高中作文_议论要有理有据(8)

高二作文训练教程
议论要有理有据
学习目标：
1、学会提炼正确、新颖的论点。 2、学会采用真实、典型、新鲜的论据。
学习重难点：
选择新颖论点、采用新鲜论据。
一篇作文的形成过程：
审题 立意
构思 文章
修改 定稿
组织 语言
美学大师朱光潜曾经说过：“摆 事实，讲道理，已成为我们日常生活 中愈来愈广泛、愈来愈重要的社会活 动。开会讨论要说理，做报告要说理， 写社论要说理，写教科书要说理…… 总之，凡是需要开动脑筋的地方，凡 是要辩护自己、说服旁人的地方，没 有不需要说理的。”
论点
通常一篇议论文只有一个论点，即中心论 点。有的议论文除了中心论点外，还要设若 干分论点；分论点从属于中心论点，是中心 论点的分枝。一篇议论文的价值和社会作用， 主要取决于中心论点是否正确，观点是否新 颖，议论的问题是否有针对性。
1、论点正确，就是指论点能准确而 科学地反映客观事物的本质，提示出 其中蕴涵的科学道理。只有论点正确， 文章才立得住脚，说服力才强，因为 论点是议论文的灵魂和核心。检验论 点的正确性，主要看作者对所论证的 问题提出的主张、看法和态度能否把 握住时代特征科学地提示出事物的本 质规律。
——韩寒《三重门》
问世间情为何物
（2000年高考作文 一类卷）
问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很 会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问 题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。 但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。 西施说：“爱情是工具。我之所以能备受夫差宠幸就因为我 能很好地使用这一工具，让夫差围着我团团转，不思朝政，最终 导致国破家亡。要是我不会使用爱情这个工具，我就不能顺利完 成这个任务了。” 昭君说：“爱情是手段。呼韩邪单于如果不喜欢我，不爱我 ，他就不会那么多年一直服服帖帖地称臣于汉朝。所以，我出塞 全是汉人外交的手段而已，若论爱情，还谈什么呢？” 貂禅说：“爱情是计谋。王司徒把我先许配吕布后又赠给董 卓是条连环计。我就凭我的容貌博得这两个男人的爱，让他们父 子相残。所以，女人如果能处心积虑地运用爱情，不但可以征服 男人，而且还能征服世界。”
三位美人各自陈述完了自己对“问世间情为何物”的答案，正自得意是， 突然听到了有如杜鹃啼血般的哭声。众人循声望去，只见一美人正坐在墙角 不住地抽泣，那正是当初集后宫三千宠爱于一身的杨玉环。只听她恨声道： “爱情！爱情？什么爱情！爱情不过是恨的表面现象，爱就是恨。想当年， 皇上对我如此宠爱，七月七日还在长生殿中对我发誓：‘愿朕与爱妃生生世 世都能做夫妻。’那时，我真真正正感受到，爱情是甜蜜的，我是世上最幸 福的女人。可是，到了马嵬坡，他竟然命令高力士将我勒死。我尸体尚温， 就被草草埋入黄土之中，昔日长生殿的宣誓，此时此刻被他忘得一干二净！ 我真恨透了他。”杨玉环停了一会，随口又补充了一句：“天长地久有时尽， 此恨绵绵无绝期。”这句诗我虽然听得多了，但这种念法我还第一次听见， 因为她不是吟出来的，而是“咬”出来的。唉，看来杨玉环的确由爱生恨， 并且恨透了李隆基。这一切，都是“情”在作祟。 中国古代四大美女，各以她们一生经历的依据，总结出了“情是何物” 的答案，或许她们都没有答对，但也可以说她们答对了一部分。感情是人与 人之间很难捉摸得透的玄乎其玄的东西，她们也都是由一生和人接触的自我 感觉来作答的，怎么能说她们错呢？总之，这个问题的答案是丰富多彩的， 如果你有兴趣，你也可以回答一下。
“作议论文字，须考引事实，不 使差忒（té ，差错），乃可传信。”
（洪迈《容斋随笔》）
兵不在多，独选其能；药不 贵繁，唯取其效。”
“几个例子，莫不过居里夫人、瓦特、爱迪 生、张海迪……勤奋学习加上爱因斯坦，不怕失 败的是爱迪生，淡泊名利的是居里夫人，废寝忘 食的是牛顿，助人为乐的是雷锋，兢兢业业的是 许虎，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海 迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就是这些死定的例子， 光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里 的作文高手。”
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 书山有路巧为径、学海无涯乐作舟
愚公移山 ——愚公移山是愚公，愚公搬家是智公 东施效颦 ——爱美之心人皆有之，东施效颦无可 厚非 胳膊拧不过大腿 ——粗壮的胳膊，可以拧过大腿
滥竽充数
战国时的齐宣王爱听竽乐，尤其爱 听合奏，他那个竽乐队足足有３００人。 有一位南郭先生呢，看到有机可乘，就 混入乐队之中，每天也跟着装腔作调。 就这样过了几年，齐宣王死后，齐 湣王即位，可这位主子不爱听合奏，喜 欢听独奏，南郭先生知道后，只好灰溜 溜地逃了。

知足常乐 生于忧患，而死于安乐
3、论点有针对性，立论要 有的放矢，不空发议论，力求 现实感、时代感，注重解决实 际问题。
论据
论据即证明论点的理由和根据。
论据分两大类：一类是理论论据，即用人们熟悉 的普遍道理或理论权威的经典论述及经过实践证明 的可以信赖的格言、谚语等来做根据；理论性论据 是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检 验过，断定为正确的观点。它包括马列主义、毛泽 东思想的基本原理，党在不同时期内的路线、方针、 政策、科学的定义、法则和规律，一般的公理、常 识以及成语、谚语等等。另一类是事实论据，即用 具体的、可靠的事实，或中外历史和现实的事实， 或实践经验和统计数字，或从图画、图片、电影、 电视、戏剧中搜集、积累的材料来做根据。事实性 论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接 现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论 据。
示例：阅读下列材料，提炼论点。
当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数 好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上维纳斯断臂 的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱 惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普 遍的赞赏。
2、论点新颖，就是面对一个事物提出新的 见解，得出与众不同的结论，给人以新的启 迪，给人以独到的收获。论点新颖，力求使 人耳目一新，独树一帜，不落窠臼俗套。对 某一事物的见解，在排除已有的、习惯性的 认识的前提下，选取多种多样的、前所未有 的的新角度，进行分析评论，得出不同凡俗 的新认识，新观点。