邓论期未复习重点论述题

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邓论期末考试复习提纲

邓论期末考试复习提纲

邓论期末考试复习提纲一、单项选择题1、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则。

现阶段中国最大的实际是----------------------(C)A、生产力水平低,经济发展落后B、人口数量多,素质不高C、处于并将长期处于社会主义初级阶段2、社会主义的根本任务是------(A)A、发展生产力B、加强人民民主专政C、坚持党的基本路线3、我国在(B)年基本完成了社会主义改造的任务。

A、1949年B、1956年C、1957年4、实施科教兴国战略,主要是使经济建设真正转到依靠--(C)A、科学研究和科技开发的轨道上来B、提高劳动者和管理者的能力的轨道上来C、科技进步和提高劳动者素质的轨道上来5、当今世界的时代主题是----(C)A、战争与革命B、科技与创新C、和平与发展6、邓小平理论形成的时代背景是----(C)A、经济全球化成为时代潮流B、新技术革命浪潮迅猛发展C、和平与发展成为时代主题7、“三个代表”重要思想的本质是----(B)A、党的先进性B、立党为公,执政为民C、与时俱进8、贯彻“三个代表”重要思想的关键在于----(A)A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持党的阶级性9、学习贯彻“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是--(C)A、坚持党的先进性B、坚持党的阶级性C、最广大人民的根本利益10、在改革、发展和稳定的相互关系中----(B)A、改革是目的B、发展是硬道理C、稳定是绝对的11、我国发展对外经济关系的基础是----(C)A、引进外资B、引进外资技术C、自力更生12、社会主义社会发展的动力是----(A)A、改革B、阶级斗争C、物质利益原则13、党中央和国务院正式制定并开始实施科教兴国战略是在----(A)A、1995年B、1996年C、1997年14、邓小平指出,全党全国的工作中心是----(C)A、四项基本原则B、改革开放C、经济建设15、决定所有制结构的是----(A)A、生产力发展的状况B、生产关系的性质C、意识形态和上层建筑基本路线16、中国共产党对各民主党派的领导是----(B)A、思想领导B、政治领导C、组织领导17、我国人民代表大会的组织原则是----(C)A、民主制B、集中制C、民主集中制18、社会主义文化建设和精神文明建设是----(B)A、相异的B、一致的C、相辅相成的19、目前,解决世界和平与发展问题的重要障碍是----(A)A、霸权主义和强权政治B、军事集团和军事同盟按生产要素分配C、地区冲突和领土纠纷20、我国是社会主义国家,必须坚持(A)为经济制度的基础。

《邓论》期末复习题

《邓论》期末复习题

《邓论》期末复习题简答:1.社会主义初级阶段的科学含义?答:党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

2.社会主义市场经济体制具有的特征?答:两者具有共性:从资源配置方式看,都是以市场为基础性配置手段;从微观层面看,企业都是独立的市场主体和法人实体;从经济活动看,市场经济规律起着支配作用;从宏观层面看,政府的宏观调控主要是经济手段来实现的;从经济运行看,法治起着基本的保障作用。

3.公有制的主体地位的主要体现?答:公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势。

二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

这是就全国而言的,有的地方、有些产业可以有所差别。

鉴于过去只重视扩大公有资产在数量上的优势,不注意质量的提高,党的十五大特别提出,公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。

4.当前和今后一个时期转变经济发展方式主要要做到?答:主要要做到“两个坚持”和“三个转变”即坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科学进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

5.建设生态文明必须着力做好四个方面的工作?答:一是坚持节约资源和保护环境的基本国策,完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,加快形成可持续发展体制机制;二是发展清洁能源和可再生能源,建设科学合理的能源利用体系,提高能源资源利用效率;三是加大节能环保投入,重点加强水、大气、土壤等污染防治,改善城乡人居环境;四是加强水利、林业、草原建设,促进生态修复。

成考专升本政治邓论复习题二

成考专升本政治邓论复习题二

25.试述我国经济体制改⾰的必然性?(简答) 26.社会主义市场经济体制的基本特征是什么?(简答) 27.试述现代企业制度的基本特征?(简答) 28.怎样理解国有企业改⾰的必要性和重要性? 29.为什么说实⾏社会主义市场经济是⼀种必然的选择?(论述) 30.邓⼩平对当代国际形势作出了哪些新的科学判断?(简答) 31.我国发展对外经济关系有哪些基本形式? 32.如何提⾼我国对外开放的⽔平?(简答) 33.为什么说和平与发展是当代世界的两⼤问题及这⼀论断有什么意义?(论述) 34.我国⼈民代表⼤会制度建⽴的原则是什么? 35.我国政治体制改⾰的主要内容是什么? 36.简答我国政治体制改⾰应遵循的原则? 37.为什么必须实⾏依法治国,建设社会主义法治国家?(论述) 38.如何理解社会主义精神⽂明两个⽅⾯的关系?(简答) 39.如何理解现阶段的共同理想和理想的关系?(简答) 40.为什么在精神⽂明建设中必须加强思想政治⼯作?(简答) 41.如何理解“⼀国两制”构想丰富了马克思主义原则并创造性地把和平共处原则⽤来处理⼀个国 42.为什么说“⼀国两制”是长期不变的⽅针?(简答) 43.“⼀国两制”构想的基本内容是什么?(论述) 44.如何理解知识分⼦在改⾰和现代化建设中承担重⼤历史责任(简答) 45.怎样理解⼈民解放军是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要⼒量?(简答) 46.为什么说只有中国共产党才有能⼒领导中国⼈民完成建设有中国特⾊社会主义的历史使命(论述) 47.试述党的思想建设,组织建设和作风建设的内容及其相互关系?(论述) 参考答案 24.试论按劳分配的作⽤?(论述) 第⼀,实⾏按劳分配有利于调动劳动者的积极性,促进社会主义⽣产⼒的发展。

因为,按劳分配将劳动者对社会的劳动贡献和劳动者获得的劳动报酬联系起来,把劳动者的个⼈利益同国家利益,集体利益密切结合起来,这可以使劳动者从个⼈物质利益上关⼼⽣产的发展,有利于劳动者提⾼⾃⼰的科技和⽂化⽔平,提⾼劳动熟练程度,从⽽提⾼劳动⽣产率,促进⽣产⼒迅速发展。

成人高考专升本必看邓论论述题十二

成人高考专升本必看邓论论述题十二

成人高考专升本必看邓论论述题十二
1、试述党的思想建设、组织建设和作风建设的内容及其相互关系。

(1)加强党的思想建设。

党的思想建设是组织建设和作风建设的基础。

重视党的思想建设是我党的优良传统,是对马克思主义建党学说的一个创造性发展,是党保持工人阶级先锋队性质、不断提高战斗力的重要保证和基本经验。

在新时期,加强党的思想建设,根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势。

(2)加强党的组织建设。

党的组织建设是思想建设和作风建设的保证。

在新时期,加强党的组织建设已成为党的建设的突出环节。

加强党的组织建设,
根本的就是把党建设成更加坚强的领导核心,充分发挥党的组织优势。

其中
包括了必须进一步坚持和健全民主集中制,必须努力建设一支适应社会主义
现代化建设需要的高素质干部队伍,必须进一步巩固和加强党的基层组织。

(3)加强党的作风建设。

党的作风建设同党的思想建设和组织建设密不可分。

加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党
密切联系实际的优势。

我党在长期斗争中形成的理论联系实际、一切联系群众、批评与自我批评三大优良作风,其核心是向人民负责、为人民服务。


新形势下,要继续发扬党的优良作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,一。

邓论三个代表重要思想形考测试答案

邓论三个代表重要思想形考测试答案

《邓论和"三个代表"重要思想概论》形考核册答案作业1一、单项选择题1.当今时代的主题是(B)。

A.战争与革命 B.和平与发展 C.贫穷与富裕2.我国在(B)年基本完成了社会主义改造的任务。

A.1949年 B. 1956年 C.1957年3.党的十一届三中全会明确作出了把党和国家的工作重点转移到(A)上来的战略决策。

A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设4.正式确立邓小平理论为党的指导思想的地位是在(A)。

A.党的十四大 B.党的十五大 C.党的十六大5."三个代表"重要思想形成的时代背景是(C)。

A.世界经济发展全球全 B.世界经济发展我极化C.当今国际局势的深刻变化6."三个代表"重要思想形成的历史根据是(C)。

A.改革开放20多年来历史经验和科学总结B.新中国成立50多年来历史经验的科学总结C.党成立80多年来的历史经验和科学总结7.党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把(A)作为出发点和归宿。

A.人民的根本利益 B.人民的当前利益C.人民的长远利益8."三个代表"重要思想认为,加强(A)建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

A.社会主义思想道德 B.社会主义精神文明 C.社会主义政治文明9.许多国家的发展进程表明,当国内生产总值突破(C)美元之后,经济社会发展将进入一个关键时期。

A.2000 B.1500 C.100010.2004年9月,胡锦涛在党的十四届四中全会上提高党的执政能力,首先要提高(C)的能力。

A.领导政治 B.领导经济 C.领导发展11.我们必须坚持把发展作为党执政兴国的(B)。

A.第一目标 B.第一要务 C.第一职责12.以人为本是我们党的(B)的集中体现。

A.政策和策略 B.根本宗旨和执政理念C.执政理念和执政方法二、多项选择题1.邓小平理论的历史发展经历了(B、C、D)。

邓论期末考试重点

邓论期末考试重点

期末考试采用开卷考试形式题型包括:⏹单项选择题——每小题2分,共20分;⏹多项选择题——每小题2分,共30分;⏹论述题——两题,共50分。

(联系实际论述)二、复习重点第1—3章一、中国特色社会主义理论体系的内容马克思主义中国化的几个重XX论成果,统称为“中国特色社会主义理论体系”。

包含:理论,“三个代表”重要思想,科学发展观1.理论的主要内容包括九大方面1. 关于社会主义发展道路的理论2. 关于社会主义发展阶段的理论3. 关于社会主义根本任务的理论4. 关于社会主义发展动力的理论5. 关于社会主义建设外部条件的理论6.关于社会主义建设政治保证的理论7.关于社会主义建设战略步骤的理论8.关于社会主义领导力量和依靠力量的理论9. 关于祖国统一的理论2.“三个代表”重要思想的主要内容中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

“三个代表”重要思想在理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识。

3.科学发展观的主要内容科学发展观是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、中国特色社会主义理论体系的历史地位和指导意义1.理论的历史地位和指导意义第一,理论是对中国社会主义建设规律的科学认识;第二,理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南;第三,理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。

2.“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义第一,指导思想的又一次与时俱进;第二,全面建设小康社会的根本指针;第三,加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强XX论武器。

3.科学发展观的历史地位和指导意义第一,既一脉相承又与时俱进的科学理论;第二,马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;第三,重要的指导方针和重大的战略思想。

毛概邓论考试重点总结

毛概邓论考试重点总结

一、马克思主义哲学核心考点1,马哲是科学的世界观和方法论(一)★哲学是系统化理论化的世界观,是世界观的理论体系(1)恩格斯提出思维和存在的关系(何者第一,有无同一)问题是哲学的基本问题:①是任何哲学派别都不能回避的问题;②是解决其他哲学问题的前提;③是划分哲学基本派别的依据;④是人们生活中的基本问题。

(2(3(4(把握唯心主义的两个基本形态)(唐刘禹锡唯物)将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化,导致主观唯心主义。

将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化,导致客观唯心主义。

(5)唯心主义产生的根源:①社会历史根源、②阶级根源、③认识论根源(感觉是屏障,不可知论)(6)旧唯物主义的缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性,没有确立科学的实践观(7)马克思主义的特征:(马克思最伟大的贡献:创立唯物史观;)(旧唯物半截子是因为自然观唯物,历史观唯心;)①阶级性---公开申明为谁服务;(一切辩证法都认为世界是普遍联系的,发展变化的。

没有认为世界统一)②实践性---强调理论对实践的依赖关系,理论反过来又指导实践。

(解决问题的出发点----实践)③革命性与科学性的统一。

马克思和旧唯物最主要区别:唯物史观。

(8)马哲与具体科学的关系:一般与个别;抽象与具体;指导与被指导;普遍与特殊。

共性与个性2,辩证唯物主义和历史唯物主义的作用(多选把握)(一)(1)揭示人类社会的本质和发展规律,为我们理解社会提供思想武器。

唯心不是改造世界的思想武器(2)为我们认识社会提供了辩证法原则,我们要用联系和发展的观点认识社会。

(3)帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

(树立三观)(4)提高人们对社会发展、社会管理规律的认识和运用能力。

3,马哲和西方哲学:反对科学主义但重视科学精神,反对抽象人本主义但重视人文精神(一)(1(2(不是以人为本),具有非理性主义的特点。

4体现唯物自然观和历史观、唯物论与辩证法、本体论与认识论的统一(二)。

(1---同唯心主义和二元论、同不可知论、同旧唯物主义。

(完整版)邓论和“三个代表”重要思想概论分析题及答案

(完整版)邓论和“三个代表”重要思想概论分析题及答案

邓论和“三个代表”重要思想概论分析题及答案1 .我们坚持走社会主义道路,根本目标就是实现共同富裕。

过去搞平均主义,吃“大锅饭”,其主观目的是实现共同富裕。

但实际上却是共同落后,共同贫穷。

当前让一部分人先富裕起来的政策却又导致了贫富不均、两极分化。

结合相关理论分析“共同富裕只能是同等富裕和同步富裕”这一观点。

2.胡锦涛在“ 三个代表” 重要思想理论研讨会上的讲话时说:“‘三个代表'重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气,为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。

坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。

这种与时俱进的理论品质,是 150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。

‘三个代表'重要思想强调实践没有止境,创新也没有止境,党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

”请回答:( 1)为什么说“与时俱进是马克思主义的理论品质”。

( 2)为什么说“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”?3.江泽民曾指出,中国特色社会主义文化是“以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的、科学的、大众的社会主义文化。

”依据江泽民的这段话分析文化以及中国特色社会主义文化的内涵。

4 .当前我党的某些干部:思想上不思进取,因循守旧,不认真学习理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,思想僵化、吃老本,跟不上形势,甚至蜕化变质;工作上敷衍了事,马马虎虎,暮气沉沉,甚至碌碌无为;作风上官僚习气重,当官做老爷,办事讲排场,到处“作秀”;有的贪图享乐,奢侈浪费,品位不高,格调低下。

面对很不安宁的世界,面对艰巨繁重的任务,全党同志一定要增强忧患意识,居安思危,清醒地看到日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战,清醒地看到前进道路上的困难和风险。

大学马克思期末考试论述题总结接答案解析

大学马克思期末考试论述题总结接答案解析

1.哲学的基本问题是什么?[答案要点]恩格斯说:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题”。

思维和存在的关系是从多方面展开的,其中最重要的有两个方面:一是思维与存在谁是第一性的,是思维产生存在还是存在产生思维;二是思维与存在是否具有同一性,即思维能否正确反映存在。

根据对第一方面的不同回答,哲学被分为唯物主义和唯心主义两大阵营。

根据对第二方面的不同回答,认识论可划分为可知论与不可知论两种基本观点。

2、唯心主义得以产生和长期存在的根源有哪些?[答案要点]唯心主义得以产生和长期存在有三个根源。

一是社会历史根源,主要表现为产生初期生产力低下和科学不发达;二是阶级根源,保守、反动的阶级或集团的需要和支持是唯心主义能够存在和发展的重要原因;三是认识根源,割裂主观与客观、认识与实践的辩证关系,片面夸大认识过程的某一方面或环节,也将通向唯心主义。

在这三个根源中,认识根源的作用最为持久,因而反对唯心主义将是一个长期的任务。

3.为什么我们把马克思主义哲学称为“实践唯物主义”?[答案要点]实践性是马克思主义哲学最显著、最根本的特点。

马克思主义哲学在理论上全面地论证了实践在整个哲学中的基础地位和在认识中的决定作用,把实践的观点看作是自己首要的和基本的观点。

同时它强调它的全部理论都要付诸实践,指导实践,化作群众改造世界的物质力量。

马克思主义哲学作为“新世界观”,“新”就新在它既不是像旧唯物主义那样仅从所谓纯客观的角度去直观事物,也不是像唯心主义那样仅从主观方面去理解事物,而是以实践为基点去理解事物,从而开辟了一个认识世界和改造世界的新视角、新天地。

正是在这种意义上,我们把马克思主义哲学称为“实践唯物主义”。

4.承认相对静止的存在有何意义?[答案要点]承认相对静止的存在有如下意义:首先,静止是运动的量度,只有承认相对静止,才能把握运动。

其次,相对静止是事物分化和由低级向高级发展的根本条件。

第三,只有承认相对静止,才能把事物区分开来进行科学分析。

论述题知识点总结

论述题知识点总结

论述题知识点总结一、简介论述题是写作中最常见的一种题型,通常要求作者根据自己对某一问题的全面考察,在论据和理由等方面充分证明某种见解,或针对某一主题深入分析。

论述题涉及的范围广泛,可能是社会议题、科学问题、文化现象等各种领域。

论述题写作要求作者具备较强的逻辑思维能力和较深厚的知识储备。

在本文中,我将从论述题的定义、特点、写作技巧以及具体的例子等方面进行详细的总结和分析,以帮助读者更好地理解论述题的写作要点。

二、论述题的基本特点1. 客观性:论述题是一种客观性较强的文章类型,它要求作者在文章中客观地陈述自己的观点,并以事实、数据和逻辑推理作为论证的依据。

2. 全面性:论述题需要对所涉及的问题进行全面的、深入的探讨,不能片面地看待问题,必须对各个方面都做到全面分析。

3. 逻辑性:论述题的文体要求论证过程必须具有严密的逻辑性,各种观点和论据之间必须有条不紊地连接起来。

4. 综合性:论述题多数情况下需要综合运用不同领域的知识和信息,对问题进行多方位的思考和分析。

5. 观点立场:论述题通常会明确要求作者提出自己的观点和立场,对于既有观点的评价或者给出新的见解。

三、论述题的写作技巧1. 熟悉题目及其要求:在写论述题之前,首先要对题目要求和所涉及的问题有一个充分的了解,包括对相关领域知识的掌握,以及对论题的核心问题有清晰的认识。

2. 论证合理有说服力:论述题要求作者的论证过程要具有合理性和说服力。

可以通过举例、引用权威数据、进行逻辑推理等手段来加强论证的有效性。

3. 结构清晰:论述题的文章结构要求清晰,包括引言、正文和结论三个部分,各部分之间的逻辑关系要清晰明了。

4. 表达准确简练:在写论述题时,要注意语言表达的准确性和简练性,避免使用模糊或不明确的词语,以免导致读者的理解困难。

5. 注意结尾:结尾是文章的收束部分,要对全文进行总结,并重申自己的观点和立场,给读者留下深刻的印象。

四、论述题的具体例子1. 社会议题类论述题:如“是否应该实行全面二孩政策”、“大学生就业难的原因及解决办法”、“人工智能对社会的影响”等。

邓论论述题答案

邓论论述题答案

邓论论述题1、为什么说在新的历史征程中要高举邓小平理论的伟大旗帜?答:(1)因为旗帜是方向。

党的十六大指出:邓小平理论是我们的旗帜,党的基本路线和基本纲领是各项工作的根本指针。

以邓小平理论为旗帜,就要把科学社会主义基本原理同当代中国社会主义现代化建设实际有机结合,建设中国特色的社会主义;(2)因为旗帜是形象。

以邓小平理论为旗帜,就要一心一意抓经济建设,坚持四项基本原则和改革开放,保持国内稳定、维护世界和平,树立一种改革、开放、向现代化迈进、建设富强民主文明的社会主义国家的鲜明形象。

(3)邓小平理论既是方向,又是形象。

坚持高举邓小平理论伟大旗帜,才能把邓小平所开创的伟大事业进行到底。

因为邓小平理论为实现我们的事业提供着理论的指南、精神的动力和智慧的启迪,提供着最重要的思想保证。

2、为什么说“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想?答:党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,对于全面开创中国特色社会主义事业的新局面将产生极重要的作用。

主要表现在:(1)它是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针;|(2)它是推进社会主义自我完善和发展的重要思想指南;(3)它是加强和改进党的建设的强大理论武器。

全面贯彻落实“三个代表”重要思想,关系党和国家工作的全局,关系实现全面建设小康社会的宏伟目标,关系中华民族的伟大复兴,关系中圄特色社会主义事业的长远发展,因而是我们党必须长期坚持的指导思想。

3、为什么说实践的不断发展需要科学理论的与时俱进?答:(1)科学理论的基础是实践,实践需要科学理论的指导;(2)实践是不断发展的,科学理论必须与时俱进;(3)在新的历史条件下,面对十分复杂的社会矛盾,我们党必须使自己的思想理论以及领导方式与时俱进,使自己的执政能力不断提高。

“三个代表”重要思想是我们党站在人民的立场上、为了人民的利益,从新的实践出发,对自身工作思路的新探索和新要求。

4、为什么说解放思想、实事求是推动了改革开放的伟大实践。

邓论考题合集

邓论考题合集

多选:1.在党的十三大到党的十四大,是邓小平理论科学体系形成的时期,这一时期提出了:社会主义市场经济理论,社会主义本质理论,“三个有利于”标准。

2.解放思想与实事求是的关系是:解放思想是实事求是的前提,只有解放思想,才能实事求是,解放思想不能离开实事求是,解放思想与实事求是是统一的。

3.我国新世纪社会经济发展的动力是:体制创新,科技创新,制度创新,理论创新,观念创新。

4.邓小平强调“发展是硬道理”这个命题贯穿在他的全部理论中,其基本含义就是:中国发展的越强大,世界和平越靠的住,最终说服不相信社会主义的人要靠我们发展,中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,善于把握时机来解决我们的发展问题,实现21世纪中叶社会经济发展没有表就需要发展。

5.党的基本路线是:党在一定时期所制定的行动纲领,总览全局的根本方针,党制定各项具体方针政策的依据,党在一定的时期的总任务。

6.实现可持续发展战略,核心内容是正确处理:经济发展与人口,资源与环境,当代与下一代的关系。

7.我国社会主义初级阶段,非公有制经济的发展,有利于:促进生产,活跃市场,扩大就业,更好地满足人民多方面的生活需要。

8.我国对外开放采取的办法是:分步骤,有层次,由点到面,逐步推广。

9.转变政府职能的途径有:政企分开,由行政管理转向经济管理,精简机构,分离政府经济管理职能和国有资产管理职能。

10.20世纪80年代末90年代初,世界局势发生急剧变化时,邓小平提出对国际局势要:冷静观察,稳住阵脚,沉着应付,绝不当头。

11.三个代表重要思想进一步深化了对:共产党执政规律,社会主义发展规律,人类社会的发展规律。

的认识。

12.社会主义本质是:解放生产力,发展生产力;消灭剥削,消除两极分化;达到共同富裕。

13.我国对外开放格局的特点是:全方位,多层次,宽领域。

14.我国现阶段已达到的小康是:低水平,不全面,发展很不平衡。

15.我国公民道德建设纲要中提出的公民基本道德规范是:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

2012春邓论期末复习指导参考答案

2012春邓论期末复习指导参考答案

P18模拟题(1)一单项选择题(除了9、10、13、15不确定答案)1A2A3A4C5B6B7A8A9A10B二多项选择题1BCD2ABD3ABCD4ABCD5ABCD6ABCD7ABC8BD9BC10BCD11ABCD12ABCD13BCD14ACD15ABD论述题第一题答案(在导学213页的第七题)以下内容只提供参考,考试以导学为标准.首先,从党执政以后的全部活动来看,党的最根本的实践活动都是围绕着执政展开的,都是围绕着提高执政水平、巩固执政地位来进行的。

无论是改革发展稳定也好,治党治国治军也好,内政外交国防也好,都要求我们党提高执政能力和执政水平,同时又检验我们党的执政能力和执政水平。

因此,我们把提高党的领导水平和执政水平列为新时期党的建设两大历史性课题之一;也因此,我们把始终做到“三个代表”列为我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,从党执政以后的自身建设来看,执政能力建设既是党的自身建设的一个重要组成部分,又是对党的各方面建设起牵头管总作用的。

这是因为,执政地位对我们党自身建设的影响是巨大的。

执政使我们党的历史方位、中心任务、党群关系、领导方式以及思想意识功能等都发生了重大变化。

因此,我们必须以“三个代表”重要思想为指导,以提高党的执政能力为重点,来加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设;也因此,党的各方面建设最终都应当体现到提高党的执政能力上来,体现到巩固党的执政地位、实现党的执政使命上来。

坚持为人民执政、靠人民执政,始终为人民执好政、掌好权,这就是我们党取得执政地位以后所领导的伟大事业和自身建设伟大工程中要始终加以解决的最根本的问题。

最后,世界上一些执政党丧失政权的沉痛教训一再告诫我们,执政能力建设是决定执政党生死存亡的一项根本建设。

前苏联、东欧国家的共产党以及世界上其他一些长期执政的大党、老党纷纷丧失执政地位,从根本上说,一是执政能力不强,没有根据时代发展的要求实现执政理念的与时俱进,没有根据执政条件的变化不断提高自身的执政能力,没有取得让人民群众满意的执政成果;二是不能正确行使权力,执政党党内的腐败因素不断滋生和蔓延,导致党严重脱离群众,以致人心向背发生根本变化,最后被群众所抛弃。

邓论简答及简述题(老师话是重点来的)

邓论简答及简述题(老师话是重点来的)

1、简述如何统筹城乡的发展? P35页3题答:统筹城乡发展就是要更加注重农村的发展,解决好“三农”问题,坚决彻工业反哺农业、城市支持农村的方针,步改变城乡二元经济结构,步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展,实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展,实现农业和农村干部经济的可持续发展。

2、简述如何统筹人与自然和谐发展?P35页6题答:统筹人与自然和谐发展就是要高度重视资源和生态环境问题,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护关系,增强可持续发展的能力,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

3、为什么说解放思想是党的实事求是思想路线的本质要求?P50页3答:因为思想解放的程度决定实事求是的深度。

(1)解放思想是实事求是的前提。

人的思想只有适应变化的情况而发展,才能做到实事求是。

坚持实事求是,必须解放思想。

(2)解放思想必须以实事求是为指针和方向。

解放思想的目的是在马克思主义指导下,冲破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,在新的基础上使我们认识符合新情况,做到实事求是。

(3)解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。

在新世纪、新阶段,深入彻落实科学发展观,必须着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观彻落实到经济社会发展的各个方面。

4、依法治国和以德治国的关系如何?P134页6题答:(1)对一个国家的治理来说,法治和德治,从来都是相互相成的、相互促进的,二者缺一不可,不可偏废。

(2)从法治和德治所属的领域看,它们同为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段。

(3)从实践看,只有把这两个方面的工作都抓好,并使它们在实际生活中紧密配合,才能保证社会的良好秩序,保证国家的长治久安。

5、社会主义建设的基本方针是什么?P151页4题答:(1)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;(2)坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针;(3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新;(4)坚持经济效益和社会效益的统一。

毛思邓论思想精髓必看之一

毛思邓论思想精髓必看之一

毛思邓论思想精髓必看之一《毛思邓论和“三个代表”重要思想概论》复习资料(之一)第一节马克思主义中国化的历史进程一、马克思主义中国化的提出(单选)1935年召开的遵义会议,确立了毛泽东在全党的实际领导地位。

(单选)1938年,毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中,首次提出了“马克思主义中国化”的命题。

(单选)七大通过的《中国共产党章程》确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。

(简答)马克思主义中国化的客观必然性表在哪里?(1)实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的需要。

(2)实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。

二、马克思主义中国化的科学内涵(多选)马克思主义中国化的科学含义,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。

三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义(简答)简述马克思主义中国化理论成果的重要意义。

(1)马克思主义中国化理论成果,是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。

(2)马克思主义中国化理论成果,为全常和全国人异提供了强大的精神支柱,使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。

(3)马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

四、中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展马克思主义中国化的第一个重大理论成果是马克思基本原理同中国具体实际相结合的毛泽东思想。

简述毛泽东思想的形成和发展历史进程(1)中国共产党创建和大革命时期,毛泽东初步运用马克思主义探索中国革命的基本问题,提出了新民主主义革命的基本思想。

这标志着毛泽东思想开始萌芽。

(2)土地革命战争期间,毛泽东同党内把马克思主义教条化的的错误倾向作斗争,提出了走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,同时强调把马克思主义理论同中国实际结合起来,倡导调查研究,在群众斗争中创造新局面。

期末总复习题型:论述题专项突破-七年级历史下册(部编版)

期末总复习题型:论述题专项突破-七年级历史下册(部编版)

2、典型实例
阅读材料,完成下列要求。
(1)以上四幅图片见证了古代中国的农业发展。某中学计划搞一次主题为农业振兴的 图片展,你会选择哪二幅?写出你所选的图片,并分别为其撰写解说词。(要求: 任选二幅作答)。 (2)据材料并结合所学知识,归纳促进农业发展的主要因素。
【答案】(1)如:选择“曲辕犁”,解说词:曲辕犁是耕地、翻土的农具,是一种犁 辕弯曲的耕犁,是唐代汉族劳动人民发明的耕犁。其辕曲,因以名,区别于直辕 犁。曲辕犁操作灵活,节省人力和牲畜。曲辕犁的出现推动了农业生产力发展。 选择“《耕织图·耕》”,解说词为:《耕织图》是南宋绍兴年间画家楼俦所作,作 品得到了历代帝王的推崇和嘉许,在清代《耕织图》又迎来一个鼎盛时期。《耕 织图·耕》反映了古代劳动人民辛勤劳作的场景。 (2)主要原因:先进的工具和技术;充足的劳动力;农民的辛勤劳动;农业人才补 合理的政策等。
福建泉州出土的宋代海船(七下P43)
广州十三行(七下P105)
观点:开放带来兴盛,封闭必然 落后。 论述:宋朝时,朝廷鼓励对外贸 易,与中国有贸易关系的国家和 地区有五六十个,海外贸易超越 前代,成为当时世界上从事海外 贸易的重要国家。清朝时,统治 者实行“闭关锁国”政策,严格 限制对外贸易,只开放广州十三 行统一经营对外贸易,故步自封 ,闭关自守,导致中国逐渐落伍 于世界历史的发展进程。 综上,宋朝的开放带来国家的发 展进步,清朝的封闭则导致中国 逐渐落后于世界发展潮流。
⑥《李白诗集》 书影(七下P16)
⑦颜真卿《颜氏家庙碑》 ⑧唐代吴道子《送子天王
(局部)(七下P17)
图》(局部)(七下P17)
实战演练-论述题
1.【家国情怀·了解并认同中华优秀传统文化】观点论述 选取两个或两 个以上的图片概括主题并说明理由。(说明结合所选图片展开)

论述类(议论文)阅读专训2 考点详解、实战演练-高一语文期末考前专训

论述类(议论文)阅读专训2  考点详解、实战演练-高一语文期末考前专训

论述类(议论文)阅读专训2考点详解+实战演练【考点详解】一、概念议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。

总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。

二、议论文三要素议论文三要素:论点、论据、论证。

1、论点(需要证明什么)。

是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统率。

任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

2、论据(用什么来证明)。

是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。

3、论证(怎样来证明)。

是用严密论据来证明论点的过程。

论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

三、论证结构论证结构也就是指议论文的基本结构,结构由"引论、本论、结论"三部分组成。

一般的说,引论就是开头,本论就是主体,结论就是结尾。

即开头必须提论题或论点,主体部分应选用材料并分次论证观点,结尾归纳总结。

其中本论部分常见的论证结构有以下几种。

1.事实论证:运用真实、可靠、有代表性的事例证明论点,具体有力地证明了中心论点,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。

2.道理论证:可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。

3.对比论证:对比论证,是正反对比论证的简称,也称比较法,是把两种事物加以对照、比较后,推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出的论证方法。

4.比喻论证:道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。

5.其他因果论证:它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。

因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

《综合素质》必看考点《邓论和三个代表》(2020年含答案)

《综合素质》必看考点《邓论和三个代表》(2020年含答案)

《综合素质》必看考点《邓论和三个代表》(2021年含答案)事业单位招聘题库大纲考点高频考题:1、单选题邓小平南方谈话回答了长期困扰人们思想的一系列重大认识问题,被誉为新时期第二次思想解放的宣言书,邓小平南方谈话发表的时间是_____A: 1978年B: 1991年C: 1989年D: 1992年参考答案: D本题解释:参考答案: D2、单选题党的实事求是的思想路线是毛泽东思想、邓小平理论的精髓,其中邓小平理论更突出的重要特征是_____A: 破除迷信B: 解放思想C: 与时俱进D: 开拓创新参考答案: B本题解释:参考答案:B3、单选题判断我们党和国家各方面工作是非得失的标准是_____ A: 是否符合马克思主义经典理论B: 是否做到“三个有利于”C: .是否大多数人的积极参与D: 工作进展是否顺利畅通参考答案: B本题解释:参考答案:B4、单选题我国社会主义市场经济中的宏观调控是以_____A: 直接调控为主B: 间接调控为主C: 结构调控为主D: 总体调控为主参考答案: B本题解释:参考答案:B5、单选题从1987–1992年,我国改革进入攻坚与面临严峻考验,党的十四大提出“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论”,这标志着邓小平理论的_____A: 初步形成阶段B: 形成轮廓阶段C: 完成体系阶段D: 丰富发展阶段参考答案: C本题解释:参考答案:C6、单选题贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持_____ A: 与时俱进B: 党的先进性C: 执政为民D: 立党为公参考答案: A本题解释:参考答案:A7、单选题社会主义思想道德建设的基本原则是_____ A: 爱国主义B: 集体主义C: 为人民服务D: 为社会主义服务参考答案: B本题解释:参考答案:B8、单选题我国经济发展所必须处理好的速度、比例和效益三者之间的关系,其中速度是___,比例是___,效益是___。

_____A: 前提中心条件B: 前提条件中心C: 中心前提条件D: 条件前提中心参考答案: B本题解释:参考答案:B9、单选题在党的_______上回答了我国社会主义建设的发展阶段、任务、动力条件、步骤以及所处的国际环境和时代特征等问题,构成了邓小平理论的基本轮廓。

安徽普高专升本考试政治理论部分(邓论)重点题

安徽普高专升本考试政治理论部分(邓论)重点题

安徽普高专升本考试政治理论部分(邓论)重点题简述邓小平理论形成的条件/邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段/简述马克思主义同中国实际相结合出现的两次性历史性飞跃和产生的两大理论成果/如何理解"邓小平理论是当代中国的马克思主义"这一论题1.历史地位2.3个形成条件3.2个基础与精髓(解放思想,实事求是)4.2条实质简述邓小平理论形成的条件?答:邓小平理论是在和平与发展成为时代主题,我国改革开放和现代化建设不断前进,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的,是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。

邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段?答:邓小平理论大体上经历了三个发展阶段:第一阶段是从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大,邓小平理论初步形成。

在党的十二大上,邓小平明确提出了"建设有中国特色社会主义"这一基本命题。

第二阶段是从1982年党的十二大到1987年党的十三大,在全国改革逐步展开的过程中,邓小平理论逐步展开并形成轮廓。

十三大第一次提出了"建设有中国特色社会主义理论"这一概念,并从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等方面,系统地概括了建设有中国特色社会主义理论的主要观点。

这一概括构成了邓小平理论的轮廓。

第三阶段是从1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大,邓小平理论走向成熟,形成理论体系。

党的十四大以南方谈话为灵魂,对"邓小平平同志建设有中国特色社会主义理论"的主要内容作了新的科学概括,使之形成比较完整的科学体系。

1997年9月,中共十五大把"邓小平理论"确定为党的指导思想并写入党章。

1998年3月,全国人大九届二次会议正式把邓小平理论作为指导思想列入宪法。

简述马克思主义同中国实际相结合出现的两次历史性飞跃和产生的两大理论成果?答:马克思主义同中国实际相结合的过程中,有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。

邓论课复习(精)

邓论课复习(精)

邓选二卷



“两个凡是”不符合马克思主义/P35 完整准确地理解毛泽东思想/P39 在全军政治工作会议上的讲话/P108 解放思想,实事求是,团结一致向前看 /P130 目前的形势和任务/P203 党和国家领导制度的改革/P280
邓选三卷



建设中国特色的社会主义/P62 改革是中国的第二次革命/P113 改革是中国发展生产力的必由之路/P136 关于政治体制改革的问题/176 社会主义和市场经济不存在根本矛盾/P148 在武昌、深圳、珠海、上海等在的谈话要点 /P370
参考资料



十六届三中全会:《中共中央关于完善 社会主义商场经济体制的若干问题的 决定》 2003.10 十六届四中全会:《中共中央关于加 强党的执政能力建设的决定》 2004.9

邓论课复习、考试注意事项
考试(1)


考试形式:开卷 考试时间:120分钟 可带资料:讲义(理想光辉之路)、 邓选 、笔记本、课件(不能打印) 不能带任何复印资料
考试(2)

题型:论述题(3道左右); 有一定的字数要求;
复习



掌握邓小平理论的基本内容 关注“热点”和“焦点”问题 比如:关于“改革方向”的讨论; 关于“国有企业改革”的讨论; 关于“三农”、“教育”等问题的讨论; 关于“八荣八耻”荣辱观的问题; 关于精神文明建设的内容; ……
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邓小平理论和“三个代表”重要思想概论期未复习重点论述题下列论述题供相关案例分析论述时参考。

1.怎样理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?(1)邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上既继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界;(2)邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地提示社会主义本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;(3)邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断。

(4)邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。

第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导及依靠力量以及祖国统一等一系列基本中国问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。

2.为什么说“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器?“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

因为:(1)“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。

把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来,赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容,确定了党的建设的总体部署。

(2)“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果,科学预测现代化建设的发展趋势,规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略。

它把发展作为党执政兴国的第一要务,把创新作为必须长期坚持的治党治国之道,把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点,坚持四项基本原则,坚持改革开放,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

3.联系实际说明,为什么说科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想?主要从两方面看:(1)科学发展是在认真总结我国以往的发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。

改革开放30年,我国人民的生活总体上已经实现小康,但这是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

特别是随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国经济社会发展呈现出八大阶段性特征,这是社会主义初级阶段基本国情在新世纪、新阶段的具体表现。

它表明,我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期,必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇和新挑战,全面认识新形势和新任务,深刻把我国发展面临的新课题和新矛盾,更加自觉地走科学发展的道路。

(2)科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。

因为:科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发,着眼于建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家,要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,进一步完善了中国特社会主义的发展道路、发展模式、发展战略,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,因而是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

4.怎样理解发展是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?发展是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务。

因为:(1)发展是硬道理。

只有推动生产不断发展,才能巩固和发展社会主义制度,体现社会主义制度的优越性;才能解决好我国现阶段的主要矛盾;才能保证社会主义政治文明建设和精神文明建设的顺利发展;才能接受时代挑战,尽快缩短同发达国家在经济发展程度上的差距,提高自身的国际地位。

(2)能否解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。

党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。

5.如何正确理解坚持四项基本原则与坚持改革开放的关系?(1)坚持四项基本原则和坚持改革开放是内在于党的基本路线的两个相互制约、相互依存的基本点;四项基本原则是立国之本,规定我国社会发展的正确方向,主要解决什么是社会主义以及如何坚持社会主义的问题;改革开放是强国之路,是我国进行社会主义现代化建设的直接动力,主要解决怎样建设社会主义以及如何推动社会主义发展的问题。

(2)坚持党的基本路线不动摇,必须把改革开放和四项基本原则统一起来,改革开放要在四项基本原则的指导下进行,四项基本原则要在改革开放中获得新的时代内容。

四项基本原则和改革开放统一的基础,就是建设中国特色社会主义的伟大实践,它们都必须服从、服务于经济建设这个中心,其目的是更好地解放生产力,发展生产力。

6.试论述建设资源节约型、环境友好型社会的意义。

(1)党的十六届五中全会提出了要建设资源节约型、环境友好型社会的任务。

建设资源节约型、环境友好型社会,必须建设生态文明。

这是十七大报告第一次明确提出的目标。

(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。

必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。

(3)建设资源节约型、环境友好型社会,必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护之间的关系,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

(4)建设资源节约型、环境友好型社会,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略部署,是统筹人与自然和谐发展的必然要求,是促进可持续发展的重大举措,是加快转变经济发展方式,缓解资源约束和环境压力,提高经济增长的质量和效益,实现节约发展、清洁发展、安全发展的重要任务。

7.如何正确处理一部分人先富起来与共同富裕的关系?(1)实现共同富裕是社会主义的目标和社会主义本质的最重要体现。

(2)改革开放初期,邓小平提出了一个大政策,就是允许和鼓励一部分人先富起来。

在社会主义初级阶段,承认和允许人拉在收入方面存在差别,并且在一定时期内收入差距的扩大,有其客观必然性:这是贯彻按劳分配原则的必然结果;这是实行多种所有制形式和多种分配方式的必然结果;这是发展社会主义市场经济的必然结果;这是我国各地自然条件和历史条件不同造成的必然结果。

(3)允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,并不意味着社会成员之间的收入差距愈大愈好,要防止产生两极分北。

(4)为充分调动人们的积极性,加快生产力的发展,我们党提出了效率优先、兼顾公平的原则。

为解决在经济发展进程中收入分配差距的不断扩大的问题,党的十六大提出,初次分配注重效率,再分配注重公平。

针对收入分配领域存在的矛盾比较突出的问题,党的十七大进一步提出,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。

(5)规范收入分配秩序,就是要通过完善分配政策,使社会主义初级阶段不可避免存在的收入差距保持在合法和适度的范围内。

为此必须:取缔非法收入;整顿不合理收入;高节过高收入。

通过深化分配制度改革,促进共同富裕。

8.试述党的十七大报告对如何坚持和完善基层群众自治制度所作出的强调?对如何坚持和完善基层群众自治制度,党的十七大报告着重强调了以下凡点:(1)健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,扩大基层群众自治范围,完善民主管理制度,把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。

(2)全心全意依靠工人阶级,完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度,推进厂务公开,支持职工参与管理,维护职工合法权益。

(3)深化乡镇机构改革,加强基层政权建设,完善政务公开、村务公开等制度,实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动。

(4)发挥社会组织在扩大群众参与、反映群众诉求方面的积极作用,增强社会自治功能。

9.如何理解社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

“马克思主义的指导思想,中国特色社会主义的共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

”社会主义核心价值体系对和谐文化建设起着统摄和支配作用,是建设和谐文化的根本。

(1)马克思主义的指导思想,是和谐文化的灵魂。

(2)中国特色社会主义的共同理想,是和谐文化的核心。

(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是和谐文化建设的强大精神动力。

(4)社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基础工程。

10.试述中国特色社会主义事业的依靠力量。

(1)依靠广大人民群众的艰苦奋斗。

在建设有中国特色社会主义的事业依靠人民群众,首先的和最主要的是依靠工人、农民和知识分子。

包括知识分子在内的工人阶级和广大农民,始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。

因为:①工人阶级是中国社会主义事业的领导阶级和最基本的动力。

②广大农民是中国社会主义事业中人数最多的依靠力量。

③知识分子在中国社会主义事业承担着重大的历史责任。

④新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者。

(2)依靠各民族的团结合作;(3)依靠新时期的统一战线;①社会主义劳动者与爱国者的广泛联盟②共产党领导多党合作和人民政治协商制度(4)人民解放军11.试述祖国大陆在两岸关系的基本格局中的战略优势。

祖国大陆在两岸关系的基本格局中处于战略主导地位,掌握着打击、遏制“台独”的战略优势。

(1)经过20多年的改革开放和社会主义现代化建设,我国的经济持续快速发展,综合国力已经跃上了一个新的台阶。

(2)两岸民间经济文化交流持续发展,密切了两岸同胞的联系,培育和发展了两岸同胞的共同利益,越来越多的台湾同胞要求改善两岸关系,反对“台独”。

(3)中华文化是联结两岸同胞的精神纽带,这是任何力量也难以斩断的。

(4)国际社会承认一个中国的格局始终稳固,世界上绝大多数国家奉行一个中国政策。

12.为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设?(1)重视党的执政能力建设这个问题,是由要长期保持我们党的执政地位并不断完成党的历史使命而提出的。

(2)新中国成立以后,共产党就成了在全国执政的党。

党在执政的50多年时间里,总的来说工作是努力的,成绩是显著的,得到了各族人民的信任和拥护。

但由于种种原因也有过失误,党在执政的过程中也出现过挫折。

(3)在新的历史条件下,我们面临着复杂的国际国内形势,承担着十分艰巨的领导任务。

如何能够长期保持党的执政地位并且领导人民按照预定的目标取得成功,还是一个很大的课题。

(4)党在执政之后的所有实践活动,都是围绕着执政来展开的,执政能力建设是党的一项基本建设,它贯穿于党的建设的各个方面。

13、怎样理解“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。

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