应用统计学期末复习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
应用统计学期末复习重点(按题型整理)
一、填空题(10分)
1.统计学的三种含义:统计工作;统计数据或统计信息;统计学
2.统计学的研究对象是群体现象
3.根据统计方法的构成不同,可将统计学分为描述统计学和推断统计学,根据统计方法研究和应用的侧重不同,可将统计学分为理论统计学和应用统计学。
4.统计研究的基本方法:大量观察法,实验设计法,统计描述法和统计推断法
5.标志是说明总体单位特征的,而指标是说明总体特征的,
6.标志按其性质不同分为数量标志和品质标志两种。按其变异情况可以分为不变标志和可变标志,可变标志称为变量。
7.统计总体具有三个基本特征,即同质性、大量性和变异性。
8.统计指标按其作用可分为总量指标、相对指标、平均指标,按所反映总体的内容不同,可以分为数量指标和质量指标。
9.总量指标指在一定时间、地点条件下说明现象总体的规模和水平的指标,其表现形式为绝对数。
10.总量指标按其反映时间状况不同,可以分为时点指标和时期指标,按指标数值采用的计量单位不同可以分为实物指标,价值指标,劳动量指标。总量指标按其说明总体内容不同,可分为总体标志总量和总体单位总量
11.平均指标说明分配数列中各变量值分布的集中趋势,变异指标说明
各变量值分布的离中趋势
12.计量尺度的类型有定类尺度,定序尺度,定距尺度,定比尺度,根据四种计量尺度计量结果,可将统计数据分为三种类型:名义级数据,顺序级数据,刻度级数据。
13.对名义级数据通常是计算众数,对顺序级数据,通常可以计算众数、中位数;对刻度级数据,同样可以计算众数和中位数,还可以计算平均数。
14.全面调查方式有统计报表制度,普查;非全面调查有重点调查、典型调查、抽样调查。
15.常用的抽样调查组织形式有简单随机抽样,类型随机抽样,机械随机抽样,整群随机抽样,阶段随机抽样。
16.统计分组的关键在于正确选择分组标志和合理划分各组界限
17.按分组标志的多少,统计分组可以分为简单分组和复合分组;按分组标志性质不同,统计分组可以分为品质分组和数量分组;按分组作用和任务不同,有类型分组、结构分组和分析分组。
18.离散变量可作单项式分组或组距式分组,连续变量只能做组距式分组。
19.从统计表的内容看:统计表由主词和宾词两部分构成,从统计表的形式看:统计表包括总标题、横行和纵栏标题、数字资料
20.平均指标可分为两类:计算均值和位置均值。
21.根据算术平均数、众数和中位数的关系,次数分布可以分为对称分布,左偏分布,右偏分布。
22.常用的绝对变异指标有极差、方差和标准差;相对变异指标有极差系数、标准差系数。
23.将总体按分组标志分组后形成的总体单位在各组的分布,又称次数分布数列或频数分布数列
24.抽样推断包括参数估计和假设检验两部分。
25.参数估计有两种估计方法:点估计和区间估计
26.总体指标也称总体参数,其主要有总体均值、总体成数、总体方差和总体标准差。
27.最优评估量的评估标准有:无偏性,一致性,有效性。
28.方差分析在形式上是比较多个总体的均值是否相等,但本质上是研究变量之间的关系。方差分析的类型有单因素方差分析和多因素分析。
29.变量之间的关系有两种类型相关关系、函数关系
30.按相关程度可分为完全相关、不完全相关和不相关,按相关方向可以分为正相关和负相关,按相关形式可以分为线性相关和非线性相关,按变量多少可分为单相关、复相关和偏相关。按相关性质可以划分为真实相关和虚假相关。
31.样本相关系数取值范围[-1 , 1]。
32.一元线性回归系数的含义:自变量每变动一个单位,因变量平均变动情况
33.判断经验回归方程拟合优度常用的数量指标是判定系数。
34.总离差平方和可以分解为可解释离差和随机误差
35.多元线性回归模型显著性检验可以分为回归方程的检验、回归系数的检验。
36.时间序列也称动态序列,按其排列指标表现形式可以分为三类:绝对数时间序列、相对数时间序列、平均数时间序列,绝对数时间序列按其反映社会经济现象性质不同,又可以区分为时期序列、时点序列。
37.编制时间序列,最重要的是遵循可比性原则。
38.常见的动态时间序列水平指标有:发展水平、平均发展水平、增减水平、平均增减水平;时间序列速度指标有:发展速度、平均发展速度、增减速度、平均增减速度。
39.平均发展水平也称序时平均数或动态平均数
40.计算平均增减水平的方法有水平法和总和法。
41.增减1%的绝对值是逐期增长量和环比增减速度的比值
42.各环比发展速度的连乘积等于定基发展速度,相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度。
43.时间序列的总变动主要包括:长期趋势变动、季节变动、循环变动、不规则变动。
44.测定长期趋势的办法主要有时距扩大法、序时平均法、移动平均法、分段平均法、最小平均法。
45.统计指数按其反映对象范围不同,可以分为个体指数、总指数;按其反映社会经济现象的不同特征可以分为数量指标指数和质量指标指数;按其基期不同,分为定基指数和环比指数;按其对比内容不同,可分为动态指数和静态指数,按照计算总指数方法不同可以分为综合
指数和平均数指数。
46.总指数的编制方法,其基本形式有两种:一是综合指数,二是平均指数。
47.平均数指数有两种基本形式,加权算术平均数和加权调和平均数,由于使用权数不同,又可以分为综合指数变形平均数指数形式和固定权数的平均数指数形式。
48.编制综合指数的一般原则是:编制数量指标指数时,应以基期的质量指标为同度量因素;编制质量指标指数,应以报告期的数量指标为同度量因素。
49.指数体系按指数化指标形式不同,可以分为总量指标指数体系和平均指标指数体系。
50.依据各项指数对比方式不同,指数序列可以分两种:定基指数序列、环比指数序列
二、单选(30分)
1、某市对所有高等学校进行调查,该市某一高等学校师生有5680 人,其
中学生有3600 人,教师有2080 人,该校最大的系有学生600 人。上述数
值中有统计指标()。
A.3 个
B.1 个
C.4 个
D.0
2.统计指标按其说明的总体现象的内容不同,可以分为( 3 )①基本指标和派生指标②数量指标和质量指标