 教学为 主 坚持 精讲 多练 讲 练结 合的原 则 作为珠算 教 师 必 玩全 面 掌握 教学 内容 经 常 总结 教 学经
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在讲 授基 本 加 减法 时 我采 用 对 照 比 较法 即把 教材 中前后 加减 两节 内容结合起 来
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举 一 些学 生工作 后 亲身 感受 到 打好算 盘 的重 要 性 的事例 最 后 提 出 本 专业学 生各学期 及毕 业
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把 加减法 四 种类 型 用无 诀 心 算指导 拨珠法进 行 对 照 比 较讲 解 我 曾在 两个 不 同 的班级做 过 教
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胡爱 娟 》 以 珠算 为 主要 内容 的 《 计算 技术 课 是财 经
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三 ) 看 数 记 数 拨珠 要求 准 而 快 力求 眼
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类 中专 学 校开 设 的 一 门专 业基 础 课 本人 是从 事 中专学 校 该课 程 教 学 工作 的 近几年 来 我 校 十分重视 学生基 本技能 教育 要 求学 生 能 讲 好 一 口 普通 话 练好 一手 字 写 好 一 手 文章 打 好
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领导 重视 此项 教 育 学 生 的基 本 技 能普 通 有 了 提高 现 结合本 人 几年 来 的教 学实践 就提 高珠 算技 能的几个 教学 环 节 谈谈粗 浅 的体会
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一 端 正 认识 培 养兴趣 刚 上 珠 算 课 时 学 生 中普 通 存在 着 一 些 片 面 认识 为什 么 在 电子 计算 机 日益普 及 的今天
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珠算 加 减 乘 除运 算方 法很 多 在教学 中 需 根据 不 同专业 的 要求 课 时安 排 和 学 生 的实 际情 况 选 择教 学 内容 如非 财会类 专业 教学课 时少 要 求相 对 低 些 主 要讲 授珠 算 基 本算 法
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还 要 我们学 习 这古老 的珠算 ? 认 为算盘 没 有计 算机 先进 迟 早是要 被淘 汰 的 也有 的学 生认 为 打算 盘枯燥 乏 味 没有 多大 兴趣 针 对学 生这种 状 况 因此第 一 堂课 就从 珠 算 的起 源 和 发 展谈 起 讲 解 珠算 的计 算 教 育 启智 等 功能 和 一些 使 计算 机所 无法 比 拟 和 取代 的优 点 并 结 合 国 内外珠 算 的应 用 和 发 展 情 况 使 学 生认 识 到 珠
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脑 手 三者有 机 结 合
( 四 ) 数学书 写要求规 范
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快 而 准 尤 其是 财
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会专 业更 加严 格要求 通常 采用 以 下几种 书 写 训 练 方法 特定 格 内抄 写数字训 练 帐面 内抄 写
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一 手算盘
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并规 定 要 求达 到 一 定 的水 平
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由于
数 字 训 练 填 写票 居 练 习 听 写数 字 练 习 看 盘 抄 写数字 练 习 等 通过这 些方 法的 练 习 取 得较 好 的效果 三 根据教 学 要求 选 择教学 内容
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睡 跨日翻
数 ②选有
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的 或两 者 都 有
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时 选
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多 的因
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逐 步 提 高 如 加 上 突 击性 的集 中练 习 则 能 激 励 情 绪 飞 跃 突 破 使 学 生 的计算成 绩有较大 幅度 的提 高
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数 ③选 有 。 的 或 两 者 都 有 O 时 选 O 多 的 因 ; 数 ④选 有相 同 数字 的 因数 等作 被乘 数 可 减少 运 算 步 骤 提高 速 度 实 践证 明 学 生 乐 于 接 受
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帐表算 传票算 等 内容 学 生等级 鉴定 最低要求 达 到普四级
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财会类 专业 要求 高些 第一学期
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教 学 内容与 非财 会 专业 相 同 第 二 学期 讲 授珠 算简捷 算法 快 速算 法 等 级 鉴 定 最低要 求达普 三级 第三学期 讲授 心 算法 等级 鉴定 最低要求 达普二 级
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的训 练
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( 二 ) 珠算 乘法运 算方 法很 多
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我选 择 学 习
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严格 要 求三 指分工 并 要 求过 渡 到 二 指 三指 联拨 最 后 达到 指法 娴 熟
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( 二 ) 拨珠 的指法
破 头 后乘 法 的基 础 上 重 点 讲练 空 盘 前 乘 法 结 合被乘 数的选 择方法 如① 选有效 数字 少的 因
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使 用 这 些 方 法 另 外 对财 会 专 业还 重 点介 绍 省
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时 应达 到 的最低珠 算技 术等级要 求
二 重 视 基本功 的教 练
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学 试 验 一 个班 级 采 用 传 统 的方 法先 讲 完加 法
; 再讲减 法 另 一 个 班级采 用加减 对 照 比 较法 并
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珠算基 础知识 和 基本 技 能 是珠 算 教学 的基 础 是 珠算教 学的重 要一 环 在基本 功 的训 练方
面 主要 抓好 以 下几 点 和 清盘 的方法
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把拨珠 指 法 列 入 一起讲解 结果 后者 花时少 效 果好 加减运 算 中 要求学 生重 点掌握 使用来 回 运 算 法 一 目三 行运 算 并 加强 传票 算 帐 表算
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( 一 ) 打算 盘的姿 势
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算 盘放置 的位置 握笔