九年级化学全册 6.1 物质在水中的分散课件2

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固
被
能
体
溶
溶
液 体
溶 质
解
分散 的 一种(yī zhǒnɡ)或几种物质
到另一种 物质 物
(fēnsàn)
质
解
其
(yī zhǒnɡ)
它
物
质
的
气 体
物
形成
质
水
是
溶最
剂
常
用
的
溶 剂
均一稳定的混合物
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溶液
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练习 ： (liànxí)
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部分(bù fen)溶液能导电的原因: 溶液中存在可以自由(zìyóu)移动的离子。
金属(jīnshǔ)能导电的原因: 金属中存在可以自由移动的电子。
思考：做水的电解实验时，为什么要在水中加入少 量的稀硫酸或氢氧化钠溶液？
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增强导电性
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的红墨水液面降低,则加入的物质是（ ）
A.氢氧化钠 B.蔗糖 C. 硝酸铵 D.食盐
A
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8．可以溶解于水形成溶液的是( D)
A．只有固体 B．只有液体
C．只有气体 D．气、液、固体都可以
9A．．下石列灰液乳体放置B．较长生时理间盐，水不发C．生泥明水显变化(biànhuDà)．的墙是体(涂B料 )
不能导电的物质是：
蒸馏水、蔗糖溶液、氯化钠固体
分析： NaOH、NaCl、H2SO4溶于水时能产生可以自由移动的离子(lízǐ) ， 所以这些物质的水溶液能导电；
有些物质（酒精、蔗糖）溶于水时，以分子形式存在于水中 ，不能产生可以自由移动的离子，因而这些物质的水溶液不能
导电；
氯化钠固体不能导电，是因为氯离子和钠离子不能自由移动 。
10.现有一杯糖水，取出一部分，测其密度为ag/cm3,则剩余糖水的密度是
（
）
A.小于 ag/cm3 B
B.等于 ag/cm3
C.大于ag/cm3
D.无法确定
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水溶液的某些(mǒu 性质 xiē)
冬天来了，京珠高 速公路韶关段因为地面 (dìmiàn)结冰，造成重型车 打滑，为解决车打滑问 题，公路管理部门在乐 昌段长长的下坡路洒下 了数十吨的盐，你知道 在路面上洒盐起什么作 用吗？
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（1）严寒(yánhán)的冬季，厨房里的水结冰了，而盐水、
食醋却不容易结冰。
结论(jiélùn)：稀溶液的凝固点低于纯水
（2）煮沸的汤比煮沸的水温度要高。
结论：溶液(róngyè)的沸点高于纯水
（3）冬季为什么常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之 类的化合物，以防止水箱中的水结冰？
1、下列各项措施中，不属于乳化在日常生产中的应用的是
（ ）D
A.用肥皂洗去衣服上的油渍
B.用洗洁精洗去碗筷上残留的油污(yóu wū)
C.用洗衣粉清洗衣服上的污渍
D.用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶瓶壁上的“白膜”
2、在密闭、隔热的条件下，向装有水的保温瓶中加入某种物
质，溶液温度下降，这种物质可能是（ ）
A生石灰 B硝酸铵 C氯化钠 D氢氧化钠
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H2SO4═══
HCl═══
HNO3═══ FeCl3═══ ZnSO4═══ Fe2(SO4)3═══ KNO3═══
NaOH═══
Ca(OH)2═══
KOH═══
Na2CO3═══ NaCl═══ Al2(SO4)3═══ NH4NO3═══
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4.溶液是澄清的、透明的。 5.溶液不一定是液体。
只要是均一、稳定的混合物都是溶液。如：合金、空气等。
6.影响固体溶解速度的三个因素： 12/11/20是21 否搅拌(jiǎobàn)振荡、温度、固体颗粒大小
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说明 ： (shuōmíng)
1.含Cu2+的溶液←→蓝色 （如：CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2溶液）
2.含பைடு நூலகம்e2+的溶液←→浅绿色
（如：FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液）
3.含Fe3+的溶液←→黄色 （如：Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液、Fe(NO3)3溶液）
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洗洁精除去油污和汽油(qìyóu)除去油污有什么不同？
洗洁精
食用油
食用油 水
汽油
乳浊液
溶液
乳化
溶解
分散的物质形式不同，前者(qián zhě)以小液滴形式分散，后者以 分子或离子形式分散。
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结论：
物质溶解于水中形成溶液的过程中，通常伴有热量的变化。有些物
质溶于水使溶液的温度升高
初中课本有三种物质遇到水溶液的温度明显升高，它们是浓硫
酸、氢氧化钠固体(gùtǐ)、生石灰CaO
微 粒 H2O分子
H2O分子 蔗糖分子
H2O分子
Na+,OH-
H2O分子 Na+ ,Cl-
H2O分子 H+,SO42-
Na+ ,Cl-
离子能自由 离子能自由 离子能自由
移动
移动
移动
离子不能 自由移动
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在上述实验中，能导电的物质是： 氢氧化钠溶液(róngyè)、稀硫酸、氯化钠溶液(ró
降低凝固点
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实验：溶液导电性实验
样 蒸馏水 品
蔗糖 氢氧化 氯化钠 稀硫酸 氯化钠 溶液 钠溶液 溶液 溶液 固体
现 灯泡
象
(dēngpà
o)不
结亮 论 不导电
灯泡
(dēngpà
o)不 亮
不导电
灯泡
灯泡亮
亮 (dēngpào)
导电 导电
灯泡亮
灯泡 不亮
导电 不导电
同学 们好 (tóngxué)
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第六章 溶解 现 (róngjiě) 象
第一节 物质(wùzhì)在水中的分散
第二课时(kèshí)
水溶液的某些性质
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上节内容回顾:
分散(fēnsàn) 体系
分散(fēnsàn) 微粒
特征
5.一瓶NaCl溶液里各部分的性质（ ）
A.上面跟下面不同 B.完全不相同
C.有的相同 有的不同 D.完全相同
D
6.夏日里想随时喝道凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放
入一定量的水中,就可以形成低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的（ ）
A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.氢氧化钠
7.向右图试管里的水中加B入某种物质后,形管左端
B
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3.生活中常见的下列物质中,不属于溶液的是（ ） B
A. 汽水 B. 泥浆 C. 白酒(báijiǔ) D. 石灰水
4.以下关于溶液的叙述不正确的是（ ）C: A. 溶液是均匀、稳定的混合物 B. 溶液不一定是均匀透明的无色液
体 C. 正在配制的蔗糖溶液下面更甜,说明溶液中总是下面更浓 D.如 果水分不蒸发,温度不变,糖水放再长的时间,蔗糖也不会分离出来
No （ ）:。（2）煮沸的汤比煮沸的水温度要高。实验：溶液(róngyè)导电性实验。氯化钠固体不能
导电，是因为氯离子和钠离子不能自由移动。思考：做水的电解实验时，为什么要在水中加入少量 的稀硫酸或氢氧化钠溶液(róngyè)。5.溶液(róngyè)中阳离子数一定等于阴离子数吗。2a
Image
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溶解放热
反应放热Ca0+H2O=Ca(OH)2
有些物质（如硝酸铵NH4NO3）溶于水使溶液的温度降低，
有些物质(如NaCl)溶于水使溶液的温度无明显变化。
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思考：从微观角度说明为什么在溶液(róngyè)中进行 的化学反应比较快？
因为反应物的粒子均匀地分散到溶液中,增大了彼此的 接触机会(jī huì)和接触面积,所以增大了反应速率
▲电离 方程式 (diànlí)
用化学式和离子符号表示电离过程的式子,称为电离方程式，表 示物质(wùzhì)在溶液中产生离子的过程。
如：
FeCl2 ＝ Fe2+ + 2ClAl2(SO4)3 ＝ 2Al3+ + 3SO42-
注：所有(suǒyǒu)阳离子所带的正电荷总数等于所有阴离子 所带的负电荷总数。
7.阳某离溶子液所中带含正有电K荷+、总M数g2+等、于Cl阴-、离SO子42所-,经带测负得电该荷溶总液数中K+、Mg2+、Cl-个
数比1：2：3，且含Mg2+个数4a，则该溶液中SO42-个数
为
。
2a
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内容(nèiróng)总结
同学们好。洗洁精除去油污和汽油除去油污有什么不同。物质溶解于水中形成溶液(róngyè)的 过程中，通常伴有热量的变化。能溶解其它物质的物质。4.以下关于溶液(róngyè)的叙述不正确的是
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1、 厨房里有体积相同的两瓶无色液体，一瓶 是蒸馏水，另一瓶是较浓的食盐水，请用 不同的物理方法将它们(tā men)区别开来。
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（1）尝味道：有咸味(xián wèi)的是食盐水，无味的是蒸馏水；
（2）测密度：密度大的是食盐水，密度小的是蒸馏水。用相同体积的木块分 别浸入两种液体里，浸入木块的体积小的是食盐水，浸入木块体积较大的是 蒸馏水；
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4.能导电的溶液显电性吗？为什么？
不。
阳离子所带正电荷总数(zǒngshù)等于阴离子所带负电荷总数(zǒngshù)
56..溶溶液液中中每阳一离个子阳数离一子定所(y带īdì的ng)电等荷于数阴一离定子等数于吗每？个（阴离子所带）不的一电定荷数吗
？
(yīdìng)
不一定。
（3）蒸发:分别取少量的两种液体，放在蒸发皿中进行加热，蒸干后有白 色晶体出现的是食盐水，无残留物的是蒸馏水； （4）测导电性:导电的是食盐水，不能导电的是蒸馏水；
（5）测凝固点：凝固点高的是蒸馏水，凝固点低的是食盐水；
（6）测沸点：沸点高的是食盐水，沸点低的是蒸馏水。
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悬浊液
乳浊液
固体小颗粒
小液滴
不均一 不稳定
溶液
(róngyè)
分子或离子
均一 稳定
共同点
混 合 物
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★强调几点：
1.溶液的特征：均一、稳定（混合物）， 但均一、稳定的液体不一定是溶液。（如：水）
2.溶液不一定是无色的。
（如：硫酸铜溶液、高锰酸钾溶液、氯化亚铁溶液） 3.溶液中含有的物质不一定是两种。 （如：氯化钠和蔗糖同时溶于水所得(suǒ dé)溶液）