三年级数学上册第四单元导学案第18课时
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板书设计
三位数减三位数的连续退位减法
403-158=245(部)
4 0 3验算一:验算二:
- 1 5 8
2 4 5
答:。2005年比2004年计划多生产()部动画片。
教学反思
5、算得对不对,你会验算吗?
加强小组合作意识
交流展示
小组讨论,减法计算有几种验算方法,学生试一试板演。
6、计算并验算:802-358=712-257=
7、苹果树416棵,梨树358棵,桃树169棵。提出问题,并进行计算。
(1)?算式:
(2)?算式:
(3)?算式:
提高学生的表现能力,体验成功的喜悦。
检测单:【课末检测】
教学流程
师生活动
教学建议(意图)
预习反馈
1、认真观察第42页出示例题,理解题意。
2、要求2005年比2004年计划多生产多少部动画片,应该知道哪些数学信息?怎样列式?
问题导学
1、观察课本42页的例题,填一填:
2004年计划生产()部国产动画片,2005年计划生产()部国产动画片
2、估一估:2005年比2004年计划多生产大约()部动画片
达标检测
A类基础题
1.完成课本第42页做一做。
要求提出用减法计算的问题,生独立完成,指名板演。全班交流。
2.数学医院
3 4 1 4 8 5 6 4 3
- 1 7 3 - 2 8 - 1 5 7
2 7 8 2 9 7 4 8 6
B类拓展题
连环画有785本,故事书有103本,科技书有297,连环画比故事书和科技书的总和还多多少本?
403-158≈
想:把403估成()158估成()
情景引入,激发学习兴趣。
合作探究
1、算一算:
403-158=
2、想一想,笔算三位数减三位数连续退位减法是如何算的,要注意什么?
3、强调注意点,个位不够减,十位上是0,该怎么退1呢?
4、三位数连续退位减法的计算方法:计算时,先相同数位(),从个位算起,个位不够减时就从()位退一当( );然后再算十位,十位不够减时,从()位退一当():最后算百位。
课题:三位数连续退位减法总课时序号:18编写人:丁小梅审核人:
教学内容
三位数减三位数的连续退位减法及减法验算
课时序号
4
学习目标
1、掌握三位数减三位数的连续退位减法,能正确计算。
2、学会多种验算加法的方法,能通过验算检查计算的准确性。
教学重难点:
学习重点:能正确计算三位数连续退位减法并验算。
学习难点:理解三位数减三位数的连续退位减法的算理。
三位数减三位数的连续退位减法
403-158=245(部)
4 0 3验算一:验算二:
- 1 5 8
2 4 5
答:。2005年比2004年计划多生产()部动画片。
教学反思
5、算得对不对,你会验算吗?
加强小组合作意识
交流展示
小组讨论,减法计算有几种验算方法,学生试一试板演。
6、计算并验算:802-358=712-257=
7、苹果树416棵,梨树358棵,桃树169棵。提出问题,并进行计算。
(1)?算式:
(2)?算式:
(3)?算式:
提高学生的表现能力,体验成功的喜悦。
检测单:【课末检测】
教学流程
师生活动
教学建议(意图)
预习反馈
1、认真观察第42页出示例题,理解题意。
2、要求2005年比2004年计划多生产多少部动画片,应该知道哪些数学信息?怎样列式?
问题导学
1、观察课本42页的例题,填一填:
2004年计划生产()部国产动画片,2005年计划生产()部国产动画片
2、估一估:2005年比2004年计划多生产大约()部动画片
达标检测
A类基础题
1.完成课本第42页做一做。
要求提出用减法计算的问题,生独立完成,指名板演。全班交流。
2.数学医院
3 4 1 4 8 5 6 4 3
- 1 7 3 - 2 8 - 1 5 7
2 7 8 2 9 7 4 8 6
B类拓展题
连环画有785本,故事书有103本,科技书有297,连环画比故事书和科技书的总和还多多少本?
403-158≈
想:把403估成()158估成()
情景引入,激发学习兴趣。
合作探究
1、算一算:
403-158=
2、想一想,笔算三位数减三位数连续退位减法是如何算的,要注意什么?
3、强调注意点,个位不够减,十位上是0,该怎么退1呢?
4、三位数连续退位减法的计算方法:计算时,先相同数位(),从个位算起,个位不够减时就从()位退一当( );然后再算十位,十位不够减时,从()位退一当():最后算百位。
课题:三位数连续退位减法总课时序号:18编写人:丁小梅审核人:
教学内容
三位数减三位数的连续退位减法及减法验算
课时序号
4
学习目标
1、掌握三位数减三位数的连续退位减法,能正确计算。
2、学会多种验算加法的方法,能通过验算检查计算的准确性。
教学重难点:
学习重点:能正确计算三位数连续退位减法并验算。
学习难点:理解三位数减三位数的连续退位减法的算理。