读书汇报会主持人串词

读书汇报会主持人串词
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。

因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。

下面是店铺给大家整理的读书汇报会主持人串词，仅供参考。

读书汇报会主持人串词(一)
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。

”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：尊敬老师，
女：亲爱同学们
男女：大家下午好。

男：今天，我们古岘小学全体教师和学生代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“古岘小学第十七个读书活动日师生读书汇报会”
女：现在的古岘小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。

全校老师和同学们开展得有声有色。

男：让经典助我成长，让书籍伴我同行，下面就请大家先聆听同学们讲述自己的读书故事
女：首先有请X年级X班的XX同学
男：“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

”
女：读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受。

男：接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，
共享读书的快乐。

女：您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!
男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!
女：您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

男女：今天的读书汇报会到此结束。

读书汇报会主持人串词(二)
各位领导、各位老师：
(合)大家上午好!
(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
(朱) “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”
(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊，读书人就是幸福人!
(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景!
(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!
(朱)现在，六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。

请全班同学起立，吟诵班级主题诗。

(包)这是老师的殷切期盼，这是我们六(4)班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边!
下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。

(各小组成员齐诵指定的一首诗。

要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。

)
(说明：二位主持人轮流主持评分。

)
(朱)第二项：挑战展示。

各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。

(包)第三项：自由展示。

以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

(朱)第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。

(<<念奴娇。

赤壁怀古>>)
(朱)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

(包)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

(包)同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。

六(四)班读书汇报会到此结束，谢谢大家!
读书汇报会主持人串词(三)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。

因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。

如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。

有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14
岁(即小学四年级至初中二年级)之间。

因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。

这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。

1 张思甜
铁，经过熊熊烈火，经过千锤万击，最终才炼成了钢。

人的一生又何尝不是如此?在人生的道路上，会有狂风暴雨不断向我们袭来。

只有坚强面对，才会有苦尽甘来的那一天!人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩……下面请欣赏张思甜同学的演讲：《直面困难，自强不息》。

2 张阳洋
云儿躺在风里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母亲的怀里，我畅游在爱的海洋里，下面请听张阳洋同学的演讲：《畅游在爱的海洋里》。

3 刘福靖
老师、同学们，不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物?它们，是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力，在困难面前学会了退却呢?其实，它们的心里仍是属于自然的。

下面请欣赏刘福靖同学的演讲——《野性的呼唤》。

4 翟晗鑫
风的记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地……下面有请翟晗鑫同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西，那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘世的雾霭，仿若一朵《边城》的水莲花。

5 张刘莹
把我国称为“诗的国度”，可以说当之无愧。

从《诗经》以降，唐诗、宋词、元曲，在我国文学史乃至世界文学史上，熠熠发光，是为后世难以企及的。

而关于唐诗、宋词之解说，一直以来，众说纷纭。

下面请听张刘莹同学的演讲：《我读唐诗，我看宋词》。

6 张柳
相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。

满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的心。

但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁，震不垮华夏儿女腾飞的希望。

请听，张柳的心声——
7 刘昕
巴尔扎克说：“苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。

”19世纪出了这样一个人物，她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。

她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。

她就是生命的斗士——海伦·凯勒。

下面请欣赏刘昕同学的演讲：《奇迹，其实就是不放弃》。

8 田珂丰
太古一千年前，在一个盛世弘景的年代，有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上，绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇，这就是《蜀道难》。

下面有请田珂丰同学谈谈他读《蜀道难》的感受。

9 韩金奎
茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行为讴歌着这生命的光华。

又有多少人，用事迹展现着人性的本质。

现在，让我们与神灵共舞，一起去聆听来自韩金奎的《爱恨交织的神话经典》，用心灵去体会人性的旋律。

10 李玮婷
人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。

下面就请李玮婷同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯，他对这个问题的思考吧!
感谢以上各位同学的精彩演讲。

今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。

聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能
把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。

区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。

”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。

我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。

热爱读书吧!从我做起，从现在做起!
今天的报告会到此结束。

谢谢大家!再见!。