六年级2021年部编人教版秋季学期语文句子真题(含答案)

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六年级2021年部编人教版秋季学期语文句子真题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________
一、按要求完成句子练习。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)
____________________________________________________________
2.这位很胖、很美的女老师说:“我希望你是我的女儿。

”(改为转述句)____________________________________________________________
3.用“饿”字展开想象,写一个夸张句。

____________________________________________________________
4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。

(改为双重否定句)
____________________________________________________________
二、按要求写句子。

1.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

(改为双重否定句)
________________________________________
2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。

(修改病句)
________________________________________
3.桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。

(改为第一人称表述的句子)
________________________________________
4.我们小时候的玩具,都是
...自己做。

(用加点字造句)
..自己做的,也只能
________________________________________
三、按要求改写句子。

1.修改病句。

我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。

_________________________________
2.改为比喻句。

天安门广场上红旗翻动。

________________________________
3.改成转述句。

妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。

”________________________________
4.用关联词语把两句话合并成一句话。

这火光微弱。

这火光照亮了部队前进的道路。

_______________________________
5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。

读一读下面的句子,并试着仿写一句。

妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
_______________________________________
四、按要求完成句子练习。

1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(用加点的词语造句)
____________________________________________
2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

(以花为描写对象仿写一句)
_____________________________________________
3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。

(仿写排比句)
______________________________________________
4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)
______________________________________________
五、句子加工厂。

1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。

(缩句)
_______________________________________
2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。

(仿写心理活动)
_____________________________________
3.广场汇集了群众队伍。

(扩句)
____________________________________
4.红军长征的道路有千难万险。

千难万险没有阻挡红军前进的步伐。

(用关联词语连成一句话)
______________________________________
5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,难道不是一位勇士吗?(换个说法意思不变)
______________________________________
六、按要求写句子。

1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
______________________________
2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。

”(改为转述句)
______________________________
3.我的错误马上被朋友们纠正了。

(改为“把”字句)
______________________________
4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。

(修改病句)
______________________________
5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。

(修改病句)
___________________
七、按要求完成下列句子。

1.桑娜每天从早到晚地干活。

桑娜也只能勉强填饱肚子。

(用关联词语合成一句话)
______________________________________
2.老汉很凶。

(改成比喻句)
______________________________________
3.寡妇的日子很难。

(改成感叹句)
______________________________________
4.我得把他们抱来,同死人待在一起不行。

(改成反问句)
_______________________________________
八、按要求写句子。

1.老师没收了竹节人。

(改为把字句和被字句)
把字句:_________________________________________
被字句:__________________________________________
2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改成陈述句)
________________________________________________
3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。

丁香结年年都有。

(用关联词语把两句话连成一句话)
______________________________________________
九、按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
___________________
2.鲁滨逊收罗了这么多东西。

缺少许多东西。

(用关联词语把两句话合并成一句话。


_____________________
3.每个人都说自己的家乡好。

(改为双重否定句)
_____________________
4.根据词语的不同意思分别造句。

漂亮(出色)____________________。

漂亮(好看、美观)___________________。

5.修改下面一段话。

我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上,激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

十、按要求改写句子。

1.妈妈对小华说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

”(改转述句)_________________________________________________________
2.在南极考察队员面前,什么困难都能克服。

(改双重否定句)
________________________________________________________
3.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(先用现代汉语翻译句子,再改为陈述句)
翻译:___________________________________________________
改为陈述句:_____________________________________________
十一、按要求写句子。

1.我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。

(缩句)
_______________________________________________________
2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________
3.一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这是一件很了不起的事情。

(改为反问句)
_______________________________________________________
4.听了老师的表扬,王丹的脸红了。

(改为比喻句)
_______________________________________________________
十二、按要求写句子。

1.我们这个地球很可爱,同时又很容易破碎。

(改为感叹句)
___________________________________
2.屋后的青山就是生命的归宿。

(改为反问句)
___________________________________
3.这么松散的地,叫人想在上面打滚。

(改为比喻句)
4.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(翻译诗句)
____________________________________
十三、按要求写句子。

1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)
___________________________________
2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。

(改变语序,不改变意思)
___________________________________
3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。

”(改为转述句)
___________________________________
十四、句子练习。

1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。

(改为拟人句)
____________________________________
2.庭院中地面雪白,树上栖息着鸦鹊,秋露点点,悄悄地打湿了院中的桂花。

(根据意思写诗句)
______________________________________
3.谁家又离得开老阳儿呢?(改为陈述句)
_____________________________________
4.他们的热情,使我热泪盈眶
....。

(用加点词语造句)
________________________________________
十五、按要求写句子。

1.医院里很安静。

(改为夸张句)
__________________________
2.窗外,风吹梧桐,飒飒作响。

(改为拟人句)
3.这棵榕树可以遮风挡雨。

(改为比喻句)
__________________________
4.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

(改为反问句)
___________________________
十六、把下面句子改写为转述句。

1.爸爸说:“我正为这件事操心。

我担心你会渐渐忘记中国语文。

”____________________________________
2.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”
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3.玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”
____________________________________
4.男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”___________________________________
答案
1、
1.我看到了脸。

2.这位很胖、很美的女老师说,她希望我是她的女儿。

3.一天没吃饭,到晚上时我饿得能吃下一头牛。

4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人不得不投降了。

2、
1.小伙子蹬了老汉一眼,不得不站到了后面。

2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰。

3.桑娜告诉渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了。


4.我们的作业都是自己写的,也只能自己写。

3、
1.我用了整整九天的时间才把这本书看完。

2.天安门广场上红旗翻动,像海上的波浪。

3.妈妈轻声说,她希望我好好学习,将来考上理想的大学。

4.这火光虽然微弱,但它照亮了部队前进的道路。

5.“饭做好了没?我饿了。

”北北一进门就直奔厨房。

4、
1.树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

2.我是春风送来的天使,我是绿叶呵护的宠儿,我是蜂蝶亲吻的笑靥。

3.大地是一位巨人,绵延的山丘是他起伏的胸肌,茂密的森林是他的头发和胡须,火红的太阳是他手上飘走的红气球。

4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿不必介意。

5、
1.狼牙山上响起了口号声。

2.我今天上学又迟到了。

站在教室门口,我忐忑不安地想:“老师会说什么呢?会批评我吗?”
3.宽阔的广场汇集了庞大的群众队伍。

4.虽然红军长征的道路有千难万险,但是没有阻挡红军前进的步伐。

5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,是一位勇士。

6、
1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这是真理。

2.妈妈对小东说,她把小东的书包缝好了。

3.朋友们马上把我的错误纠正了。

4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰。

5.我对现代信息技术这门功课很感兴趣。

7、
1.桑娜虽然每天从早到晚地干活,但是也只能勉强填饱肚子。

2.老汉凶得像只豹子。

3.寡妇的日子可真难啊!
4.我得把他们抱来,难道同死人待在一起行吗?
8、
1.老师把竹节人没收了。

竹节人被老师没收了。

2.得把他们抱来,同死人待在一起不能行。

3.因为每个人一辈子都有许多不顺心的事,所以丁香结年年都有。

9、
1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

2.鲁滨逊尽管收罗了这么多东西,还是缺少许多东西。

3.没有一个人不说自己的家乡好。

4.他打了一套漂亮的太极拳她的新裙子很漂亮。

5.我写的一篇作文《我爱故乡的梧桐树》在作文比赛中获奖了。

晚上,我激动地翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

10、
1.妈妈对小华说,她上班去了,小华中午在家自己温习功课。

2.在南极考察队员面前,没有什么困不能克服。

3.两小儿笑着说:“谁说你见多识广呢?”两小儿笑着说:“没有谁说你见多识广。


11、
1.我感觉到变化。

2.您说买菜回来就走。

3.一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这难道不是一件很了不起的事情吗?
4.听了老师的表扬,王丹的脸红得就像一个大苹果一样。

12、
1.我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!
2.难道屋后的青山不是生命的归宿吗?
3.这么松散的土地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚。

4.庭院外的一条小河守护着农田,把绿色的田地环绕;两座青山推开门,送来青翠的山色。

13、
1.灯照耀着建筑。

2.我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。

3.郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。

14、
1.锅里的饭豆都肿胀得大了一圈。

2.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

3.谁家也离不开老阳儿。

4.听到自己获奖的消息,他激动得热泪盈眶。

15、
1.医院里很安静,连一根针掉在地上都能听见。

2.窗外,风吹梧桐,飒飒作响,像在欢笑。

3.这棵榕树像一把大伞一样,可以遮风挡雨。

4.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
16、
1.爸爸说,他正为这件事操心。

他担心我会渐渐忘记中国语文。

2.法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。

3.玛琪问托米,他在哪儿找到这本书的。

4.男孩马上跑到猫跟前,请猫告诉他,在哪里能找到小狐仙。

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