小提琴左手按弦8条原则，你的学习方法正确吗？

小提琴左手按弦8条原则，你的学习方法正确吗？
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演奏小提琴，无论什么弓法，发音须干净利落而且音与音应该清晰可辨。

尤其快速演奏更不能拖泥带水。

做不到这点，左手可能就有问题。

为提高左手的技能，学习过程中应注重以下八条左手原则。

一、保留指原则
保留指在演奏中对音准，手型，弱指的助动，动作简洁演奏方面等都是极其重要的，初学就应高度重视。

二、手型，指型、掌型调整原则
由于在把位上每一个按指都可以有三个不同的音位，当你接触到这些音位时，手型、指型、掌型。

也应当有所不同。

不可千篇一律，自找苦吃。

三、同指不同位指不保留原则。

这条应在同指前后音有变化时运用，即指同，音不同。

在旋律进行中，当同一按指前后音位不同，我们演奏完这个音后，必须立即抬起这一指，以便准备随后再次按下这个指，因为虽然指同，但前后却是两个不同的音位，故不得保留。

否则会造成疏忽。

或音不准，两音不清。

演奏迟缓。

四、抬指整体联动原则。

保留指的上抬，有时是单一的，有时是多指的。

当音符上行后有小的回跳若全部不保留，能减少混乱。

但更有效的方法是;运用保留指抬起整体联动动作。

即某一按指上抬时低位保留指中一个，或几个同时一并抬起。

抬指有力果断整体联动，不得有先后时差。

五、两部分接触调节原则。

这一点很重要。

即左手与琴的接触点，始终保持两个部分，其余若即若离。

在拇指，食指根，按弦指尖，左掌几者间进行选择。

这种选择是随时的，自如的。

不可强行几部分用力接触。

也不可一点接触，或零接触。

两点接触的左手，更自如，灵活，更适应各种调要求。

六、纵横原则。

所谓纵;就是伸展，紧缩指法，伸展要求保持把位。

紧缩却可以无把位。

所谓横;就是同指按双弦，或按指在四根弦间平移。

横的要求在于，左肘的舵式动作。

练就横向准确不偏移，按指弦间能自如。

七、放松休息原则。

放松都是相对的，完全的放松，什么事也做不了。

我们要利用演奏的瞬间，进行不同程度的放松。

这样才能使整个手始终处在灵活，机动的状态。

八、力量级别原则。

这一点最能说明放松，具有可操作性，屡试不爽。

左手各部分在各自动作中只有按弦指是首位力量级的。

其余大拇指，食指根，腕，掌应该明显感觉在力量上是低级别的。

我们应当明显的感觉到按弦指肉垫力量远远大于手的其他部位。

这一原则运用到右手，就是弓弦马尾与弦的接触点是首位力量级的，其他部位决不可超越。

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