新人教版七年级历史上学期第一次月考试题无答案

四川省安岳县2017-2018学年七年级历史上学期第一次月考试题
一、单项选择题：（每小题2分，共40分。

）
1、为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,中考结束后,小刚准备和同学一起去参观我国境内已确认的最早的古人类遗址,他们应该去( )
A.北京
B.陕西
C.云南
D.河南
2、“他生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。

请你判断他属于（）
A、元谋人
B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡原始人
3、黄河流域原始农耕时代的居民是（）
A.北京人
B.山顶洞人
C.河姆渡原始居民
D.半坡原始居民
4、古人认为中国人类的开端存在一个巢居时代,即在树上用树枝搭架而居,因类似飞禽动物的筑巢故名。

这种房屋,既可以防潮,也可以躲避野兽侵袭。

下面哪种房屋样式与此相似( )
A.洞穴
B.半地穴式房屋
C.干栏式房屋
D.瓦房
5、“赫赫始祖,吾华肇造。

胄衍祀绵,岳峨河浩。

聪明睿智,光被遐荒。

建此伟业,雄立东方。

”此诗是纪念谁的碑文( )
A.黄帝
B.大禹
C.蚩尤
D.女娲
6、中华民族具有悠久的历史。

它是生活在中华大地上的不同民族,在长期的交流与碰撞中形成的。

其中,汉族占人口的绝大多数。

它的前身是( )
A.炎黄族
B.半坡氏族
C.华夏族
D.元谋人
7、《礼记》中所言的“天下为公,选贤与能”的现象出现于什么时期( )
A.山顶洞人时期
B.半坡人时期
C.炎黄时期
D.尧舜时期
8、禹去世后，启继承了父位成为国王，这标志着哪一制度的出现（）
A．禅让制B．王位世袭制 C．分封制D．郡县制
9、西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。

”材料反映的本质问题是（）
A、西周社会等级森严
B、西周社会的腐败现象严重
C、西周手工业中冶铜业落后
D、西周各地经济发展不平衡
10、我国最早建立军队、制订刑法、设置监狱是在( )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
11、迄今为止，世界上出土的最大的青铜器是（）
Ａ．司母戊鼎Ｂ．四羊方尊Ｃ．青铜立人像Ｄ．青铜神树
12、殷墟的讲解员指着一段文字残片说：“这些文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。

”由此判断，这些文字应该是（）
A,甲骨文 B、小篆 C、隶书 D、行书
13、西周末年，昏庸的幽王上演了一出“烽火戏诸侯”的闹剧。

诸侯率兵前往护卫周王是遵守了( )
A．封建制的法规 B．禅让制的规则 C．世袭制的传统 D．分封制的义务
14、下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是：（）
A．夏朝B．商朝C．西周D．东周
15、他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州，这里的“他”是指（）
A．黄帝 B．舜C．禹D．启
16、商朝是我国青铜文化高度发达的时期，其代表作是（）
①四羊方尊②司母戊鼎③大盂鼎④大克鼎
A．①③B．①②C．③④D．①②③④
17、郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是( )
A.商代文字
B.刻在龟甲或兽骨上的文字
C.字母文字的起源
D.目前我国发现的最早的比较成熟文字
18、文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。

我国有文字可考的历史开始于 ( )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
19、著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明┄┄”能证明这一观点的是( )
①青铜制作工艺高超②创造了比较成熟的文字
③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸币
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
20、夏、商、西周灭亡的共同原因是（）
A、建国者没有打好基础
B、不注意与周边少数民族的关系
C、后期统治者暴虐残酷
D、内部发生严重的叛乱
班级姓名考号得分
选择题答题卡
二、体验新情境，回答问题。

（每空1分，共7分）
(1)请你猜猜“我”是谁
①我是祖国境内已确认的最早的古人类,我是（）
②我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领,我是（）
(2)请你教“我”种庄稼
①你是河姆渡人,我要向你学习种植（）的技术
②你是半坡人,我要向你学习种植（）的技术
(3)请你帮“我”找家
①我是河姆渡人,我的家在（）
②我是半坡人,我的家在（）
(4)造成图一和图二房屋结构不同的主要因素是( )
A.生产工具
B.生产方式
C.人文环境
D.自然环境
三、阅读与思考（13分）
材料一：“今大道既隐，天下为家。

各亲其亲，各子其子，货力为己。

大人世及以为礼。

”
材料二：“周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

”
（1）根据材料一回答：
①这种“家天下”的局面是从何时、何人开始的？（2分）
②我国早期国家产生的标志是什么？夏朝的建立有什么意义？（5分）
2.根据材料二回答：
①这是西周实行的一项什么重要制度？（1分）
②西周实行这项制度的目的是什么？（2分）
③这项制度的实施有什么作用？（3分）。