邯郸市涉县索堡中学八年级物理上册 4.5 科学探究：凸

科学探究：凸透镜成像
［随堂练习］
1．一个凸透镜的焦距是10cm，请问：
将物体放在离透镜6cm处，成、的像；
将物体放在离透镜16cm处，成、的像；
将物体放在离透镜26cm处，成、的像。

2．在探究凸透镜成像实验时，实验前，应调节______、_____、_____三者中心在同一高度，目的是使像成在_____________。

若做实验的过程中无论怎样移动光屏位置，在光屏上都得不到清晰的像，其原因可能是：（1）__________________________，（2）_________________________________。

3、当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、缩小的实像。

该凸
透镜的焦距可能是( ) 。

A、10厘米
B、20厘米
C、30厘米
D、40厘米
4、如果把今天在实验中用到的凸透镜盖住一半，像将会（）。

A、消失
B、剩下一半
C、变暗
D、不变
5．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上成一个倒立缩小的像，现保持透镜位置不变，将烛焰和光屏的位置对调一下，那么烛焰在光屏上将（）
A．呈现一个倒立、放大的像 B．呈现一个倒立、缩小的像
C．不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到一个正立、放大的像
D．没有像，但调节光屏的位置仍能得到清晰的像
6．把一张透明塑料纸铺放在桌面上，用筷子在塑料纸上滴一个
小水珠（直径约5mm），双手平拿着塑料纸，透过水珠看到报纸上
的字是（）
A．缩小的实像 B．缩小的虚像 C．放大的实像
D．放大的虚像
7．有甲、乙、丙、丁四个凸透镜，焦距分别为6cm、8cm、14cm、
20cm，如果要使离凸透镜17cm处的物体通过凸透镜成倒立、放大的实像，那么应该选的凸透镜是（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．在做“用光具座研究凸透镜成像规律”的实验时：
⑴在光具座上依次放置、和，为了使物体的像成在光屏的中
央，要调整和的高度，使它们的中心跟物体的中心在同一高度上。

⑵实验时，固定凸透镜，调整的位置，然后移动直到上面出现清晰的像。

⑶
物距不断减小时，像距不断，（填“增大”或“减小”），像不断（填“变大”
或“变小”）。

当物体移到凸透镜以内时，光屏上不能得到物体的像，但能从光屏一侧透过透镜看到一个的虚像. 9．请在下图的虚框内分别画一个适当透镜，使它能满足图中改变光路的要求。

10．图中AB是物体，A′B′是像，请根据凸透镜的成像规律，判断凸透镜的光心位置，并画出凸透镜。

A
B
A′
B′
11．小华带来一块透镜，用肉眼很难判断是凸透镜还是凹透镜，你能设计一个实验帮他鉴别一下吗？（注意：光学仪器的表面是禁止用手触摸的）。

12．照相机的镜头相当于一个______透镜，胶片相当于__________，照相机的成像原理是：u ＞_______，得到____________、_______________、_____________像。

13．放大镜成像原理是利用凸透镜能成、__________、_________像，观察物体时，物距（u）应___________焦距（f）。

14．照相时，胶卷到镜头的距离是__________（物距、像距），人的像要照得大一些，人应离照相机_________（远一些、近一些），胶卷到镜头的距离（即暗箱长度）应调________（大一些、小一些）。

15．投影仪（幻灯机）的镜头相当于一个______透镜，幻灯片作为__________（物体、像）银幕到镜头的距离是_________（像距、物距）。

要得到更大一些的像，胶片到镜头的距离必须，同时将屏幕到镜头的距离。

16．通过投影仪（幻灯机）得到________、_________、_________像。