下李乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

下李乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）27×23的积是（）
A. 2727
B. 449
C. 621
D. 729
【答案】C
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】27×23=621
故答案为：C.
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答.
2．（2分）5－0.05=（）
A. 12
B. 7.5
C. 1.23
D. 4.95
【答案】D
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：5-0.05=4.95。

故答案为：D。

【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。

3．（2分）28名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共5只。

大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了（）只小船。

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】A
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（6×5-28）÷（6-4）
=2÷2
=1（只）
故答案为：A。

【分析】假设都是大船，则共坐5×6人，一定大于28，是因为把小船也当作坐6人来计算了。

用一共多算的人数除以每只船多算的人数即可求出小船的只数。

4．（2分）一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米，第三条边的长度可能是（）厘米。

A. 8
B. 20
C. 25
D. 50
【答案】B
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】解：15-7=8（厘米），15+7=22（厘米），所以第三条边的长度必然大于8厘米，且小于22厘米。

故答案为：B。

【分析】三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。

5．（2分）两个数相加，一个加数增加1.3，另一个加数减少0.7，和（）。

A. 增加2.0
B. 增加0.6
C. 减少0.6
【答案】B
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】1.3-0.7=0.6，即和增加0.6。

故答案为：B。

【分析】两个加数加上其中一个加数增加的部分，再减去一个加数减少的部分，则和的变化为两个变化值的和，即可求出答案。

6．（2分）蜘蛛每小时可以行零点零三千米．横线上的数写作（）
A. 0.003
B. 3.03
C. 0.03
D. 0.3
【答案】C
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解：零点零三写作：0.03
故答案为：C
【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.
7．（2分）小平要买一个茶杯，要付2元8角，她只有2元2角，还差（）
A. 1元4角
B. 6角
C. 1元6角
【答案】B
【考点】一位小数的加法和减法，小数的意义
【解析】【解答】2元8角-2元2角=6角.
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，复名数进行加减时，把单位相同的数相加减，注意进位或退位，几元几角减去几元几角，单位相同的数分别相减，据此解答.
8．（2分）9×54的积的后面添（）个0，就等于90×54的积。

A.2
B.1
C.3
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：9×54的积的后面添1个0，就等于90×54的积。

故答案为：B。

【分析】整十数乘两位数，可以看作一位数乘两位数，然后再在最后添上1个0即可。

9．（2分）任意一个三角形中至少有（）个锐角。

A. 1
B. 2
C. 3
【答案】B
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角的度数和就大于或等于180°，与三角形的内角和等于180°不符。

所以一个三角形中至少有2个锐角。

故答案为：B
【分析】如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角可能都是直角，也可能都是钝角，也可能一个是直角一个是钝角，以上三种情况中三角形的内角和都大于180°，与三角形的内角和等于180°不符，所以三角形中不能只有一个锐角。

根据以上分析可得答案。

10．（2分）把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是（）。

A. 0.7
B. 0.07
C. 7
【答案】B
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是0.07。

故答案为：B。

【分析】把一个数缩小到它的，那么就是把这个数的小数点向左移动2位，把一个数扩大到它的10倍，那么就是把这个数的小数点向右移动1位。

11．（2分）下列年份中不是平年的是（）。

A. 2011
B. 2012
C. 2013
D. 2014
【答案】B
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】选项A，2011÷4=502……3，2011年是平年；
选项B，2012÷4=503，2012年是闰年；
选项C，2013÷4=503……1，2013年是平年；
选项D，2014÷4=503……2，2014年是平年.
故答案为：B.
【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，闰年全年366天，平年全年365天，据此解答.
12．（2分）×5<200，内最大能填（）。

A.39
B.40
C.41
【答案】A
【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【解答】因为200÷5=40，所以□内最大能填39.
故答案为：A.【分析】根据题意，用积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答.
二、填空题
13．（1分）一本作业本有22页，29本作业本有________页。

【答案】638
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：29×22=638（页）
故答案为：638。

【分析】用一个作业本的页数乘作业本的本数即可求出共有多少页。

14．（4分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

1.2 ________
2.1 2平方米________ 20平方分米
10平方分米________ 1000平方厘米3天________ 70小时
【答案】<；>；=；>
【考点】一位小数的大小比较，时、分、秒的换算与比较，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1.2<2.1；2平方米=200平方分米>2平方分米；10平方分米=1000平方厘米；3天=72小时>20小时。

故答案为：<；>；=；>。

【分析】小数的大小比较：先比较两个数的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，再看小数部分，从高位看起，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。

1平方米=100平方分米，1平方分米=100
平方厘米，1天=24小时。

15．（3分）因为“被除数÷除数=商……________”，所以商×除数＋________=________。

【答案】余数；余数；被除数
【考点】1000以内的有余数除法
【解析】【解答】解：因为“被除数÷除数=商……余数”，所以商×除数+余数=被除数。

故答案为：余数；余数；被除数。

【分析】根据有余数的除法各部分之间的关系直接填空即可。

16．（4分）最大能填几。

60×________＜3600 680＞67×________ 40×________＜2500 700＞9×________
【答案】59；10；62；77
【解析】【解答】解：3600=60×60，题目中积小于3600，所以另一个因数小于60，取59；
680÷67≈670÷67=10，所以680>67×10；
2500÷40≈2480÷40≈62，所以40×62＜2500；
700÷9≈693÷9≈77，所以700＞9×77。

故答案为：59；10；62；77。

【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值，需准确判断何时故大何时估小。

17．（4分）一年有________个季度，一个季度是________个月，闰年的一季度是________天，平年的一季度是________天。

【答案】四；3；91
；90
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解：一年有四个季度，一个季度是3个月，闰年的一季度是：31+29+31=91（天），平年的一季度是：31+28+31=90（天）。

故答案为：四；3；91；90
【分析】一年12个月，每3个月是一个季度，一年共四个季度；平年2月28天，闰年2月29天，所以每年的一季度的天数不固定。

三、解答题
18．（15分）下面是图书超市各种故事书的销售情况。

（1）7月份哪种图书销售的最多?哪种最少?
（2）这两个月哪种图书销售的最多?哪种最少?
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗?
【答案】（1）答：《小故事大道理》销售的最多，《成语故事》最少
（2）答：这两个月《小故事大道理》销售的最多；《成语故事》最少
（3）8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本？
206-69=37（本）
答：8月份销售最多的图书比销售最少的图书多37本
【考点】复式统计表
【解析】【分析】让学生先自己会比较整数的大小，然后自己会提出比多，比少的数学问题。

比如8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本？会举一反三，这是个比较简单的先比较大小，然后运用已有的结果自己提出问题，再次自己解决问题，提高学生的分析问题，以及解决问题的能力。

19．（20分）用竖式计算，比一比，看谁算得快。

（1）604÷2=
（2）840÷3=
（3）505÷5=
（4）720÷6=
【答案】（1）解：
（2）解：
（3）解：
（4）解：
【考点】三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【分析】三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。

除到被除数的最高位后面哪一位上不够商1要商0。

20．（5分）同学们一起去给一块长方形广告牌刷漆,广告牌长是5米,宽是2米。

如果每平方米用油漆2千克,刷这块广告牌一共要用多少千克油漆?
【答案】5×2×2
=10×2
=20（千克）
答:刷这块广告牌一共要用20千克油漆。

【考点】长方形的面积
【解析】【分析】长方形面积=长×宽，先计算广告牌的面积，再乘2就是用油漆的重量。

21．（5分）王林家要为果树喷洒农药，每公顷喷农药12千克，比原计划每公顷节约1千克，这样原计划喷30公顷用的农药，现在可以喷多少公顷？
【答案】（12+1）×30÷12=32.5（公顷）
答：现在可以喷32.5公顷。

【考点】三位数除以两位数，两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【分析】原计划每公顷喷农药的量×原计划的公顷总数=总共需要农药的量，再用农药的总量÷现在每公顷喷农药的量=现在的公顷总数，代入对应的数字即可得出答案。

22．（30分）计算下面各题，怎样简便就怎样算。

（1）17.5+3.2+4.8+12.5
（2）32×102
（3）23.4-8.54-1.46
（4）6.75+0.5-4.86
（5）425÷25+575÷25
（6）408÷[512-（178+283）]
【答案】（1）解：38
（2）解：3264
（3）解：13.4
（4）解：2.39
（5）解：40
（6）解：8
【考点】运算定律与简便运算
【解析】【解答】（1）17.5+3.2+4.8+12.5=（17.5+12.5）+（3.2+4.8）=30+8=38
（2）32×102=32×（100+2）=32×100+32×2=3200+64=3264
（3）23.4-8.54-1.46=23.4-（8.54+1.46）=23.4-10=13.4
（4）6.75+0.5-4.86=7.25-4.86=2.39
（5）425÷25+575÷25=（425+575）÷25=1000÷25=40
（6）408÷[512-（178+283）]=408÷（512-461）=408÷51=8【分析】（1）应用了加法交换律和加法结合律进行
简算
（2）应用了乘法分配律进行简算
（3）应用了连减性质进行简算
23．（10分）期中考试第一小组和第二小组的数学成绩如下：（单位：分）
第一小组：98、96、100、85、92、99
第二小组：94、99、93、88、96、94
（1）分别算出两小组的数学平均分．（按第一小组、第二小组的顺序回答）
（2）你还能提出什么问题？
【答案】（1）解：（98+96+100+85+92+99）÷6
=570÷6
=95（分）
（94+99+93+88+96+94）÷6
=564÷6
=94（分）
答：第一小组平均分是95分，第二小组平均分是94分。

（2）解：第一小组的数学平均分比第二小组多几分？
95-94=1（分）
答：第一小组的数学平均分比第二小组多1分。

【考点】平均数的含义及求平均数的方法
【解析】【分析】（1）用每组的总分除以6即可求出每小组的平均分；（2）提出一个合理的数学问题并解答即可。

24．（5分）直接写出得数。

240÷8= 6300÷7= 120÷3=
450÷9= 200÷5= 800÷2=
【答案】240÷8=30 6300÷7=900 120÷3=40
450÷9=50 200÷5=40 800÷2=400
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】整十、整百、整千数除以一位数的口算：可以将整十、整百数看作几个十、几个百，将几百几十的数看作几个十、将几千几百的数看作几个百，然后用表内除法来口算。

25．（15分）看图回答
（1）一本《童话故事》比一本《成语故事》贵几元钱？
（2）买一本《童话故事》和一本《儿童读物》一共需要多少元钱？
（3）你还能提出什么数学问题，并解答.
【答案】（1）15.80-3.70=9.10（元）
答：一本《童话故事》比一本《成语故事》贵9.10元。

（2）15.80+13.9=29.70（元）
答：买一本《童话故事》和一本《儿童读物》一共需要29.70元。

（3）买这三本书一共需要花多少元？
15.80+3.70+13.9=33.4（元）
答：买这三本书一共需要花33.4元。

【考点】多位小数的加减法
【解析】【分析】（1）一本《童话故事》比一本《成语故事》贵的钱数=一本《童话故事》的价钱-一本《成语故事》的价钱，据此代入数据作答即可；
（2）买一本《童话故事》和一本《儿童读物》一共需要的钱数=一本《童话故事》的价钱+一本《儿童读物》的价钱，据此代入数据作答即可；
（3）题目中给出了这三本书的价钱，那么可以提的问题有，买这三本书一共需要花多少钱，计算时，将这三本书的价钱加起来即可。

26．（2分）在下图□里填数字，使它分别符合下列要求。

（1）使这个数最大，这个数是________；
（2）使这个数最接近21，这个数是________。

【答案】（1）90.97
（2）20.67（答案不唯一）
【考点】多位小数的大小比较，小数的近似数
【解析】【解答】解：（1）这个数最大是90.97；
（2）最接近21的数是20.97。

故答案为：（1）90.97；（2）20.97。

【分析】（1）要使这个数最大，未知数位上的数字都是9；
（2）要使这个数最接近21，十位数字是2且十分位数字要最大。