广西二年级下册语文期中质量测评试卷B卷
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广西二年级下册语文期中质量测评试卷B卷
一、积累与运用 (共11题;共100分)
1. (3分) (2019六下·龙泉) 书法艺术源远流长,篆书隶书,古色古香。
请用楷书抄写下列对联,注意整齐、正确美观。
2. (10分)读拼音,写汉字。
dé yì ________diāo ròu ________ zhuàn dònɡ ________liǎn shànɡ ________
3. (8分)选词填空。
(1)安然猛然
①听着这首歌谣,________间我想起童年时经历过的许多趣事。
②可是它不能________地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
(2)赶紧赶快
①请大家________上车,火车马上就要开了。
②我________叫开受窘的狗。
4. (6分)解释句中划线的字。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃之,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
戏:________。
于:________。
庭:________。
瓮:________。
足:________。
跌:________。
皆:________。
弃之:________。
持:________。
破之:________。
水迸:________。
5. (12分)我是拼音小能手
duǒ shǎn jiě dòng yáo dòng tuō luò
________________________________
6. (16.0分)按要求改写句子。
(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。
(修改病句)
(2)大窟窿被女娲修补好了。
(改为“把”字句)
(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。
(缩句)
(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。
(用划线字造句)
7. (10分)默写古诗。
嫦娥
________,________。
________,________。
8. (5分)阅读并整理成通顺的一段话。
________小溪的一边是果园。
________春天,花香弥漫;秋天,果实累累。
________田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。
________溪水那么清澈、明净。
________水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。
________山腰的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。
________一条小溪从我们的村子流过。
________小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。
9. (6分)实践题:根据下面的情境,按要求答题。
(1)刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还写了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。
①管理员的言外之意是:________。
②如果你是刘军,你会这样说:“________”
(2)请根据给出的情景提示,描写人物的心理活动。
比赛就要开始了,望着台下黑压压的人群,我紧张极了。
我想:
10. (14.0分)阅读下文,回答问题。
一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道那是什么,没有人理睬它。
日子慢慢地过去了。
一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。
但是,没有小动物愿意和它交朋友。
又过了一段时间,毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。
小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊_____”
毛毛虫扭动着身体,很伤心。
“不好了,我们这里有怪物_____”小猴子告诉森林里的朋友们。
原来,毛毛虫已经变成了一个蛹(yǒng)。
这下大家更不喜欢它了。
阳光灿烂的一天,毛毛虫变成了蝴蝶。
小动物们很惊讶:我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。
美丽的按钮在自己手上,只是别人没有发现,请别小瞧我!
(1)给短文选一个合适的题目()
A . 毛毛虫蜕皮
B . 不受欢迎的毛毛虫
C . 请别小瞧我
(2)想一想,小松鼠和小猴子的话要怎么读?在横线上加上合适的标点符号。
①小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊________”
②“不好了,我们这里有怪物________”小猴子告诉森林里的朋友们。
(3)人们是怎样对待毛毛虫的?()(多选)
A . 没人理睬它。
B . 不和它交朋友。
C . 说它长得难看,是怪物。
D . 喜欢它的美丽。
(4)毛毛虫最终变成了________,这让大家都很惊讶。
(5)下列对短文最后一句话的理解,正确的是()
A . 不要小看他人,因为他人经过努力会变得美丽。
B . 我们手上都有一个按钮,一按就会变美丽。
11. (10分)请你用“既……又……”写一句话,描写或赞美“天马”。
参考答案一、积累与运用 (共11题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、。