厘米和米专项练习题

厘米和米专项练习题
班级姓名学号
一、填空。

1.在直线上点两点，这两点间的一段叫（）；量比较短的物体，可以用（）做单位；量比较长的物体或距离，通常用（）做单位。

2. 数一数，左图有（）条线段。

3.在括号里填上“米”或“厘米”。

小刀长7（）床长2（）
操场长60（）铅笔长13（）
课桌宽50（）小明身高142（）
字典厚3（）大树高约6（）
数学课本长18（）教室高约3（）
一条围巾长约95（）一步大约长40（）
一根黄瓜长约30（）图钉长约1（）
橡皮长6（）小明跳远跳了1（）15（）
小红身高1（）26（）课桌高约80（）
4. 5米＝（）厘米（）米＝800厘米（）厘米＝6米
1米＝（）厘米（）厘米＝1米 3米＝（）厘米
96厘米-10厘米=( )厘米86厘米-27厘米=( )厘米
5. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

96厘米○1米 102厘米○1米 7厘米○7米
76厘米○67厘米 65米○56米 1米○100厘米
96厘米＋4厘米○1米 100厘米－4厘米○95厘米
6．
图中铅笔长（）厘米。

7．明明要画一根3厘米长的线段，他可以从0厘米画到（）厘米，也可以从（）厘米画到（）厘米，还可以从（）厘米画到（）厘米。

8.将一根绳子对折后长4米，这根绳子原来长（）米。

9.一根绳子对折再对折后长度是5厘米，这根绳子原来长（）厘米。

10.比1米多26厘米是（）厘米，比1米少15厘米是（）厘米。

二、把正确答案的序号填在括号里。

1.小明的身高是93厘米，小红比小明矮6厘米，小红的身高是（）厘米。

①99 ②100 ③87
2.下面三条线中，哪条是线段。

（）
①②③
3.6＋6＋6＋6＋6不可以改写成下面哪个算式？（）
①6×5 ②6＋5 ③5×6
4.我的食指的宽度大约是（）
①1厘米②1米③1拃
5. 一根绳子用去它的一半后，还剩下15米。

这根绳子原来长（）米
①20 ②25 ③30
三、仔细判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

1.一张纸上有三个点，它们不在一条直线上，在每两点之间画一条线段，可以画3条，画出的图形是三角形。

（）
2.1米的绳子比95厘米的绳子长。

（）
3.小红折了14只纸船，妈妈折了26只纸船，妈妈给小红8只纸船，两人就一样多。

（）
4. 1米和100厘米一样长。

（）
5.该线段长度为4厘米。

（
四、练一练。

1. 在每两点之间画一条线段。

（）条（）条（）条
2.画一条比3厘米长4厘米的线段。

3.画一条比3厘米长比4厘米短的线段。

4．下面图中的钉子长（）厘米，在下面再画一条比钉子长2厘米的线段，并把它平均分成2段。

5．
在上面长方形中画一条最长的线段，再量一量大约（）厘米。

6．将下面的长度按从小到大的顺序排一排。

1米 3厘米 1米3厘米 96厘米 110厘米
五、解决问题。

1.一根1米长的绳子，剪去37厘米，还剩多长？
□○□=□（）
2.一只蜡笔用去4厘米，还剩8厘米，这只蜡笔原来长多少厘米？
□○□=□（）
3.一根绳子长24厘米，剪成相同的6段，每段长多少厘米？
□○□=□（）
4.
3厘米 3厘米 3厘米
3厘米
（1）小红用铁丝围成题中的三角形，一共用去多少厘米长的铁丝？
□○□=□（）
（2）明明用铁丝围成题中的正方形，一共用去多少厘米长的铁丝？
□○□=□（）
（3）明明比小红多用去多少厘米长的铁丝？
□○□=□（）
5.一支蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这支蜡笔原来长多少厘米？
□○□=□（）
6.(1)小刚和小明用5米长的绳子量篮球场的宽，一共量了3次，篮球场的宽是
多少米？
□○□=□（）
(2)篮球场的长比宽多13米，它的长是多少米？
□○□=□（）
7. 一根绳子原来长60米，第一次减去18米，第二次减去13米，现在比原来短
了多少米？
8.相邻两棵树间隔是4米，第一棵树到第九棵树之间的距离是多少米？。