娄底地区语文六年级下册 第9课 和田的维吾尔 同步测试A卷
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娄底地区语文六年级下册第9课和田的维吾尔同步测试A卷
一、看拼音,写词语。
(共1题;共4分)
1. (4分)选择划线字正确的读音
①法国大雕塑家罗丹邀________(yāo yáo)请挚________(zhìzhí)友到他家里做客。
②罗丹痴________(chīcī)迷地望着一座仪________(yíyì)态端庄的女像。
二、根据课文内容填空。
(共1题;共4分)
2. (4分)根据课文内容用动词填空
________瓜精心________ ________小瓜 ________瓜园
三、写出下列句子的修辞手法。
(共1题;共14分)
3. (14分)按要求完成句子练习。
(1)三月的桃花水,是春天的明镜。
(用“是”写比喻句)
________是________
(2)他们把桌椅饭菜到门前。
(改成“被”字句)
(3)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…
①这句话运用了________的修辞手法,将天窗外想象中的景色描写的更加________,能引起读者的共鸣。
②我也能仿写句子:________,我们也许________,也许________,也许________。
(4)把下面诗句补充完整
梅子金黄杏子肥,________。
四、辨字组词。
(共1题;共5分)
4. (5分)给加点词选择正确的解释。
(1)进:①向前移动②跟“出”相对③量词
①走进公园,扑面而来的是各种花的香味。
________
②大家躺在小船中才进了内洞。
________
③这座老宅子是两进院。
________
(2)隙:①裂缝②空,没东西
①门隙间的一丝亮光吸引了我。
________
②泉水从石壁下方的一个小孔隙流出。
________
五、把词语补充完整。
(共1题;共3分)
5. (3分)我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。
①我有点急迫得不能等待,想立刻让父亲看看我的诗。
________
②我既腼腆又十分得意,点头告诉她诗确实是我写的。
________
③母亲还是跟过去一样地鼓励我。
________
六、下列词语中加点的字有几种解释,在你认为最恰当的解释前面的( (共1题;共5分)
6. (5分)给下面的字选择正确的意思。
打 A.揭 B.从 C.停 D.击 E.探
(1)我知道晕船是什么滋味,便打住了话头。
________
(2)巨浪把小瓜都打掉了。
________
(3)一打开箱子,它们就全飞跑了。
________
(4)小高打家乡带回了一箱昆虫。
________
(5)我想站长打听到了西瓜的来历。
________
七、按要求改写句子。
(共1题;共5分)
7. (5分)读美句,赏修辞,仿照写。
(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
这句话运用了________的修辞手法,我能仿写一句:雷,是大自然的音乐家,________。
(2)滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子.房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
这句话中象声词有:________、________,我可以仿照这样的写法,在横线上写出房子屋顶和窗户发出的声音:________。
八、把下列句子改成被字句。
(共1题;共12分)
8. (12分)选择题。
(1)下列词语搭配有误的一项是()。
A . 宏伟的建筑
B . 金碧辉煌的殿堂
C . 珍贵的文物
D . 兵荒马乱的盛世
(2)下面各组词语中,有一个错别字的是________,有两个错别字的是________。
A.杭州拘束举世闻明B.履行拱门多事之秋
C.唐朝奶是留连其间D.熏风祭祖夜不闭户
(3)“九州生气恃风雷”中“恃”的意思是()。
A . 生气
B . 依靠
C . 自恃
D . 恃才
(4)下面的句子不是比喻句的是()。
A . 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。
B . 那子弹像冰雹一样射了过来。
C . 他好像是一位很有才华的青年。
D . 平静的湖水犹如一面镜子,镜花水月照出天上的蓝天和白云。
(5)下面的句子中不是反问句的一组是()。
A . 你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?
B . 12月13日是什么日子?
C . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
D . 这个时候,我岂能回去?
(6)下面的说法有错误的是()。
A . 《示儿》中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。
B . 《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。
C . 《题临安邸》的作者是北宋诗人林升。
D . “万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。
九、照样子填上反义词,组成词语 (共1题;共2分)
9. (2分)读古诗《枫桥夜泊》,把下列词语补充完整。
月落________ 夜半________
十、读句子,回答问题。
(共1题;共3分)
10. (3分)读课文《柳树醒了》,按要求回答问题。
(1)《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的?________
(2)学完《柳树醒了》这篇文章,你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗?________(3)请你说一说,在春天,除了柳树,还有什么东西醒了呢?________
参考答案一、看拼音,写词语。
(共1题;共4分)
1-1、
二、根据课文内容填空。
(共1题;共4分)
2-1、
三、写出下列句子的修辞手法。
(共1题;共14分) 3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
四、辨字组词。
(共1题;共5分)
4-1、
4-2、
五、把词语补充完整。
(共1题;共3分)
5-1、
六、下列词语中加点的字有几种解释,在你认为最恰当的解释前面的( (共1题;共5分) 6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
七、按要求改写句子。
(共1题;共5分)
7-1、
7-2、
八、把下列句子改成被字句。
(共1题;共12分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
九、照样子填上反义词,组成词语 (共1题;共2分) 9-1、
十、读句子,回答问题。
(共1题;共3分)
10-1、
10-2、
10-3、。