基于职业技能标准的课程体系开发与实施--以高职金融管理与实务专业为例

基于职业技能标准的课程体系开发与实施--以高职金融管理与
实务专业为例
彭建华
【期刊名称】《中小企业管理与科技》
【年(卷),期】2015(0)10
【摘要】课程体系是实现人才培养目标的载体，是保障和提高教育质量的关键。

本文分析了现行课程体系不足，结合区域金融服务业发展人才需求，从就业岗位群分析出发，借鉴分层化职业标准理念，以金融管理与实务专业为例，探讨了基于职业技能标准的课程体系开发。

从队伍建设、实施载体和场地设备三个维度强调了课程体系实施保障条件。

【总页数】2页(P279-280)
【作者】彭建华
【作者单位】长沙商贸旅游职业技术学院
【正文语种】中文
【相关文献】
1.基于工作过程的高职课程建设--以《金融管理与实务》专业为例 [J], 黄瑞
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3.谈五年制高职金融管理与实务专业的实践课程体系建设 [J], 周会林
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5.关于高职院校金融管理与实务专业课程体系建设的思考 [J], 曾赛红
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