人教版道德和法治七年级上册第二单元友谊的天空测试卷

第二单元友谊的天空单元测试卷
（时间： 60 分钟满分：100分）
一、单项选择题（每题 3 分, 共 48 分）
1.咿呀学语时 , 父亲母亲是我们最好的朋友 ; 上幼儿园的时候 , 我们和三两个同学成了好朋友 ; 进入初中 , 我们的朋友愈来愈多。

这说明(）
A.朋友会主动找到我们的
B.我们与父亲母亲间的感情愈来愈淡漠
C.跟着年纪增添 , 我们的交往范围扩大了
D.结交新朋友 , 要忘记老朋友
2.佳琪是一个娴静不爱运动的女孩。

自从认识了爱运动的雨形, 她们两人常常一
起跑步 , 起打羽毛球。

这说明(）
A.朋友对一个人的影响很大
B.要依据朋友的喜好来选择自己的喜好
C.所有的朋友都对我们有利
D.朋友的作用比父亲母亲大
3.肌肉萎缩的双腿难以支撑他弱的身躯 , 而他却依靠着超人的毅力每日沉醉在琅
琅的念书声中。

张开澄进入遵义市红花岗区深溪中学已经有三个年头, 一直未曾
摇动的是他的修业梦 , 还有同卧室的同学 , 日复一日地背着他上学去。

张开澄说是
同卧室的伙伴激励着他 , 伙伴们说是张开澄激励着自己。

修业路上, 相扶对持 , 谁也不孤单。

这说明友谊(）
A.有助于我们增添智慧和才华
B.让我们更深刻地体悟生命的美好
C.是任何事业成功的必需条件
D.只有理解和宽容 , 没有摩擦和争吵
4.马克思和恩格斯在创办科学共产主义理论的革命实践中 , 相互帮助 , 相互激励共同写下很多指导革命运动的理论著作。

生活上 , 马克思因为长久逃亡 , 十分困苦 , 他的好友恩格斯为了保持马克思的生活 , 被迫去经营自己十分憎恶的商业活动 ,
把挣来的钱络绎不绝地寄给马克思。

资料说明 ( ） A. 志同道合、志趣相投的友谊 , 更能够经得住时间的考验微风雨的浸礼
B. 没有恩格斯的帮助就没有马克思的成就
C. 友谊不是千篇一律的
D. 朋友相处时一定坚持原则
5.子晴是父亲母亲的“掌上明珠” , 衣来伸手、饭来张口。

住进学校的集体宿舍后 , 子晴获得朋友们的很多关照 , 却对他人不闻不问 , 感觉他人做的全部都是理所应
当的。

长此以往 , 朋友们逐渐疏远了她。

资料启迪我们(）
A.竞争会损害友谊
B.友谊是同等的、双向的 , 接受帮助 , 也要学习帮助对方
C.朋友对一个人的影响很大
D.友谊是一种亲近的关系
6. 以下行为中 , 不会对友谊造成损害的是(）
A. 李琳怕王悦超出自己 , 保持高度警戒
B. 马玉考试失败 , 王海暗地快乐
C. 在考试中佳怡超出了自己, 我要向她虚心讨教 , 争取追上她
D. 可欣向子墨借阅学习资料, 子墨不肯意借给她 , 谎称丢了
7 朋友和友谊是人生的永久话题, 我们盼望友谊 , 找寻朋友。

以下属于真切的友谊
的是(
A. 梅琳没造作业 , 她的朋友悦华帮她达成
B. 考试时 , 子轩给好友传达答案
C. 晓龙帮朋友打斗 , 把对方打伤住院
D佳铭常常与好友一同复习功课, 议论学习中的问题
8. 阳光让花儿更娇艳 , 友谊让人生更出色。

要成立友谊需要( ））
①开放自己②告诉对方所有奥密③连续的行动④对方主动找到自己
A. ①②
B. ②④
C.①③
D.③④
9. 以下有利于成立友谊的做法是( ）
①真挚地夸赞对方的长处②鼓舞对方多谈自己 , 让对方感觉到他很重要③对对方保
持着好奇 , 希望有更多时机认识对方④常常忘记对方的名字
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10. 朋友有需要的时候 , 文琦老是实时出席 ; 朋友不高兴的时候 , 文琦会静静地陪
伴左右。

这说明 , 珍爱友谊(）
A.需要专心去关心对方
B.只要要接受帮助 , 不需要帮助对方
C.需要替朋友做决定
D.需要金钱做保障
11.雨形认识了新朋友梦菲 , 她常常探询梦菲的家庭状况 , 常常会问梦菲干什么去
了 , 有时梦菲都不知道能否该告诉她。

对此 , 你想对雨彤说 ( ）①珍爱友谊 , 需要给朋友一些空间②珍爱友谊 , 要掌握好相互的分寸③珍爱友谊 , 就需要真挚 , 不可以有奥密④珍爱友谊 , 要掌握好相互的界线
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12. 佳诺和气友子涵因为一点小事 , 闹矛盾了 , 以后他们两人都认识到自己的不足 , 相互致歉 , 他们的关系比本来更好了。

这说明 ( ）①有了矛盾 , 友谊就要结束②办理适当 , 矛盾能够把相互的距离拉得更近③矛盾发生时我们能够找寻相互能够接受的解决方式④竟争不会损害友谊
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
13 人与人之间不免会有误解产生 , 如刘少奇所说 : “世界上完整不被他人误解的
人是没有的 , 而误解早晚都是能够弄清楚的。

我们应当受得起误解。

”在与朋友
因误解发生矛盾时 , 我们应当(）①与朋友坦诚议论 , 给朋友也给自己一个解说的时机②勇于肩负自己的责任 , 不把过失所有推给对方③不忙于表达自己的想法 , 试着从对方的角度看问题④不给朋友解说的时机 , 结束友谊
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
14. 以下对于网络交往的说法错误的有(）
①网上交往拥有虚构、同等、自主等特色②在网络上我们能够任意把自己的信息
泄漏给他人③网络能拓展我们的人际交往圈④网络交往是一场“假面舞会” , 充满欺诈
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
15. 网络交往丰富了我们的生活。

以下对网络交往认识正确的选项是 ( ） A. 网络交
往利大于弊 , 我们能够无克制地上网
B.网络交往同现实交往同样拥有真切性
C.只有在网络交往中才能发挥自己的专长
D.在网络交往中要提升自己的安全防备意识
16.宇凡和梦琪在网络上 , 是无话不谈的好友。

他们相约会面了 , 两方都发现对方
一些不满意的地方。

以后, 两人在网上的沟通也慢慢变少了。

这说明(）
A.将网上的朋友转变为现实中的朋友要谨慎
B.仍是现实中的朋友善
C.对于网友的邀请 , 要果断拒绝
D.网友会面后必定会变为陌生人
二、简答题
17. 在城里长大的米菲家庭条件优胜 , 而浩敏从小在乡村长大 , 以后跟从进城务工
的父亲母亲到达北京上学。

米菲常常和浩敏一同学习 , 教她说一般话 , 帮助她补习
英语。

浩敏常常给米菲讲乡村里好玩的事情 , 会带着不爱运动的米菲去打羽毛球。

她们交往的日子里充满了欢声笑语。

(1) 从资猜中能够看出朋友的作用是什么?(6 分)
(2) 如何才能找到朋友呢 ?(6 分 )
18.在现在社会 , 网络社区、论坛、微博、微信等信息流传方式深刻影响着人们的
生活。

请你运用《道德与法治》的有关知识 , 回答以下问题
某市七年级学生志远在网络微博上增添一个陌生人为好友并公布自己的照片,陌生人依据他签到的地点和照片找到了他,志远险遭打劫。

针对目前学生上网的现
状 ,有专家指出未成年人不该当经过网络这类方式结交朋友。

(1)志远的遭受启迪我们在使用网络交友时要注意什么 ?(6 分 )
(2)对于网上交往 , 你想对专家说些什么 ?(6 分）
三、情境剖析题
19.情境一佳琪和婉瑜既是好朋友 ,也是学习上的竞争敌手 ,婉瑜常常把自己的学习经验告诉佳琪 ,可是佳琪担忧婉瑜超出她 ,素来不把自己的学习资料取出来一同看。

情境二亦凡经不起“哥们儿”的热忱邀请 ,学着抽烟、饮酒 ,以后还为朋友助威打架。

情境三珂珂和露露是一对好朋友,她们有矛盾的时候 ,珂珂老是谴责露露。

(1)你想对佳琪说些什么呢 ?(4 分)
(2)亦凡的做法对吗 ?为何 ?(6 分 )
(3)珂珂的做法对吗 ?她应当如何做 (6 分)
四、资料剖析题
20.悦鑫成天沉浸于网络交友中,极少和四周人沟通。

他常常邀请网友会面,有时会面以后 ,他会很绝望。

近期 ,他与网友“我是独一”会面了。

可是 ,网友没有他想
象中的那么理想 ,他以为自己不如照片漂亮,说话声音也不甜美。

(1)悦鑫常常约见网友的做法对吗 ?为何 ?(6 分)
(2)你想对沉浸于网络、远离现实交往的悦鑫说些什么 ?(6 分 )
参照答案
一、单项选择题
CABAB CDCAA BBDCD A
二、简答题
17.(1) 朋友对一个人的影响很大 , 他目睹了我们一同走过的成长历程 ; 朋友丰富了我们的生活经验 , 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
(2)成立友谊 , 需要开放自己 , 需要连续的行动。

18.(1) 网上交友 , 我们要学会理性鉴别、谨慎选择, 提升自己的安全防备意识。

(2)网上交往其实不是一无所取 , 它能够让我们自由地表达心里的快乐、烦忧、孤单、难过 , 舒缓压力 , 拓展我们的人际交往圈。

19.(1) 竞争其实不用定损害友谊 , 重点是我们对待竞争的态度。

佳琪应当与婉瑜
分享学习资料 , 两人相互帮助 , 共同提升
(2)不对。

因为友谊不可以没有原则。

友谊需要相信和忠诚, 这其实不等于不加分辨地为朋友做任何事。

当朋友误入歧路时 , 不予以劝说甚至朋推波助浪 , 反而会损害朋友 , 损害友谊。

（ 3) 不对。

珍爱友谊 , 要学会正确办理矛盾。

矛盾发生时 , 珂珂能够和露露磋商 , 找寻相互能接受的解决方式
20.(1) 不对。

因为将网上的朋友转变为现实中的朋友 , 需要谨慎。

除了考虑安全要
素 , 我们还需要面对好多问题 , 这些问题办理不好 , 很简单致使交友失败。

(2)不论互联网生活多么出色 , 我们不行能只逗留在虚构世界中。

我们要学会在现实中与伙伴交往 , 增添真切而切近的感觉 , 为友谊确立靠谱的基础。