初二物理声现象测试题及答案

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(测试三)声现象
一、理解与应用1.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸,并时时时把头探进缸里,以下有几种解说,你以为哪一种说法正确()A.甲说:“从水缸中能看看法道里游击队员的像,判断有无游击队员.”B.乙说:“从水缸中能听看法面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道.”C.丙说:“防备自己的发言被游击队员偷听.”D.丁说:“是为了隐匿物件.”2.你察看过以下现象吗寂静的夜晚,狗或猫竖起耳朵警备地倾听.这是()3.小明夜晚在睡觉时,将机械式腕表放在枕头下,他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听得腕表秒针走动时的“嘀嗒”声,这现象说明()4.对于声现象,以下知识构造错误的选项是()5.小明同学面对绝壁大喊一声,经过1s听到回声,小明与绝壁间的距离大概是()mm6.以下的实验和实例,能说明声音的产生或流传条件的一组是()①在鼓面上放些碎纸屑,击鼓时可察看到纸屑在不断地跳动;②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪耀,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不一样;④锣发声时用手按住锣,锣声就消逝了A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.我国已进行了“神舟”号载入航天飞船的试验.不久的未来,我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船游览太空,宇航员在太空舱中能够直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不可以直接对话,一定借助通讯设施进行沟通.其原由是()
8.一场大雪事后,人们会感觉外面万籁俱静.究其原由,你以为正确的选项是()A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小.B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射.C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有汲取作用.D.可能是大雪后气温较低,噪声流传速度变慢.9.击鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大,依据上述现象可概括出:(1)声音是由物体的产生的;(2).,鸟鸣声是靠传到耳朵,而惹起的振动,这类振动经过刺激听觉神经,听觉神经把信号传给,我们就听到了鸟鸣声.11.试一试看:小明取8只相同的玻璃杯,分别装入不一样量的水,按水量多少,从左到右将杯子排在桌子上,如图测4-3.而后用一根细棒挨次敲打每只杯子,会发现最右侧的杯子音调(选填“高些”或“低些”).接着小明用8只可乐瓶,分别装入不一样的水,用嘴对着可乐瓶口吹,会发现最右侧杯子音调(选填“高些”或“低些”).
图测4-312.小王喜爱唱歌,看看如图测4-4所示的这段歌谱,这是小王最喜爱的一首歌《托起明天的太阳》中的一段:小王唱到字时音调最高,唱到字时响度最大,假如换小陈来唱,他俩的是不一样的.
图测4-4
13.一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船前往救援的途中,忽然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,而后看到了爆炸的火光.请你给导演指出这个场景中的两
处科学性的错误:(1);(2).
14.如图测4
-5是几个声音的波
形,图
a
和图
b所示为两个不一样音叉
的波形,图
c
、图
d
和图
e分别为小提琴、长笛和法国
号的波形
.
图测4-51)图a和图b哪个音叉的音调较高哪个音叉叉股较短2)比较图c、图d、图e三图,小提琴、长笛、法国号它们能否正在演奏相同音调解频次的音符(3)倘若三乐器演奏同一音符,你能够听出它们的差别,你从波形图上如何推测这一点呢15.小明同学为了研究一组资料的隔音性能(资料为:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)设计并做了一个实验,他们把这些资料做成盒子,先把闹钟放入一只烧杯中,而后从听到最响的声音地点开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的距离.比较各样状况下这段距离的大小就能够比较不一样资料的隔声性能.进行实查采集到的数据为:资料听不到闹钟指针走动声音时的实质距离泡沫塑料板玻璃木板硬纸板按隔音成效利害挨次摆列:、、、.总结好的隔音资料的共同特色之一是:.16.如图测4-6所示,工人师傅能够用螺丝刀听出机器内部运行能否正常,他是依据声音的音发生了变化来判断的,机器的运行声是经过传到耳朵的.
图测4-617.《西游记》第六十八回中,写到孙悟空利用“悬丝诊脉”之法治好了朱紫国国王的病.所谓“悬丝诊脉”,相传是将丝线系在病人手段上,医生从线的另一端就能够感觉出病人的脉搏跳动状况,进而来诊疗病情.你能说出“悬丝诊脉”的原理吗
18.打靶子,靶子到打靶人之间的距离是340m,从子弹走开枪口后经过打靶人听到子弹击中靶的声音,若空气阻力不计,求子弹走开枪口时的速度.二、研究与体验19.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发作声音的音调高低是受各样要素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们议论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发作声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积相关.猜想二:琴弦发作声音的音调高低,可能与琴弦的长短相关.猜想三:琴弦发作声音的音调高低,可能与琴弦的资料相关.为了考证上述猜想能否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频次,于是借来一个能够丈量振动频次的仪器进行实验.(1)为了考证猜想一,应采用编号为、、的琴弦进行实验.为了考证猜想二,应采用编号为、、的琴弦进行实验.表中有的资料规格还没填全,为了考证猜想三,一定知道该项内容.请在表中填上所缺数.......
据;

2)跟实在验的进行,小华又感觉琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度相关,为了考证这一猜想,一定进行的操作是:
3)课本中所波及的研究实验中,有些实验的研究方法与上述方法近似,比如:.20.阅读资料1)蝙蝠在黑暗中能自由地翱翔,假如用蜡封住其耳朵,固然把它放在光亮的房间里,仍像喝醉酒相同,一次一次地遇到阻碍物,以后,物理学家证明了蝙蝠能发出①波,靠这类波的回声来确立目标和距离.2)假如把八只相同的玻璃杯盛不一样深度的水用一根细棒挨次敲打杯子,能够发现声音的②和盛水量相关.假如调理适合,可演奏简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.
3)很多年前,“马可波罗”号风帆在“火地岛”失散,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频次低于20Hz,而人的内脏的固有频次和亚声频次极为相像,当两者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏震坏而丧生.请回答
(1)请你将上边短文中①和②两处补上适合的文字:①,②
(2)亚声是指我们学过的;
左右,亚声(3)从短文(3)中能够看出,人体内脏的固有频次大概

拥有
相关,关系.(4)从短文(2)中能够看出,所填的物理量②

五、想像与创新21.亚里士多德曾以为低音流传速度比高音慢,你能用事实辩驳他的错误吗22.若是声音在空气中的速度变成/s ,猜猜看可能出现什么状况23.声音在海水中的流传速度是1530m /s ,为了开拓新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,如图测4-8所示,探测船发出的声音信号后被探测仪器接收.1)探测船发出的声音为了有更好的回见成效,最好用什么声波为何2)经过计算说明海底阻碍物到探测船舱底的距离是多少3)若探测船在海上航行时,轮船上的一位气象学家将一只氢气球在面颊上贴了一下,大喊一声,立刻向大家发出紧迫报告:“海上风暴立刻到临”.就在当日夜里,海上发生了激烈的风暴,一只氢气球怎么能预告海上的风暴呢试剖析气象学家判断风暴的物理学依照是什么
一、选择题(每题 4分,共 32分) 1.以下对于声音的发生,正确的说法是 A.正在发声的物体在振动 B.物体振动停止后还会发出很弱的声音 C .只需人听不到声音物体就必定没有振动 D.只需物体振动, 我们就能听到
声音 2、以下哪一种状况下声音不可以流传( ) A.在空气中 B.在水中 C.在地面以下 D.在月球上 3.以下说法中不正确的选项是( ) A 。

声音是由物体的振动产生的; B .声音的高低叫做响度 C .发声体能够是固体、液体或气体; D .声音以波(声波)的形式流传的; 4.手掌按住正在发声的 鼓面,鼓声消逝了,原 因是手() A .不可以流传声音 B .汲取了声波 C .使鼓面停止了振动 D .把声音反射回去了 5.使用MP3时,调理音 量按钮是为了改变声音的 ( ) A .响度 B .音调 C .音色 D .频次 6.声音的流传需要介质,以下一些介质中的声速最大的是( ) A .真空 B 、冰块 C.海水 D 、空气 7.夜晚班主任值班,在走过男生宿舍邻近时听到学生发言 ,明日早读课他就能正确无误点出哪些发言的同学, 他作出判断的依照是:不一样同学声音的( ) A .音调不一样 B .响度不一样 C .音色不一样 D .声速不一样 8.当气温是15 ℃时,你要想听到自己的回声,你到阻碍物的距离起码为
m m
二、填空题
(每空2分,共34
分)
9..声音是靠物体的________产生的,声音能在______、_______、_______物质中流传,但不可
以在________
中流传.
1 0、.
如图
1所示,图甲为人
击鼓,
能发出动听动听的鼓声,这说明声音
是因为物体________产生的;图乙为抽去玻璃罩内的空
气,就听不到铃声
,说明声音的
流传
依靠于
________________.
1
1..声波不单能传达____,也能传达____..。

12、人耳感觉到声音的频次有
一个范围:20Hz~20000Hz;高于20000Hz叫;低于20Hz 叫;
1 3.平时用语中声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是独一的.比如“一名男低音歌
手正在放声高歌”,这里的“低”是指________,“高”是指
________.
14、控制噪声要从三个方面着手;(A)在声源处减弱;(B)在流传过程中减弱;(C)在
人耳处减弱(戴
耳塞)。

在下边的做法中填上相应的字母:(1)人们在公路边植树或装隔
音墙属于(2)
给机器安消声
器属于(选填A、B、
C)
1 5.人耳能划分开回声和原声的条件
是两者相差
_____秒以上.某人对着山崖大喊一声,经
听到回声,则
这人离山崖的距离大概是
_____m.(m/s)
三、实验研究题
(每空2分,共20分)
1 6、如图2甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,发现泡沫塑料球被弹起,这个现象
说明声音是由物体的____
_
产生的;
如图
2乙所示,敲击右侧的音叉,左
侧完整相同
的音叉把泡

塑料球弹起,这个现象说明能传声.声音的响度越大,小球被弹开的幅度越
大,说明响度与
相关.
1 7、将正在发声的手机悬挂在
广口瓶内,
如图3所示,再把瓶口封上,这时你将
___________(选
填“能”或“不可以”)听得手机的铃声;假如渐渐把瓶内的空气抽
去,你听到的手机声的大小___________(选填“不变”、“变大”或“变小”).这实验说明
___________
1 8、某学习小组为了研究音调的高低与发声体的振动频次
能否相关的实验,用图4所示的四支相同的试管
内装有不一样深
度的水.
(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的次序是:__________________.(只填对应

号).这过程发;(选填:空气、
声体是水、试管)
(2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的次序是:_______

(只填对应序号)这过程发声体是;(选填:空气、
水、试管)
四、计算题(
6
分+8分=14
分)
1 9.站在百米赛跑终点的计时员,在听到发令员的枪声后才按表计时,测得运动员的成绩为,求运动员的
真切成绩是多少(设当时气温为15℃,无
风)
参照答案
9.振动:振幅越高声音越响10.振动;空气;鼓膜;其余组织;大脑11.低些12.已;响;音色13.(1)飞船的巨大爆炸声(2)而后看到了爆炸的火光14.(1)a;a (2)是(点拨:每幅波形图中两波峰间距离相同,说明振动快慢相同)(3)e为小提琴,c为长笛,d为法国号15.泡沫塑料、木板、硬纸板、玻璃;柔软有孔16.音色;金属棒17.病人脉搏的振动经过丝线传到医生的感觉器官(点拨:的记时起点为子弹走开枪口瞬时,因此子弹从走开枪口到击中靶所用时间为t
,子弹击靶后,声音从靶传到射击
1
处时间为t2,则t1+t2=,t2=340s=1s,t1=,v=340m/s=680m/s)
×34019.(1)ABC;ADF或AHI;80;(2)选E资料,先拨动较松琴弦,察看其频次的高低;再拨动较紧的琴弦,察看其频次的高低;换H、I资料重复上述实验(3)比较物体的运动快慢20.(1)超声波;音调(2)次声波(3)20Hz;能量;频次;声源振动的频次越高,声音的音调越高21.假如低音流传的速度比高音慢,我们在听男女齐唱时,男声传到耳鼓的时间就要比女声迟,并且离演唱者越远,听到的男声比女声滞后的时间就越长.事实其实不是这样,男女生是同时传到耳中的.这说明声速与声音的频次没关22.(1)两人对面发言,也要稍隔一段时间才能听到(2)在室内喊一声,也可听到回声(3)闪电事后,要隔很长时间才听到雷声(4)发令枪响后,运动员过一段时间后起跑(5)汽车已经撞上了人,被撞后代还未听到汽车的笛声23.(1)用超声波(声呐):超声波定向性好,在水中流传距离远(2)S=vt=1530m/s1×=459m(3)远处发生风暴产生次声波,次声波流传速度比风波速度快得多,并惹起
2
气球的振动,这振动在流传时能量损失少,因此气球遇到脸上人感觉疼30.略。

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