江西省吉安市初中化学中考复习20小实验综合

江西省吉安市初中化学中考复习 20 小实验综合
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共7题；共14分)
1. （2分） (2017九上·盐都月考) 对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）
A . 制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严
B . 用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入瓶中，木条不复燃——装置漏气
C . 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
D . 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量
2. （2分）下列有关铁的说法错误的是（）
A . 地壳中铁元素含量排在第四位
B . 在铁制品表面镀锌可防锈
C . 用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢
D . 生铁的含碳量比钢的含碳量高
3. （2分） (2015九上·太原期末) 在配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的实验中，下列操作正确的是（）
A .
B .
C .
D .
4. （2分）(2016·齐齐哈尔模拟) 下列实验基本操作正确的是（）
A . 吸取液体药品
B . 加热液体
C . 测溶液的pH
D . 稀释浓硫酸
5. （2分）(2017·南岗模拟) 生活中的下列做法错误的是（）
A . 用氯化钠来消除公路上的积雪
B . 用铜制的炭火锅涮肉，铝质电饭锅做饭
C . 制糖工业中利用木炭来脱色以制白糖
D . 蚊虫叮咬后，用牙膏涂抹患处以减轻痛痒
6. （2分） (2019·马鞍山模拟) 化学是一门是实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。

下列实验操作或设计中能达到目的的是（）
A . 浓 H2SO4 具有吸水性，可以干燥 NH3
B . 蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下 CO2 不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气
C . 注射器向左推时，长颈漏斗下端端口有气泡冒出，说明装置气密性良好
D . 向盛有氢氧化钠固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明稀硫酸与氢氧化钠发生中和反应放出热量
7. （2分） (2018九上·岱岳期末) 物质的性质决定其用途，下列物质的用途与性质对应错误的是（）选项物质用途性质
A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应
C小苏打治疗胃酸过多小苏打能与盐酸反应
D氮气焊接金属时做保护气氮气的化学性质不活泼
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题 (共2题；共9分)
8. （4分）擦玻璃时，人们先向玻璃“哈气”，在擦时会将玻璃擦干净，说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的________．给试管中的液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的________．
9. （5分）通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。

以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：
（1）在第①步粗盐“溶解”操作要用玻璃棒搅拌，作用是________。

（2）第⑥步操作的目的是除去滤液中过量的________。

（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、________。

三、实验探究题 (共7题；共45分)
10. （7分） (2019九上·北流期中) 结合如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一中要证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别加入________。

（2）实验二的实验过程中，如果红磷熄灭立即打开弹簧夹，会导致测定结果________（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。

（3）实验三中，烧杯________（填序号）中溶液变红。

请用分子的知识解释“变红”的原因________。

11. （14分） (2016九上·射洪期中) 测定空气中氧气含量的实验中，小李得到的实验结果是氧气体积远小于空气总体积的五分之一．造成这一实验误差的可能原因有（列举两条）：
（1） ________;
（2） ________．
12. （4分） (2017九上·河北期末) 某实验小组的同学设计了如下实验来探究可燃物燃烧的条件：
已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃
（1）在图1所示实验中，a处放有少量白磷，b处放有少量红磷，当看到________，可说明可燃物燃烧应具备的条件有：温度需达到可燃物的着火点．反应的化学方程式是________．在图1所示实验中的c处放置________即可探究可燃物燃烧的另一个条件________．
（2）用图1的装置继续实验，探究物质燃烧需要氧气，可以另取一块白磷放在________;
（3）为避免图1所示实验中白磷燃烧产生的污染，并验证可燃物燃烧的两个条件，某同学设计了如图2所示的实验装置及操作：①通入N2；②通入O2；③点燃酒精灯．则实验操作顺序应为________（每步仅用一次）．试管内发生反应的化学方程式是________．
13. （4分）(2017·哈尔滨) 分类是学习化学常用的方法．
（1）
物质的用途主要是由它们的性质决定的，请根据下列碱的用途所体现出物质的相关化学性质将它们分类，并参照实例完成空白处内容（填一条即可）
①用氢氧化铝作胃药
②用石灰浆粉刷墙壁
③用熟石灰和纯碱反应制火碱
④用熟石灰制波尔多液
⑤用碱溶液吸收硫酸厂产生的二氧化碳
⑥工厂化验室用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
（2）
化学反应中有些反应没有明显现象，需要设计实验证明化学反应是否发生，请从反应物或生成物变化的角度，将下列实验中的A与________（填“B”或“C“）归为一类，理由是：________ .
A B C
14. （6分）(2018·岳池模拟) 为探究燃烧的条件，某同学查阅资料得知：白磷不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃。

然后进行了如下实验：
（1）按装置A进行实验，可观察到的现象为：铜片上的红磷________；铜片上的白磷________；③水下的白磷________。

（2）在使用组装好的装置B前，首先应对装置B进行________；组装好装置B后并将装置B和装置C连接再逐滴滴入双氧水，使装置C中水下的白磷燃烧。

（3）从以上实验分析得出，燃烧需要的条件为：
①物质具有可燃性、②________;、③________。

15. （6分）(2017·江宁模拟) 根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，所选用的发生装置是________。

（3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是________，检验二氧化碳是否收集满的方法是________。

（4）某小组同学利用下图所示装置探究铁丝生锈的条件，其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸。

①步骤一：关闭K2和K3，打开K1，A中产生大量气泡。

为保证后续实验的成功，B中所盛放的溶液是________。

对比铁丝表面的变化，能够说明铁丝生锈与水有关的最佳装置是________（填“C”、“D”或“E”，下同），能够说明铁丝生锈的快慢与氧气浓度有关的装置是________。

②步骤二：关闭K1，打开K2和K3，将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中，C瓶中现象是________；D瓶中溶液变成黄色反应的化学方程式为________，由此也可以判断铁丝生锈情况。

16. （4分）某市中考化学实验操作考试方法是由考生抽签确定考题，小莉同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
请回答：
（1）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小莉抽到的实验名称是________。

（2）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是________(填名称)。

（3）图2是小莉完成该实验主要操作过程的示意图。

按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小莉得了3分。

请找出她失分的操作并说明原因：________、________。

（4）由该实验称量所得的食盐和量取蒸馏水的体积，计算原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为________(水的密度约为1g/cm3)。

参考答案一、单选题 (共7题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、填空题 (共2题；共9分)
8-1、
9-1、
三、实验探究题 (共7题；共45分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、13-1、
13-2、
14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、
15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、。