【三年级作文】科技农业健康生活

【三年级作文】科技农业健康生活
“什么，这次的春游地点竟然是生态农庄？”这个消息就像是在平静的湖面上投了一
枚炸弹，在教室里炸开了锅。

同学们三三两两的议论了起来，平时我们不都是去游乐场和
博物馆这些地方吗？生态农庄有什么好玩的，难道是让我们去种地吗？抱着疑虑我们终于
迎来了这一天，一大早我就来到了学校。

通过介绍我对我们将要去的生态农庄有了初步的
了解，原来那里可不是简单的种植的地方，而是集科学种植、娱乐、养殖为一体的休闲农庄。

听了介绍我和同学们对今天的行程有了一种期待。

开车几十分钟后，我和同学来到了强峰生态农场。

虽然它被称为农场，但它和我们想
象的不一样。

这里的用途是原始木门，由绿色植物包裹，非常自然。

进了农庄，我们走过了长达488米的文化励志长廊，来到了一个像是摆宴席的地方，
等我们坐好才知道这是我们的一个活动点，叫做“果蔬拼拼乐”。

在这里我们用新鲜的果
蔬切片、摆盘，发挥自己的长处，制作了一幅幅生动的果蔬画。

接下来，我们参观了无土栽培区。

令我惊讶的是，这里种植的蔬菜不是用土壤种植的，而是用水种植的。

当然，经过老师的讲解，我们知道这不是普通的水，而是一种蔬菜专用
的营养液。

真奇怪！老师说农场里的蔬菜是用这种科学的方法种植的。

以这种方式种植的
蔬菜不仅可以节约成本和增加收入，还可以预防疾病和害虫，减少农药的使用，使我们吃
得更健康。

看着那一排排绿油油的蔬菜，我和小伙伴们也跃跃欲试，想试试我们今天参观蔬菜基
地学到的本领。

我们从老师那里拿过种子和种植用的吸水海绵，按照前面看过的，先把海
绵中间切出一个工字，再用竹签把种子放到工字的凹槽里，然后把海绵放到纸杯子里，最
后往纸杯子里放营养水，水要淹过海绵，这样就大功告成了。

是不是很简单呢？对就是这
样简单，那是因为有技术人员研制出来的这么好用的营养液，才让我们的种植更加简单省力。

经过一天的参观，我们玩了水果和蔬菜拼针，学习了很多关于种植的知识，对我们新
的科学种植有了新的认识。

我认为今天的访问非常有意义。

我希望我们有机会来这里体验
我们的生态农业。