小说标题之双关与象征
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黄陂区第一中学 肖昌国
一、问题展示
1、《层级课时作业》96面《警服》
《警服》小说以“警服”为题,妙在哪里?请结 合全文,简要说明。
1.答案:(1)从小说主旨看,警服代表着保卫国家 和人民的神圣使命,折射出的是正义与责任。(2) 从情节设置看,小说以李剑对警服的态度转变为主, 李剑开始“就没好好穿过”警服,最后却“穿得一 丝不苟”。(3)从塑造的人物形象看,写出了李 剑对警察责任的深刻认识及其态度转变。(4)从 表达效果看,以“警服”为题,言简意赅,发人深 思,引起读者的阅读兴趣。
借用某种具体的形象的事物暗示特定 的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻 的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫 象征。
象征的表现效果是:寓意深刻能丰 富人们的联想,耐人寻味,使人获得意 境无穷的感觉;能给人以简练、形象 的实感能表达真挚的感情。
从结构,上看象征可分为为两类:一类 是运用象征的词语,本体、征体、象征 词三者都出现的,叫做”明征”。这类 象征与双关有明显的竟是双关还是象征比较合适? 讨论作答。注意看画线的句子。
标题若是文中出现的某一事物,该事物很可能是文 章的线索,有意无意的贯穿情节始终,甚至是推动 故事情节发展的关键。在理解标题本意的基础上, 要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、 双关义等。小说的标题,有的十分含蓄,如结合社会 现实,深入思考之后,会发现它实际上还具有深层的 含义,语义双关。反映小说的主要内容,寄托作者 思想情感,揭示文章中心主旨
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
译文:经过千锤万凿从深山里开采出来 的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很 平常的一件事。 即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高 尚的节操留在人世间。
山居秋暝唐 · 王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
用比喻、比拟等修辞格来表现的即通过
征体的描述来暗示特定的意义。这类只 出现征体,不出现象征词语和象征词语 的象征,叫做"暗征”。我们将重点比 较暗征和双关的区别。
双
1、暗征暧昧,语义双关明白。
关
2、暗征具有抽象性、崇高性。
与 暗
双关具有生动性、形象性。
3、在我们的考场中,双关偏于 主观和客观双重感受,是情绪的
(二)苦 梅 8.小说题目是“苦梅”,请结合小说 内容分析它的妙处。(8分)
二、知识储备
双关的类型:双关分为两种基本类型, 谐音双关和语义双关。
谐音双关是利用同音或音近的条 件使是词语或句子语义双关。谐音 双关在民歌,民谣以及歇后语中有较 多应用。如“东边日出西边雨,道 是无晴却有晴”
曹雪芹在《红楼梦》中 也大量的运用了语义双 关。如, “可叹停机德,堪 怜咏絮才!玉带林中挂, 金簪雪里埋。”表面写 历史故事隐写黛玉和宝 钗的命运。”玉带林中 挂”倒读即为”黛玉林 中挂”暗示黛玉被冷落 得命运。”雪”寓薛宝 钗姓。“雪埋金簪”即 指宝钗可悲的结局。
我们不难看出双关具有触景生情, 见机用词(语),借助语音或语义方 面的联系,含而不露的巧收’一 箭双雕"之效。在一定的语言环 境中适当的双关运与暗用征的区双别 关手法,一方 面能使语言含蓄,委婉,饶有风 趣。另一-方面也能适应某种特 殊的语境需要是表达含蓄曲折、 生动活泼,以增强文章的表现力
关于象征
征
流动,多是偶发性的,与当下情
的
境相关。象征偏于精神层面的写
区 别
照和观照,是对品格品质的内省 和追求,多有固定的对应,描物 绘神。
三、分析演练。辨析下面诗歌双关 还是象征。(李白、王维诗分析画 线句子)
春夜洛城闻笛唐 · 李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
译文:是谁家的庭院,飞出幽隐的玉笛声? 融入春风中,飘满洛阳古城。 客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,谁又 能不生出怀恋故乡的深情?
译文:一场新雨过后,青山特别清朗,秋天的傍 晚,天气格外的凉爽。 明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在 岩石上叮咚流淌。 竹林传出归家洗衣女的谈笑声,莲叶摆动,渔 人收起渔网,划着船穿过荷塘顺流而归。 任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子在秋色中, 自可流连徜徉。
四、阅读训练
(一)审丑 4.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。 请结合全文谈谈你的理解。(6分)
北陂杏花 宋 · 王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
译文:围绕着杏花的是满塘的春水,岸上 的花,水中的花影,都是那么地鲜艳动 人。即使被无情的东风吹落,飘飘似雪, 也应飞入清澈的水中,胜过那路旁的花, 落了,还被车马碾作灰尘
石灰吟明 · 于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
一、问题展示
1、《层级课时作业》96面《警服》
《警服》小说以“警服”为题,妙在哪里?请结 合全文,简要说明。
1.答案:(1)从小说主旨看,警服代表着保卫国家 和人民的神圣使命,折射出的是正义与责任。(2) 从情节设置看,小说以李剑对警服的态度转变为主, 李剑开始“就没好好穿过”警服,最后却“穿得一 丝不苟”。(3)从塑造的人物形象看,写出了李 剑对警察责任的深刻认识及其态度转变。(4)从 表达效果看,以“警服”为题,言简意赅,发人深 思,引起读者的阅读兴趣。
借用某种具体的形象的事物暗示特定 的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻 的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫 象征。
象征的表现效果是:寓意深刻能丰 富人们的联想,耐人寻味,使人获得意 境无穷的感觉;能给人以简练、形象 的实感能表达真挚的感情。
从结构,上看象征可分为为两类:一类 是运用象征的词语,本体、征体、象征 词三者都出现的,叫做”明征”。这类 象征与双关有明显的竟是双关还是象征比较合适? 讨论作答。注意看画线的句子。
标题若是文中出现的某一事物,该事物很可能是文 章的线索,有意无意的贯穿情节始终,甚至是推动 故事情节发展的关键。在理解标题本意的基础上, 要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、 双关义等。小说的标题,有的十分含蓄,如结合社会 现实,深入思考之后,会发现它实际上还具有深层的 含义,语义双关。反映小说的主要内容,寄托作者 思想情感,揭示文章中心主旨
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
译文:经过千锤万凿从深山里开采出来 的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很 平常的一件事。 即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高 尚的节操留在人世间。
山居秋暝唐 · 王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
用比喻、比拟等修辞格来表现的即通过
征体的描述来暗示特定的意义。这类只 出现征体,不出现象征词语和象征词语 的象征,叫做"暗征”。我们将重点比 较暗征和双关的区别。
双
1、暗征暧昧,语义双关明白。
关
2、暗征具有抽象性、崇高性。
与 暗
双关具有生动性、形象性。
3、在我们的考场中,双关偏于 主观和客观双重感受,是情绪的
(二)苦 梅 8.小说题目是“苦梅”,请结合小说 内容分析它的妙处。(8分)
二、知识储备
双关的类型:双关分为两种基本类型, 谐音双关和语义双关。
谐音双关是利用同音或音近的条 件使是词语或句子语义双关。谐音 双关在民歌,民谣以及歇后语中有较 多应用。如“东边日出西边雨,道 是无晴却有晴”
曹雪芹在《红楼梦》中 也大量的运用了语义双 关。如, “可叹停机德,堪 怜咏絮才!玉带林中挂, 金簪雪里埋。”表面写 历史故事隐写黛玉和宝 钗的命运。”玉带林中 挂”倒读即为”黛玉林 中挂”暗示黛玉被冷落 得命运。”雪”寓薛宝 钗姓。“雪埋金簪”即 指宝钗可悲的结局。
我们不难看出双关具有触景生情, 见机用词(语),借助语音或语义方 面的联系,含而不露的巧收’一 箭双雕"之效。在一定的语言环 境中适当的双关运与暗用征的区双别 关手法,一方 面能使语言含蓄,委婉,饶有风 趣。另一-方面也能适应某种特 殊的语境需要是表达含蓄曲折、 生动活泼,以增强文章的表现力
关于象征
征
流动,多是偶发性的,与当下情
的
境相关。象征偏于精神层面的写
区 别
照和观照,是对品格品质的内省 和追求,多有固定的对应,描物 绘神。
三、分析演练。辨析下面诗歌双关 还是象征。(李白、王维诗分析画 线句子)
春夜洛城闻笛唐 · 李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
译文:是谁家的庭院,飞出幽隐的玉笛声? 融入春风中,飘满洛阳古城。 客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,谁又 能不生出怀恋故乡的深情?
译文:一场新雨过后,青山特别清朗,秋天的傍 晚,天气格外的凉爽。 明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在 岩石上叮咚流淌。 竹林传出归家洗衣女的谈笑声,莲叶摆动,渔 人收起渔网,划着船穿过荷塘顺流而归。 任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子在秋色中, 自可流连徜徉。
四、阅读训练
(一)审丑 4.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。 请结合全文谈谈你的理解。(6分)
北陂杏花 宋 · 王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
译文:围绕着杏花的是满塘的春水,岸上 的花,水中的花影,都是那么地鲜艳动 人。即使被无情的东风吹落,飘飘似雪, 也应飞入清澈的水中,胜过那路旁的花, 落了,还被车马碾作灰尘
石灰吟明 · 于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。