知到智慧树人际关系心理学(湖北工程学院)2023章节题目及答案

第一章测试
1．拉森（rson）等人对人们时间利用的研究表明，人们在将近____的非睡眠时间中都是与他人在一起的。

（）
A.三分之二
B.四分之一
C.四分之二
D.四分之三
答案：D
2.从衣食住行，到对他人风度、行为方式、工作方法，乃至整个社会生活的风俗、习惯、礼仪等，都存在着模仿。

（）
A.错
B.对
答案：B
3.在暗示中，刺激是被控制的，对暗示者来说，虽然通常是以含蓄的和间接的方式，但一般都是无意识的。

（）
A.错
B.对
答案：A
4．个体处于困难情境且缺乏社会支持时，往往不太容易受暗示。

（）
A.对
B.错
答案：B
5．被暗示者如果独立性差，缺乏自信心，知识水平低，那么暗示效果就明显；被暗示者的年龄、性别与暗示的效果也有关系，年龄越小，越容易接受暗示，一般男性比女性易受暗示。

（）
A.对
B.错
答案：B
第二章测试
1．印度狼孩卡玛拉的故事说明，人是___，人生活在人类社会中，离开了人类社会，人就无法正常生活，人的思维、语言和行为能力就会受到限制。

（）
A.自然人
B.生物人
C.动物人
D.社会人
答案：D
2．科学研究已经证明，如果一个人学会了___，不管你从事什么工作，不管你的职务是什么，你都在通往成功的道路上走完了85%左右的行程，而在取得自己的幸福方面，已经有了99%的把握。

（）
A.如何调整自己的情绪
B.如何与他人打交道
C.广博的知识
D.一项专业技能
答案：B
3．心理学大师荣格认为，想要获得幸福感（Happiness），人类的头脑里需要5种必备的基本要素，分别是：良好的生理和心理健康；______；从艺术与自然中感知美的能力；一定的生活水准和令人满意的工作。

一种能够成功地用来应对世事变迁的哲学或宗教的视角。

（）
A.良好的人际和亲密关系
B.良好的社会适应能力
C.良好的道德品质
D.积极的情绪和情感
答案：A
4．摆脱寂寞的唯一方法就是___以满足人类“联结”的基本心理需求。

（）
A.维持身心健康
B.建立人际关系
C.追求人生理想
D.获得事业成功
答案：B
5.亲和需要根源于___。

（）
A.喜欢
B.归属感
C.合群
D.依恋
答案：D
6.人际关系心理学的理论任务之一是要使人际关系心理学尽快__，适合中国国情，建立符合中国国情的适合改革开放实际的人际关系心理学体系。

（）
A.中国化
B.全球化
C.理论化
D.特色化
答案：A
7.人是社会性动物，具有合群与群居的倾向。

（）
A.错
B.对
答案：B
8.有良好人际的人，能够获得更多的幸福感。

（）
A.错
B.对
答案：B
9.孤独和寂寞是一样的，都是一种不愉快的情绪体验。

（）
A.对
B.错
答案：B
10.当你在现实生活中，与他人出现人际交往矛盾和冲突时，你需要坚持己见，按照自己的方法加以处理，不管最后结果如何，起码不违背自己的心愿。

（）
A.错
B.对
答案：A
1.“察言、观色、睹行”；“心为口根”；“欲知其人，观其所行”；“路遥知马力，日久见人心”；“利动小人心，义动君子心”……这些是前人积累的__经验，可以帮助我们更好的理解认识他人。

（）
A.对他人性格的认知
B.对他人情绪态度的认知
C.对他人外部特征的认知
D.对他人人际关系的认知
答案：A
2.认知主体如何评判社会事物在其心目中的意义或重要性直接受到其__的影响。

（）
A.价值观念
B.情感状态
C.认知偏见
D.原有经验
答案：A
3.阿希所做的热情-冷淡、文雅-粗鲁的实验表明，热情-冷淡对人形成印象具有重大影响力，表明人们在信息整合中是按照__进行的。

（）
A.加权平均模式
B.中心品质模式
C.叠加模式
D.平均模式
答案：B
4.“戴眼镜的都是读书人”“南方人细腻，北方人好爽”，这些观点反映了___。

（）
A.投射效应
B.刻板印象
C.首因效应
D.晕轮效应
答案：B
5.“情人眼里出西施”是人际知觉中的___。

（）
A.D 首因效应
B.C 晕轮效应 D 首因效应
C.A 投射效应 B 刻板印象 C 晕轮效应 D 首因效应
D.B 刻板印象 C 晕轮效应 D 首因效应
答案：B
6.“新官上任三把火”是人际知觉中的__。

（）
A.近因效应
B.晕轮效应
C.首因效应
D.投射效应
答案：C
7.有经验的教师在做学生工作时，他总是先让学生承诺完成一件比较容易的任务，待到任务完成后，他再接着提出更大的要求。

这是__的运用。

（）
A.“登门槛”效应
B.讨好
C.“门面”效应
答案：A
8.对他人性格的认知在与其第一次交往过程中便已经形成，并且一旦形成就不能改变。

（）
A.错
B.对
答案：A
9.当我们对某人怀有好感时，容易在对方身上看到与自己不同的个性特点。

（）
A.错
B.对
答案：A
10.良好人际关系构不需要“讨好”。

（）
A.错
B.对
答案：A
第四章测试
1.心理学家研究发现，之所以退休后衰老加快，主要是由于其沟通机会减少，其机体没有得到足够的__，机体功能减弱，也就是“用进废退”。

（）
A.精神性刺激
B.社会性刺激
C.生理性刺激
D.物质性刺激
答案：B
2.在现实生活中，__影响力最大。

（）
A.面对面的沟通
B.网络沟通
C.大众媒介沟通
D.写信沟通
答案：A
3.沟通结构模型中的基本要素不包括__。

（）
A.认知
B.信息
C.背景
D.障碍
答案：A
4.一般来说，最能准确地反映人的内心状况的身体语言形式是__。

（）
A.姿势
B.目光
C.面部表情
D.空间距离
答案：B
5.情侣、爱人、家人之间的交往距离属于__距离。

（）
A.公众
B.亲密
C.社交
D.个人
答案：B
6.个体与他人在__和身体接触时，情感体验最为深刻。

（）
A.目光接触
B.眼神交流
C.面部表情
D.触摸
答案：D
7.__是最容易被觉察的一种身体语言，因此其更容易引起人们的注意。

（）
A.面部表情
B.身体运动
C.空间距离
D.身体姿势
答案：B
8.缺乏沟通的孤儿与正常儿童相比，二者智力发展没有差异。

（）
A.错
B.对
答案：A
9.人的目光与表情始终是相一致的，不存在分离现象。

（）
A.对
B.错
答案：B
10.心理学家发现，不是所有的人都有被触摸的需要。

（）
A.对
B.错
答案：B
第五章测试
1.判断人际关系状态的主要指标是___。

（）
A.意向成分
B.行为成分
C.情感成分
D.认知成分
答案：C
2.双方之间共同的话题增多，交往突破了正式交往的限制的阶段是__。

（）
A.中度卷入
B.表面接触
C.深度卷入
D.轻度卷入
答案：A
3.“人生得一知己足矣”，是指人际关系已经进入___。

（）
A.情感探索阶段
B.感情交流阶段
C.稳定交往阶段
D.定向选择阶段
答案：C
4.人际关系深度最为敏感的“探测器”是___。

（）
A.情感卷入程度
B.好恶评价
C.亲密行为
D.自我暴露程度
答案：D
5.人际关系的终止，可能是自然而然形成的，但更多的是___造成的。

（）
A.社会
B.人为
C.事实
D.他人
答案：B
6.习语云：“滴水之恩，当涌泉相报”，就是一种__。

（）
A.趋利避害
B.社会交换
C.增值交换
D.减值交换
答案：C
7.古人云：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”，也有“己所不欲，勿施于人”。

因此，在人际关系的建立和维持中，我们必须遵循__。

（）
A.交换原则
B.真诚原则
C.理解原则
D.交互原则
答案：D
8.古人云：“宰相肚里能撑船”，“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇”……这些名言警句告诉我们，在人际交往中要___。

（）
A.礼让
B.互惠
C.宽容
D.谦虚
答案：C
9.嫉妒的起因就是__。

如果能集中精力，不断地学习、探索，使自己的知识、技能、身心素质不断得到提高，那么，也可以减少嫉妒的诱因。

（）
A.无事生非
B.自尊心强
C.自己能力不如别人
D.看不惯别人比自己强
答案：D
10.有些人生来性格比较内向，说话低声细语，见生人就脸红，说话办事有一种胆怯心理，这是一种___。

（）
A.挫折型害羞
B.气质型害羞
C.认识型害羞
D.内向型害羞
答案：B
第六章测试
1.人们喜欢那些与美好经验联结在一起的人，厌恶那些与不愉快经验联结在一起的人。

这是人际吸引的__。

（）
A.社会交换原则
B.强化原则
C.得失原则
D.联结原则
答案：D
2.根据安德森的研究，影响人际吸引的最重要的个性品质是__。

（）
A.幽默
B.真诚
C.智慧
D.热情
答案：B
3.现实生活中，我们常常发现，支配型的男性和服从型的女性能相处得很好，爱唠叨的女子也许会嫁给一个少言寡语的男子而生活得很安宁，这体现了下列__因素对喜欢的影响。

（）
A.报酬
B.交换
C.相似
D.互补
答案：D
4.“物以类聚，人以群分”，就是强调__对人际吸引的重要性。

（）
A.互补性
B.相似性
C.熟悉性
D.接近性
答案：B
5.关于爱情，下列说法中不正确的是__。

（）
A.爱情有生理基础，也包括性爱因素
B.爱情是一种高级情感
C.爱情的基本倾向是奉献
D.小学生也有爱情体验
答案：D
6.双方高度关怀对方的情感状态，觉得让对方快乐和幸福是自义不容辞的责任，这是__的特点。

（）
A.依恋
B.爱情
C.喜欢
D.单相思
答案：B
7.在斯滕伯格(R.Sternberg,1988)的爱情三角形中，一见钟情属于__。

（）
A.浪漫爱
B.愚蠢爱
C.空洞爱
D.迷恋爱
答案：A
8.两人恋爱了，就应该时时刻刻在一起，你的朋友圈就是我的朋友圈，这样才能促进两人亲密关系的发展。

（）
A.对
B.错
答案：B
9.在恋爱的过程中发现对方不适合自己，而对方还依然爱自己，这时候不应该提出分手，否则会伤害对方的自尊心。

（）
A.错
B.对
答案：A
10.失恋的种种不良心态会影响大学生的身心健康，面对失恋，需要自我调整、自我拯救，同时，需要寻求身边的支持系统，尽可能的从中走出来。

（）
A.对
B.错
答案：A
第七章测试
1.“竞争合作求双赢”，对这句话正确的理解是__。

（）
A.在竞争中，不是你死就是我亡
B.在竞争中，要相互合作、相互学习，相互促进，共同提高
C.在竞争中，要相互排斥，要么是你死或是我亡要么就是两败俱伤
D.在竞争中，没有高下之分
答案：B
2.下列反映合作与竞争关系的是__。

（）
①竞争与合作相互渗透、相辅相成②合作结果是双赢，竞争结果是两败俱伤
③在合作中有竞争，在竞争中有合作④合作就是竞争，竞争就是合作
A.②④
B.①④
C.③④
D.①③
答案：D
3.个体与个体之间心理情感和行为的相互影响方式，被称为__。

（）
A.人际交往
B.人际互动
C.人际喜欢
D.人际吸引
答案：B
4.我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的关系就应该__。

（）
①学会欣赏他人②发现他人的长处
③虚心向他人学习④遇到分歧，赶快躲开
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
答案：B
5.“独学而无友，则孤陋而寡闻”，这句话说明__。

（）
A.合作学习比自主学习更有利于我们的身心发展
B.合作比竞争更为重要，它体现了一个人的可贵品质
C.合作学习有利于大家互相帮助，彼此交流，获得更多信息
D.学习的时候不能一个人单独学习，要大家在一起学习
答案：C
6.成员之间以积极的方式相联系，群体的绩效是以成员间的合作为基础的，每一个成员做得越好，群体越可能获得最后胜利。

这种奖励结构被称为__。

（）
A.合作性奖励结构
B.个人主义结构
C.竞争心理优势
D.竞争性奖励结构
答案：A
7.竞争能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率，使我们在竞争、比较中，客观地评价自己。

这说明__。

（）
A.竞争对人的发展和社会进步有促进作用
B.竞争就是要不择手段地争取胜利
C.只要有竞争就能使人上进
D.我们完全生活在竞争的环境之中
答案：A
8.合作和竞争可以同时并存在同一主体的选择中。

（）
A.对
B.错
答案：B
9.现实生活中的利益一致和冲突，是合作与竞争的直接动因。

（）
A.错
B.对
答案：B
10.在社会互动中，如果以竞争为开端，将引起更多的竞争行为。

增强合作最好的办法是相互妥协，彼此让步。

（）
A.错
B.对
答案：B
第八章测试
1.“一个人望天，两个人望天，三个人望天，一群人望天”是__心理效应？（）
A.从众
B.模仿
C.暗示
D.感染
答案：A
2.“指鹿为马”是一种__。

（）
A.权益从众
B.表里一致的真不从众
C.真从众
D.表里不一的假不从众
答案：A
3.服从是人与人之间发生相互影响的基本方式之一，具有较高的__。

（）
A.被动性和消极性
B.被动性和积极性
C.强制性和主动性
D.强制性和被动性
答案：D
4.行为后果的反馈越直接，越充分，人们服从的权威，做出伤害别人行动的可能性就__。

（）
A.越低
B.不确定
C.不变
D.越高
答案：A
5.__，会直接导致人们对权威的蔑视和反抗。

当人们发现不必忍受内心巨大的冲突而去伤害被人时，就更倾向于拒绝，而不是服从。

（）
A.道德感
B.合法权利
C.他人支持
D.责任转移
答案：C
6.__的规范使得双方在社会交换中的公平性得到保持，同时也成为影响顺从的一种手段。

（）
A.互惠
B.责任
C.权威
D.承诺
答案：A
7.__会激发愉快的想法和记忆，而这些想法和记忆使得人们喜欢提要求的人,所以人们经常会在向他人提要求之前先给他人一点好处。

（）
A.合理理由
B.互惠
C.承诺
D.好的心情
答案：D
8.在理发店理发，理发师先让你洗发，提供舒适的服务，然后跟你剪发，在剪发时会建议说你的头发烫一下会比较适合，并推荐现在流行的烫发款式，让你心动，于是就烫发了。

烫发后会告诉你，现在店里
做活动，有会员卡服务，可以以后在店里护发，比直接来一次护发的费用更优惠，很可能你就办了一张会员卡服务。

在这里，理发师运用的是__。

（）
A.低球技术
B.留面子技术
C.登门槛技术
D.附加价值策略
答案：A
9.在商场购物时，当你还在犹豫是否购买商品时，售货员会提出送小礼品、给出折扣、优惠等举措，从而促成你的消费行为。

在这里，售货员运用了__增强了顺从行为。

（）
A.低球技术
B.附加价值策略
C.门面效应
D.登门槛技术
答案：B
10.为了使人更好地接受一个较小的要求，先提出一个让人拒绝的很大的要求，再提出较小的要求，以提高人的接受较小要求可能性，这种方法称为__。

（）
A.低球技术
B.留面子技术
C.过度理由效应
D.登门槛技术
答案：B
第九章测试
1.“优势反应强化说”认为，他人在场，个体的动机水平会提高，因此__反应易于表现。

（）
A.简单
B.复杂
C.优势
D.弱势
答案：C
2.在运动场上，因为有拉拉队的助阵，观众的喝彩，运动员会更有激情和斗志，表现会更好，这种现象是__。

（）
A.鲶鱼效应
B.结伴效应
C.南风效应
D.观众效应
答案：D
3.心理学研究表明，群体处于激励性、充满令人心情紊乱的刺激状态下，尤其是群体中的成员不易被识别，也就是匿名的情形下，以及药物、酒精或催眠等影响下，易使个体成员产生__现象。

（）
A.从众
B.顺从
C.破窗效应
D.去个性化
答案：D
4.生活中常说的“磨洋工”、“吃大锅饭”、“出勤不出力”，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”等，都属于__现象。

（）
B.破窗效应
C.社会惰化
D.社会干扰
答案：C
5.心理学家已经证实，人们倾向于对__的人有较高的评价。

（）
A.谨慎保守
B.中庸
C.低冒险性
D.高冒险性
答案：D
6.在群体讨论中，可以使群体中多数人同意的观点得到加强，使原来同意这一观点的人更相信观点的正确性。

这样，原先群体支持的观点，讨论后会变得更为支持；而原先群体反对的观点，讨论后反对的程度也更强。

这种现象被称为__。

（）
A.冒险转移
B.群体极化
C.社会促进
D.从众
答案：B
7.有一种观点认为，群体比个体更容易作出冒险决定，是由于决定的责任广泛落到了每个成员身上，任何一个个体都不必对错误的决定承担全部责任，所以群体比个体更大胆。

这一对“冒险性转移”的原因的理论解释，被称作__。

（）
A.去个性化理论
B.领导者影响论
C.责任分散论
D.文化价值论
答案：C
8.“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，这是一种__现象。

( )
A.社会促进
B.社会惰化
C.马太效应
D.社会干扰
答案：A
9.__是性别助长作用的主要心理机制。

( )
A.第一印象
B.印象形成
C.印象管理
D.人际吸引
答案：C
10.冒险转移是群体极化在决策方面的特殊表现，冒险转移的本质是群体的__。

（）
A.强制
B.极端化转移
C.领导者影响
D.感染。