陕西省黄陵县2017-2018学年高一第一学期第三学月考试生物试卷(普通班)
陕西省黄陵中学2018届高三(普通班)下学期第三次质量检测理综-生物试题含答案
高三普通班第三次质量检测理科综合-生物部分一.选择题(本题共13小题,每题6分. 每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,共78分)1.如图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是A．该过程中应用了渗透作用的原理、同位素示踪法、离心法B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C．步骤②的目的是维持细胞正常的形态D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构2.精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是A顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D受精卵中的遗传物质一半来自父方，另一半来自母方3．癌症已经成为严重危害人类健康和生命的常见疾病，下列有关说法不正确的是A．人体几乎所有细胞中都含有与癌变有关的基因B．癌细胞中细胞凋亡相关的信号通路出现障碍C．癌症发生的概率与工作环境、精神因素、生活方式等因素有关D．化学疗法是使用高能X射线或γ射线集中照射患病部位，杀死癌细胞4．激酶是一类可以催化磷酸化反应的酶，能将来自于ATP的磷酸基团添加到底物蛋白上。
如图是动物细胞外的成纤维细胞生长因子（FGF）调节细胞生命活动的激酶信号传导途径。
据图分析错误的是A．FGFR受体的胞内部分具有催化作用B．FGF导致FGFR空间结构改变而失活C．核孔是细胞质与细胞核信息交流的通道D．FGF通过调节基因表达从而发挥了作用5．下列有关种群、群落和生态系统的说法，正确的是A．种群密度、性别比例是所有种群都具有的特征B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C．鱼因污染死亡后，尸体腐烂导致污染加重，更多鱼类死亡，这属于正反馈调节的事例D．流经农田生态系统和城市生态系统的总能量都来自其植物所固定的太阳能6．蜜蜂种群中包括蜂王（2n=32，可育）、雄蜂（n=l6，可育）和工蜂（2n=32，不育），蜂王产生的卵细胞与雄蜂产生的精子结合成受精卵，然后发育成蜂王或工蜂，而未受精的卵细胞会发育成雄蜂。
陕西省黄陵中学2017-2018学年高一(普通班)上学期期末考试生物试题(解析版)
高一普通班期末考试生物试题一．选择题1. 同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率，其原因是( )A. 能降低反应的活化能B. 能供给反应物能量C. 改变了反应的途径D. 降低反应活化能的作用更显著【答案】D【解析】试题分析：同无机催化剂相比，酶降低反应活化能的作用更显著，所以具有更高的催化效率，A、B、C三项均错误，D项正确。
考点：酶作用的机理2. 下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是( )A. 叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B. H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C. CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D. 光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的【答案】D【解析】叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上，A项错误；H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在类囊体膜上，B项错误；CO2的固定过程发生在叶绿体基质中，C项错误；光合作用通过暗反应合成淀粉，该反应发生在基质中，D项正确。
3. 通常胃液的pH约为1.4，在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到1的过程中，胃蛋白酶的活性将( )A. 不断上升B. 没有变化C. 先升后降D. 先降后升【答案】B【解析】胃蛋白酶的最适pH值约为1．4，pH值为10时，胃蛋白酶已经失去活性，溶液pH由10降到1的过程中，胃蛋白酶的活性将没有变化，故选D。
【考点定位】酶的特性【名师点睛】酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。
4. 下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是( )A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行B. 人体硬骨组织细胞也进行呼吸C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D. 叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用【答案】D【解析】细胞呼吸过程是酶促反应，必须在酶的催化下进行，A正确；只要是活细胞都能进行呼吸作用，人体硬骨组织细胞也要进行细胞呼吸，B正确；酵母菌是兼性厌氧生物，既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，C正确；叶肉细胞光照下进行光合作用，同时也进行呼吸作用，D错误。
陕西省黄陵中学2017届高三下学期第一次月检测理综-生物试题(普通班)含答案
高三普通班理综测试题-生物部分可能用到的相对原子质量:H-1 C—12 N-14 O—16 Na—23 C1-35.5 Fe—56 C U—64第Ⅰ卷（选择题)共126分一、选择题(每小题6分，共78分,每小题只有一个最符合题意的答案）1．某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是A．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B．过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C．每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需要选择性培养基进行筛选D．过程④产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外是2．下图为某植物育种流程图,下列相关叙述错误的．．．A．子代Ⅲ的选育过程一定要自交选育多代B．子代Ⅱ和Ⅲ选育的原理为基因重组C．子代Ⅰ保持了原种的遗传特性D ．子代Ⅴ可能发生了基因突变3。
观察图中所示过程，有关叙述正确的是：A ． 图示过程属于中心法则，①—⑥都由克里克提出B ． 艾滋病病毒侵入T 细胞后,通过⑤⑥过程进行增殖 C ．①②③过程消耗ATP ，④⑤⑥过程不消耗ATP D ． 线粒体、叶绿体中的基因通过②③过程控制蛋白质的形成4．如图为真核细胞内细胞核中某基因的结构及变化示意图（基因突变仅涉及图中1对碱基改变）。
下列叙述中，错误的是：A ． 基因1链中相邻碱基之间通过“—-脱氧核糖——磷酸—-脱氧核糖——”连接B ． 基因突变导致新基因中（A+T)/（G+C ）的值减少而（A+G ）/(T+C)的值增大C ． RNA 聚合酶进入细胞核参加转录过程，能催化核糖核苷酸形成mRNAD ． 基因复制过程中1链和2链均为模板，复制后形成的两个基因中遗传信息相同5. 如图表示人体生发层细胞中与遗传信息传递和表达有关的过程，⑥⑤ ④ ③ ② ① DNA mRNA 蛋白质 RNA下列有关叙述错误的是：A．①过程发生在有丝分裂末期，DNA含量没有变化B．②过程不利于染色体中基因的表达C．人体生发层细胞中姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变D．甲硫氨酸的密码子是UAC，可作为起始密码子6．关于几种育种方法的叙述,不正确的是（)A．多倍体育种中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B．单倍体育种中，常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养C．诱变育种中,获得的突变体不一定能表现出优良性状D．杂交育种中,用于大田生产的优良品种不一定都要经过连续自交30．（10分）图甲表示水稻的叶肉细胞光合作用强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示水稻CO2收速率与光照强度的关系。
陕西省黄陵中学2017_2018学年高一生物6月月考试题普通班2018070501170
高一重点班月份学月考试生物试题一、选择题：本题包括小题，每小题分，共分.．在分子中,碱基配对正确的是（）．≡ ．≡ ．．≡．下图表示发生在细胞核内的某生理过程，其中表示脱氧核苷酸链。
以下说法正确的是（）．此过程需要和尿嘧啶核糖核苷酸．在减数第一次分裂的后期，和将分开到达细胞两极．多细胞生物体的所有细胞都能进行该生理过程．正常情况下链应该到不同的细胞中去．在一分了片段中有个碱基对，其中腺嘌呤有个。
因此在这个片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为 ( )个和个个和个个和个个和个．一个分子中的碱基＋占，其转入成的信使上的占，则信使上的碱基占.无法确定．有个碱基对的某分子片段，内含个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制次，则在第次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸多少个（）．－．．×－．×．含有个碱基的某分子片段，内有个腺嘌呤。
若该分子连续复制二次，则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸. 个 . 个 . 个 . 个．在自然界中,许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状。
下列与生物螺旋结构相关的叙述，正确的是（）. 的螺旋结构由核糖和磷酸交替排列构成基本骨架破坏某蛋白质的螺旋结构一定不影响其功能染色体高度螺旋会导致其基因因转录受阻而影响表达螺旋藻属于蓝藻，其细胞内的遗传物质含有种核苷酸．一条信使链中，则转录该的分子中等于．．1 ．．无法判断．在下图中，正确代表脱氧核苷酸的结构是．关于分子结构的描述错误的是（）．每一个分子由两条脱氧核糖核苷酸链构成．分子中碱基排列在外侧，构成分子的基本骨架．双链的互补碱基对之间以氢键相连．两条链反向平行排列．一种果蝇的突变体在℃的气温下生存能力很差，但当气温上升到℃时，突变体的生存能力大大提高。
这说明. 突变的有害或有利取决于环境. 突变是不定向的. 环境的变化对突变体都是有利的. 突变是随机发生的．一年生水稻中，有芒（）对无芒（）为显性，抗病（）对不抗病（）为显性，用有芒抗病（）和无芒不抗病（）的两种水稻做亲本，培育无芒抗病的两种水稻供农民使用。
陕西省黄陵中学2017-2018学年高一生物上学期期末考试试卷(重点班,含解析)
黄陵中学2017-2018学年度第一学期高一重点班期末考试生物试题一、选择题1.细胞内组成DNA的五碳糖是（）A. 核糖B. 葡萄糖C. 脱氧核糖D. 麦芽糖【答案】C【解析】试题分析：DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖，C正确。
考点：本题考查的是DNA的组成，属于对识记层次的考查。
2.豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是( )A. 1种B. 4种C. 5种D. 8种【答案】C【解析】试题分析：豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，DNA中含有A、T、G、C四种碱基，RNA中含有A、U、G、C四种碱基，DNA和RNA中的碱基A、G、C是相同的，因此豌豆叶肉细胞中的核酸有的碱基种类是4+4-3=5种。
考点：本题知识点简单，考查了核酸的基本组成单位，解题的关键是识记核酸的种类、掌握DNA和RNA的异同和准确判断不同生物所含核酸的种类。
3. 细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类A. 麦芽糖B. 核糖C. 葡萄糖D. 蔗糖【答案】C【解析】细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是单糖中的葡萄糖，C正确；麦芽糖属于植物细胞内的二糖，B错误；核糖是五碳糖，参与组成核酸，B错误；蔗糖属于单糖中的六碳糖，但不是细胞呼吸的底物，D错误。
【考点定位】糖类的种类、分布及其功能【名师点睛】细胞内的糖类有单糖、二糖和多糖三大类，不同的糖类其功能不一定相同，如淀粉和同源是储能物质，纤维素是植物细胞壁的主要成分，核糖是组成核苷酸及核酸的成分；糖类是细胞内的主要能源物质，主要是指葡萄糖是细胞呼吸的底物，能通过细胞呼吸氧化分解供能。
4. 在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（）A. 糖原B. 淀粉C. 脂肪D. 蛋白质【答案】C【解析】A、糖原主要储存在肝细胞和肌细胞内，A错误；B、淀粉是植物细胞内的储能物质，B错误；C、脂肪是细胞内良好的储能物质，储存在皮下，C正确；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，主要功能不是储存能量，D错误。
陕西省黄陵中学普通部2017-2018学年高三10月月考理综-生物试题 Word版含答案
2017-2018学年第一次模拟考试理科综合-生物部分试题第I卷选择题一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下图是生物体内几种有机物组成及功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。
下列说法正确的是A．M2在动物细胞内是糖原，在植物细胞内是淀粉B．同一个体不同细胞中M3的种类不同的原因是基因的选择性表达C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同2．下列有关叙述中正确的是A．核膜上的核孔是细胞核和细胞质之间如DNA、蛋白质等大分子物质运输的通道B．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸或核苷酸C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D．花药离体组织培养过程涉及减数分裂和有丝分裂3．图表示小鼠体内某蛋白质中氨基酸及相关基团的数目，下列有关叙述中正确的是A．该蛋白质对应mRNA（不考虑终止密码）逆转录所得c DNA连续复制两次，需要消耗2268个游离的脱氧核苷酸B．该蛋白质的R基中共含有16个氨基C．小鼠体内蛋白质种类繁多，其直接原因在于组成各种蛋白质的氨基酸数目、排列顺序不同，蛋白质的空间结构千差万别D．若该蛋白质是有氧呼吸第二阶段的关键酶，当它的合成出现障碍时，小鼠细胞内呼吸产生的CO2与消耗的O2的比值将会增大4．下列有关细胞周期的叙述错误的是A．C 过程中多倍体细胞的出现可以是秋水仙素的处理的结果，其作用的时期为阶段EB．一个二倍体细胞分裂过程中，具有完全相同的两套染色体的是阶段GC．A阶段时细胞中最活跃的两种细胞器为线粒体和核糖体D．D过程称为细胞分化，在胚胎发育时期达到最大限度，此过程中细胞遗传物质发生改变5．下列与细胞癌变的相关叙述，正确的是A．正常基因突变为原癌基因后，导致正常细胞变成癌细胞B．细胞癌变与细胞的衰老、凋亡都是基因编程性表达的结果C．临床上常根据组织切片中细胞形态的变化来判断细胞是否发生了癌变D．“癌症村”的产生是由于不健康的生活方式引起的6．下列有关实验操作的说法中正确的是A．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中作用相同B．叶绿体中色素提取的关键是选新鲜浓绿的叶片、快速充分的研磨、单层滤纸过滤等C．剪取一小块菠菜叶片，放入水滴中，盖上盖玻片即可用高倍显微镜观察到叶绿体D.探究pH对淀粉酶活性的影响实验选用淀粉溶液和斐林试剂29．（9分）为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，某同学做了如下实验：用8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。
2017-2018学年陕西省黄陵中学高二(普通班)上学期第三学月考试生物试题
2017-2018学年陕西省黄陵中学高二（普通班）上学期第三学月考试生物试题时间：90分钟，总分100分一、选择题（60分）1、Lehrman 设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：( l ）全为雌鸟，单独饲养；( 2 ) 雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；( 3 ）雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。
然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵窝情况。
结果发现：第（l ）组的雌斑鸠没有一只孵卵；第（ 2 ）组的雌斑鸠，从第 6 , 7 和8 天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（ 3 ）组中，第8 天，所有的雌斑鸠都开始孵卵。
基于这个实验我们可以认为（）A ．雄性配偶能够引起雌鸟的全部孵卵行为B ．筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为C ．雄性配偶和筑窝材料是雌斑鸠孵卵的前提条件D ．实验设计不合理，不能得出任何结论2、在某自然保护区中，A物种与B物种的种群数量变化如图所示，依据图中提供的信息推论，下列叙述不正确的是()A．A物种与B物种的相互关系是捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者B．A物种种群数量受B物种种群影响，但B物种种群数量不受A物种种群的影响C．A物种种群数量的变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入和迁出等因素的影响D．A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争3、下列关于生物与环境的问题，说法不正确的是（）A.当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节B.烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们的关系是竞争C.小麦种群因受到大风袭击影响了传粉，喷洒一定浓度的生长素，无法避免小麦减产D.物种的形成过程就是生物多样性的增加过程4、在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。
将容器放在适宜温度下恒温培养5 h后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示。
陕西省黄陵县2017_2018学年高一生物上学期第三学月考试试题重点班2017122302136
高一重点班第三学月考试生物试题一、单项选择（60分）1、葡萄糖进入红细胞和小肠绒毛上皮细胞的方式（A. 都是主动运输B.C. 都是自由扩散D. 依次是主动运输、协助扩散2、下图表示植物细胞对某物质的转运。
物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是（）A．叶绿素B．花青素C．呼吸酶D．钾离子3、由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是A．方式a为协助扩散B．方式a需要细胞代谢提供能量C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．方式b是植物吸收水分的方式4、物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。
下图为物质跨膜运输几种方式的示意图，以下叙述正确的是（）A．A、B两种物质通常是A运动B静止B．甘油分子的跨膜运输方式与乙物质相同C．肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的方式同丙物质D．甲物质跨膜运输的速度受载体数目制约，但不消耗能量5、下列几种概念的关系中，正确的是（）6、生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要，真核细胞的生物膜系统在组成上包括（）A 细胞膜染色体核膜B 细胞膜核糖体核膜C 细胞膜细胞器膜核膜D 细胞膜中心体核膜7、右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是（）A．②与③是静止不动的B．③构成细胞膜的基本骨架C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D．细胞识别与糖蛋白①有关8、仔细观察下列各种结构模式图，下列叙述中错误的是（）A.上述各图结构中共有的物质是蛋白质和核酸，A、B、C共有的细胞器是核糖体B.A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，此时细胞壁与⑦发生分离C.若用纤维素酶处理A、B、C三种细胞，则图中细胞色外层发生明显变化的是A、CD.A图所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化恢复分裂能力后，增殖过程中会周期性消失的结构有核膜、核仁9、将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图，对结果的解释最合理的是（）A.细胞吸收M的方式为自由扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M 需载体蛋白的参与D.细胞吸收M所需能量供应不足10、下图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，西侧分别加入等质量分数的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。
陕西省黄陵县2018届高三生物上学期开学考试试题(普通班)
高三普通班开学考试生物试题一、选择题(每小题2分，共50分)1．关于核酸的叙述中，不正确的是( )A．DNA和RNA都能携带遗传信息B．DNA和RNA的基本单位都是核苷酸C．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中D．豌豆叶肉细胞内的核酸含有5种碱基2．各种生物的遗传物质都是核酸，下列说法错误的是( )A．微生物的遗传物质都是RNAB．真核生物的遗传物质都是DNAC．原核生物的遗传物质都是DNAD．病毒的遗传物质是DNA或RNA3．下列关于实验的描述，不正确的是( )A．将双缩脲试剂加入过氧化氢酶溶液中，溶液呈紫色B．将斐林试剂加入蔗糖溶液中，水浴加热后出现砖红色沉淀C．细胞中的DNA可以被甲基绿染成绿色，从而可以观察到其在细胞中的分布D．细胞中的RNA可以被吡罗红染成红色，从而可以观察到其在细胞中的分布4．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是( ) A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基相同5．下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是( )A．核苷酸的组成种类 B．核苷酸的连接方式C．核苷酸的排列顺序 D．核苷酸的数量多少6．下列有关组成生物体化学元素的论述，不正确的是( )A．无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到B．研究组成生物体化学元素可以得出生物界与非生物界具有统一性C．组成细胞的化学元素中，氧元素的含量最多，因为细胞中水的含量最多D．尽管生物体内微量元素含量很少，缺少时对生命活动影响却很大7.下列有关图示的分析中，不正确的是( )A．如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OB．如果该图表示的是组成细胞的化合物，则A是蛋白质C．如果该图表示的是组成活细胞的元素，则A是氧元素D．如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少8．下列关于组成细胞的微量元素的说法，不正确的是( )A．通常指生物生活所必需的，但需要量却很少的一些元素B．生物体中可以有，也可以没有的一些元素C．微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素D．Cu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素9．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是( )A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．每种元素在不同的生物体内的含量都是相同的C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的10．最能体现生物体的生命活动具有共同的物质基础的是( )A．C、H、O三种元素是组成玉米和人体的基本元素B．组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的C．组成生物体的化学元素，在生物体内和无机自然界中含量差别很大D．组成生物体的化学元素和化合物大体相同11.在鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质时,对实验材料的选择错误的是( )A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物材料12.下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,不正确的是( )A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林试剂的配制是将质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液滴入等量的质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 溶液中C.双缩脲试剂是将4滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入1 mL质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 溶液中混合而成的D.双缩脲试剂中含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液13.下列为有关生物体中化合物的鉴定实验,不正确的是( )14.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度,下列有关说法不正确的是( )A.乙种子中主要含蛋白质B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到显微镜D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热15.在检测还原糖的实验中,加入斐林试剂时必须要( )A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液B.先加入斐林试剂乙液,后加入甲液C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加D.以上A、B、C三项操作方法都正确16.胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木,其发达的根系可从深层土壤中吸收水分,该树的细胞中含量最多的有机化合物是( )A.水B.蛋白质C.无机盐D.脂质17.下列关于右图的分析,不正确的是( )A.如果该图为组成细胞的化合物,则A中含有的元素为H、OB.如果该图表示的是组成细胞的化合物,则A是蛋白质C.如果该图表示的是组成活细胞的元素,则A是氧元素D.如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少18.下列关于右图的叙述,正确的是( )A.如果纵坐标表示干种子中化合物的含量,则②为蛋白质B.如果纵坐标代表细胞鲜重,则④为蛋白质C.如果纵坐标代表细胞干重,则④为水D.如果纵坐标代表细胞鲜重,则②为蛋白质19.对生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质进行鉴定的实验中,正确的方法与结果是( )A.大豆组织样液(2 mL)+斐林试剂甲液(2 mL)+斐林试剂乙液(2 mL)溶液呈紫色B.苹果组织样液(2 mL)+双缩脲试剂A液(2 mL)+双缩脲试剂B液(2 mL)溶液呈橘黄色C.花生子叶+苏丹Ⅲ染液(2 mL)脂肪颗粒呈红色D.苹果组织样液(2 mL)+(斐林试剂甲液+斐林试剂乙液)(1 mL)溶液中有砖红色沉淀20.现有一被检样品提取液,经双缩脲试剂检验,样液产生紫色反应;斐林试剂检测,无明显砖红色,经处理后用苏丹Ⅲ检测,有橘红色反应。
2017_2018学年高一生物下学期期末考试试题普通班
黄陵中学2017-2018学年度第二学期高一普通班期终考试生物试题（时间：100分钟满分：100分）第一卷（选择题，共60分）一．选择题（共40小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共计60分）1．在生物的传种接代过程中，数量保持稳定的是( )A．葡萄糖 B．染色体 C．脂肪 D．蛋白质2.下列关于同源染色体的叙述中正确的是( )A.同时来自父方或母方的两条染色体B.分别来自父方或母方的两条染色体C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体D.大小形状完全相同的两条染色体3．果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是( )A．受精卵 B．体细胞 C．精原细胞 D．精子4．某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是( )A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB5．减数分裂过程中，四分体是指细胞中( )A．一对同源染色体配对时含有四个染色单体 B ．有四个配对染色体C．每对染色体含有四个染色单体 D．有四对染色体6．减数分裂过程中，染色体的变化顺序是 ( ) A．复制→分离→联会→着丝点分裂B．联会→复制→分离→着丝点分裂C．联会→复制→分离→着丝点分裂D．复制→联会→分离→着丝点分裂7.如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是( )A．马蛔虫受精卵B．鸡肝脏 C．小鼠睾丸 D．洋葱表皮8．人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目，依次为 ( )A．23对、46条、92条 B．46个、46个、92个C．23对、23个、92条 D．46个、23个、46个9.在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为( )A.44+XXB. 44+XYC. 22+XD. 22+Y10．若双链DNA分子一条链A∶T∶C∶G = 1∶2∶3∶4，则另一条链相应的碱基比是( )A．1∶2∶3∶4 B．4∶3∶2∶1C．2∶1∶4∶3 D．1∶1∶1∶111．在肺炎双球菌的转化实验中，R型细菌转化成S型细菌的转化因子是( )A.荚膜B.蛋白质C. R型细菌的DNAD. S型细菌的DNA12．决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内( )A．蛋白质分子的多样性和特异性B．DNA分子的多样性和特异性C．氨基酸种类的多样性和特异性D．化学元素和化合物的多样性和特异性13. 下列关于DNA复制的叙述，错误的是( )A．DNA复制发生在细胞分裂的间期 B．边解旋边复制C．复制需要氨基酸和酶 D．复制遵循碱基互补配对原则14.一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链( )A.是DNA母链的片段B. 与DNA母链之一相同C.与DNA母链相同，但U取代TD. 与DNA母链完全不同15．人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因（R和r）控制的。
陕西省黄陵中学2018届高三(普通班)上学期期末考试生物试卷
高三普通班期末考试生物试题一、单项选择题（50分）1. 为了探究酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验，并定期对酵母菌进行计数，其中1号试管第5 天时数量达到最大，第6 天实验结束。
下列叙述正确的是A. 该同学研究的课题是温度对酵母菌种群数量变化的影响B. pH、取样时间都属于无关变量，对实验没有影响C. 第5 天时，1号试管种群的出生率﹦死亡率D. 实验中1、2、3 号试管种群都呈现“S”型增长2. 下列有关转录和翻译的说法，正确的是A. RNA 聚合酶的结合位点在mRNA 上B. tRNA 只含有三个碱基C. 一个mRNA 上能结合多个核糖体D. tNA 能编码蛋白质3. 研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因)，该基因变异后，可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制，即让果蝇的细胞节食，进而使果蝇的寿命明显延长。
而人类有着和果蝇类似的DNA序列。
关于上述研究成果的叙述，正确的是A. Indy基因变异后，果蝇体内细胞将不再衰老B. 对Indy基因进行诱变，一定可以使果蝇寿命明显延长C. Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收D. 人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物4. 神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。
用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如下侧曲线图。
若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是A. B.C. D.5. 下列有关实验操作和结果的叙述中，正确的是A. 利用蓝藻进行色素提取与分离实验时，在滤纸条上第二条色素带（自上而下）呈黄色B. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，如果计数之前试管中的培养液没有摇匀，统计结果就偏小C. 在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，卡诺氏液浸泡过的根尖要用清水冲洗两次D. 在“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行的三次观察，都是在低倍镜下6. 下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是( )A. 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C. 植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础D. 花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现7. 观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
陕西省黄陵县17学年高一生物下学期第三学月考试题(普通班)
高一普通班第三学月考试生物试题一、选择题（60分）1.下列哪种现象属于生物的可遗传变异?( )A.白菜因水肥充足比周围白菜高大B.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色C.蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构差别大D.由同一麦穗上的种子培养出的植株中,有抗锈病的和不抗锈病的2.基因发生了突变也不一定引起生物性状的改变,下列哪项不支持该观点?( )A.密码子具有简并性B.有的生物性状不受基因的控制C.发生突变的部位不编码蛋白质D.显性纯合子中一个基因突变成隐性基因3.果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123-456789,中间的“-”代表着丝点,下表表示由该正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况。
下列有关叙述错误的是( )A.a是染色体某一片段位置颠倒引起的B.b是染色体某一片段缺失引起的C.c是染色体着丝点改变引起的D.d是染色体增加了某一片段引起的4.下列需要进行遗传咨询的是( )A.亲属中有生过先天性畸形的待婚青年B.得过肝炎的夫妇C.父母中有残疾的待婚青年D.得过乙型脑炎的夫妇5.下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是( )A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩B.羊水检查是产前诊断的唯一手段C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式6.下列人群中哪类病的遗传符合孟德尔遗传规律?( )A.单基因遗传病B.多基因遗传病C.传染病D.染色体异常遗传病7.某研究学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为课题。
下列子课题中最简单可行、所选择的调查方法最合理的是( )A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查D.研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查8.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,下列叙述不正确的是( )A.处于分裂间期的细胞最多B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化的方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似9.下列各图为不同生物的细胞中染色体示意图,下列有关叙述正确的是( )A.甲代表的生物一定是二倍体,其每个染色体组含一条染色体B.乙代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含两条染色体C.丙代表的生物一定是二倍体,其每个染色体组含三条染色体D.丁代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含四条染色体10.下列有关水稻的叙述,错误的是( )A.二倍体水稻含有两个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小11.在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种变异,图甲中英文字母表示染色体片段。
陕西省黄陵中学高三生物上学期期末考试试题(普通班)
DNA中储存遗传信息 B. abcd均能进行需（有）氧呼吸均可在叶绿体中合成有机物 D. bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是
属于组成细胞的大量元素
甲物质中含有氢键，丙物质中含有高能磷酸键
、N、P组成的化合物种类相同
甲、乙、丙三种物质或结构参与了丁结构中酶的合成
A．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
B．乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
A.图甲中当种群数量对应于d点时，其年龄组成为增长型；曲线①说明其种群栖息地被破坏的程度
(1)图1中含同源染色体的细胞有____________，c细胞中四分体的数目为
(2)人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图1中__________细胞所示的分裂现象。
(3)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中的__________
毛色的黄色与黑色这对相对性状中，显性性状是________。
丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是___________________________甲组亲本的基因型是________。
从上述杂交组合中可以判断致死基因是________(显或隐)性基因，且与________(A ________激素会促进致死基因的表达。
a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b表示，图2、4分别表示一段时间后，液面。
葡萄糖能透过半透膜，蔗糖不能通过半透膜。
30%的葡萄糖溶液。
则图1漏斗中的液面________________。
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高一普通班第三学月考试生物试题
一、单项选择（60分）
1、真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如图．下列叙述正确的是( )
A．阶段A为糖酵解，该阶段的产物有丙酮酸、物质①和[H]
B．阶段B为柠檬酸循环，该代谢途径只存在于真核细胞中
C．阶段C为电子传递链，该阶段产生少量ATP
D．一个柠檬酸循环可以产生2个物质①
2、某同学在进行某一酶促反应实验时，第一次测得产物生成量随时间变化如图中曲线a所示，第二次实验对第一次实验中的条件进行了一处调整，实验结果如曲线b所示。
该同学改变的条件可能是( )
A．改变了酶的种类 B．改变了底物浓度
C．改变了酶的用量D．改变了反应温度
3、右图中三条曲线分别表示酶促反应速率与温度、pH、反应物浓度的关系。
其他条件适宜时，下列相关分析正确的是
A．在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大
B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度
C．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点
D．研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线
4、下图甲为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置图，图乙中 a、b 为测定过程中某些生理指标相对量的变化。
下列说法错误的是( )
A．图甲装置在较强光照下有色液滴向右移动，再放到黑暗环境中有色液滴向左移动
B．若将图甲中的 CO2 缓冲液换成质量分数为 1%的 NaOH 溶液，其他条件不变，则植物幼苗叶绿体产生 NADPH 的速率将不变
C．一定光照条件下，如果再适当升高温度，真光合速率会发生图乙中从 b 到 a 的变化，同时呼吸速率会发生从 a 到 b 的变化
D．若图乙表示甲图植物光合速率由 a 到 b 的变化，则可能是适当提高了 CO2 缓冲液的浓度
5、在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶——腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上而形成ADP。
以下有关分析错误的是
A．腺苷酸激酶催化1分子ATP分解伴随着2分子ADP的生成
B．腺苷酸激酶催化该反应一般与放能反应相联系
C．腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的平衡维持有关
D．腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成
6、细胞呼吸是细胞重要的生命活动，下列说法正确的是：（）
A. 动物细胞细胞呼吸中，CO2的产生量和O2的消耗量相等，则该细胞没有发生无氧呼吸
B. 是否产生CO2是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别
C. 通过有氧呼吸，葡萄糖在线粒体中被分解为CO2和H20。