【附5套中考模拟试卷】安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学仿真第一次备考试题含解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学仿真第一次备考试题
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,在▱ABCD 中,BF 平分∠ABC ,交AD 于点F ,CE 平分∠BCD ,交AD 于点E ,若AB =6,EF =2,则BC 的长为( )
A .8
B .10
C .12
D .14
2.给出下列各数式,①2?--() ②2-- ③2 2- ④
22-() 计算结果为负数的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
3.下列各组单项式中,不是同类项的一组是( ) A .2x y 和22xy
B .3xy 和2
xy
-
C .25x y 和22yx -
D .23-和3
4.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:
阅读时间(小时) 2 2.5 3 3.5 4 学生人数(名)
1
2
8
6
3
则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是( ) A .众数是8 B .中位数是3 C .平均数是3
D .方差是0.34
5.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB 绕点O 顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A 点运动的路径¼'AA 的长为( )
A .π
B .2π
C .4π
D .8π
6.如图所示,二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象经过点(﹣1,2),且与x 轴交点的横坐标分别为x 1、x 2,其中﹣2<x 1<﹣1,0<x 2<1.下列结论:
①4a ﹣2b+c <0;②2a ﹣b <0;③abc <0;④b 2+8a <4ac . 其中正确的结论有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.下列运算正确的是()
A.a3•a2=a6B.(a2)3=a5C.9=3 D.2+5=25
8.|–1
2
|的倒数是()
A.–2 B.–1
2
C.
1
2
D.2
9.如图,点D、E分别为△ABC的边AB、AC上的中点,则△ADE的面积与四边形BCED的面积的比为()
A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:1
10.下列图形中,主视图为①的是()
A.B.C.D.
11.二次函数y=ax2+c的图象如图所示,正比例函数y=ax与反比例函数y=c
x
在同一坐标系中的图象可
能是()
A .
B .
C .
D .
12.在△ABC 中,∠C =90°,tanA =,△ABC 的周长为60,那么△ABC 的面积为( )
A .60
B .30
C .240
D .120
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.若圆锥的地面半径为5cm ,侧面积为265cm π,则圆锥的母线是__________cm . 14.长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10,则a 2b+ab 2的值为_____. 15.有下列等式:①由a=b ,得5﹣2a=5﹣2b ;②由a=b ,得ac=bc ;③由a=b ,得a b
c c =;④由23a b c c
=,得3a=2b ;
⑤由a 2=b 2,得a=b .其中正确的是_____. 16.如果不等式组213(1)
x x x m
->-⎧⎨
⎩<的解集是x <2,那么m 的取值范围是_____
17.如图,反比例函数y=k x
(x >0)的图象与矩形AOBC 的两边AC ,BC 边相交于E ,F ,已知OA=3,OB=4,△ECF 的面积为8
3
,则k 的值为_____.
18.20
-1
1
4+-3-2014-4+6
⨯()()=________
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)已知:如图,∠ABC=∠DCB ,BD 、CA 分别是∠ABC 、∠DCB 的平分线. 求证:AB=DC .
20.(6分)如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,BE 平分∠ABC 交AC 边于E ,∠BAC=60°,∠ABE=25°.求∠DAC 的度数.
21.(6分)如图,在图中求作⊙P ,使⊙P 满足以线段MN 为弦且圆心P 到∠AOB 两边的距离相等.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑)
22.(8分)如图,在四边形ABCD 中,点E 是对角线BD 上的一点,EA ⊥AB ,EC ⊥BC ,且EA=EC .求证:AD=CD .
23.(8分)如图,已知AD 是ABC △的中线,M 是AD 的中点,过A 点作AE BC ∥,CM 的延长线与AE 相交于点E ,与AB 相交于点F.
(1)求证:四边形AEBD 是平行四边形; (2)如果3AC AF =,求证四边形AEBD 是矩形.
24.(10分)如图1,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=BC=2,点D 、E 分别在边AC 、AB 上,AD=DE=1
2
AB ,连接DE .将△ADE 绕点A 逆时针方向旋转,记旋转角为θ. (1)问题发现
①当θ=0°时,BE
CD = ; ②当θ=180°时,BE
CD
= .
(2)拓展探究
试判断:当0°≤θ<360°时,
BE
CD
的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明;
(3)问题解决
①在旋转过程中,BE的最大值为;
②当△ADE旋转至B、D、E三点共线时,线段CD的长为.
25.(10分)反比例函数y=k
x
(k≠0)与一次函数y=mx+b(m≠0)交于点A(1,2k﹣1).求反比例函数
的解析式;若一次函数与x轴交于点B,且△AOB的面积为3,求一次函数的解析式.
26.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O 的切线.交BC于点E.求证:BE=EC填空:①若∠B=30°,AC=23,则DE=______;
②当∠B=______度时,以O,D,E,C为顶点的四边形是正方形.
27.(12分)为进一步深化基教育课程改革,构建符合素质教育要求的学校课程体系,某学校自主开发了A书法、B阅读,C足球,D器乐四门校本选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.学生小红计划选修两门课程,请写出所有可能的选法;若学生小明和小刚各计划送修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.B
【解析】
试题分析:根据平行四边形的性质可知AB=CD,AD∥BC,AD=BC,然后根据平行线的性质和角平分线的性质可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.
故选B.
点睛:此题主要考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质,解题关键是把所求线段转化为题目中已知的线段,根据等量代换可求解. 2.B 【解析】
∵①(2)2--=;②22--=-;③224-=-;④2(2)4-=; ∴上述各式中计算结果为负数的有2个. 故选B. 3.A 【解析】 【分析】
如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项. 【详解】
根据题意可知:x 2y 和2xy 2不是同类项. 故答案选:A. 【点睛】
本题考查了单项式与多项式,解题的关键是熟练的掌握单项式与多项式的相关知识点. 4.B 【解析】 【分析】
A 、根据众数的定义找出出现次数最多的数;
B 、根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中间的2个数的平均数,即可得出中位数;
C 、根据加权平均数公式代入计算可得;
D 、根据方差公式计算即可. 【详解】
解: A 、由统计表得:众数为3,不是8,所以此选项不正确;
B 、随机调查了20名学生,所以中位数是第10个和第11个学生的阅读小时数,都是3,故中位数是3,所以此选项正确;
C 、平均数=122 2.5386 3.543
3.3520
⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,所以此选项不正确;
D 、S 2=
1
20×[(2﹣3.35)2+2(2.5﹣3.35)2+8(3﹣3.35)2+6(3.5﹣3.35)2+3(4﹣3.35)2]=5.6520
=0.2825,所以此选项不正确; 故选B . 【点睛】
本题考查方差;加权平均数;中位数;众数. 5.B 【解析】
试题分析:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB 绕点O 顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A 点运动的路径¼'AA 的长为:904
180
π⨯=2π.故选B . 考点:弧长的计算;旋转的性质. 6.C 【解析】 【分析】
首先根据抛物线的开口方向可得到a <0,抛物线交y 轴于正半轴,则c >0,而抛物线与x 轴的交点中,﹣2<x 1<﹣1、0<x 2<1说明抛物线的对称轴在﹣1~0之间,即x=﹣2b
a
>﹣1,可根据这些条件以及函数图象上一些特殊点的坐标来进行判断 【详解】
由图知:抛物线的开口向下,则a <0;抛物线的对称轴x=﹣
2b
a
>﹣1,且c >0; ①由图可得:当x=﹣2时,y <0,即4a ﹣2b+c <0,故①正确; ②已知x=﹣
2b
a
>﹣1,且a <0,所以2a ﹣b <0,故②正确; ③抛物线对称轴位于y 轴的左侧,则a 、b 同号,又c >0,故abc >0,所以③不正确;
④由于抛物线的对称轴大于﹣1,所以抛物线的顶点纵坐标应该大于2,即:2
44ac b a
->2,由于a <0,所
以4ac ﹣b2<8a ,即b 2+8a >4ac ,故④正确; 因此正确的结论是①②④. 故选:C . 【点睛】
本题主要考查对二次函数图象与系数的关系,抛物线与x 轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征等知识点的理解和掌握,能根据图象确定与系数有关的式子的正负是解此题的关键. 7.C 【解析】 【分析】
结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法、实数的运算等运算,然后选择正确选项. 【详解】
解:A. a 3⋅a 2=a 5,原式计算错误,故本选项错误; B. (a 2)3=a 6,原式计算错误,故本选项错误;
C.
,原式计算正确,故本选项正确;
D. 2和 故选C. 【点睛】
本题考查了幂的乘方与积的乘方, 实数的运算, 同底数幂的乘法,解题的关键是幂的运算法则. 8.D 【解析】 【分析】
根据绝对值的性质,可化简绝对值,根据倒数的意义,可得答案. 【详解】
|−12|=12,1
2的倒数是2; ∴|−1
2
|的倒数是2,
故选D . 【点睛】
本题考查了实数的性质,分子分母交换位置是求一个数倒数的关键. 9.B 【解析】 【分析】
根据中位线定理得到DE ∥BC ,DE=1
2
BC ,从而判定△ADE ∽△ABC ,然后利用相似三角形的性质求解. 【详解】
解:∵D 、E 分别为△ABC 的边AB 、AC 上的中点, ∴DE 是△ABC 的中位线, ∴DE ∥BC ,DE=
1
2
BC , ∴△ADE ∽△ABC ,
∴△ADE 的面积:△ABC 的面积=2
1()2
=1:4, ∴△ADE 的面积:四边形BCED 的面积=1:3; 故选B . 【点睛】
本题考查三角形中位线定理及相似三角形的判定与性质. 10.B 【解析】
分析:主视图是从物体的正面看得到的图形,分别写出每个选项中的主视图,即可得到答案.
详解:A、主视图是等腰梯形,故此选项错误;
B、主视图是长方形,故此选项正确;
C、主视图是等腰梯形,故此选项错误;
D、主视图是三角形,故此选项错误;
故选B.
点睛:此题主要考查了简单几何体的主视图,关键是掌握主视图所看的位置.
11.C
【解析】
【分析】
根据二次函数图像位置确定a<0,c>0,即可确定正比例函数和反比例函数图像位置.
【详解】
解:由二次函数的图像可知a<0,c>0,
∴正比例函数过二四象限,反比例函数过一三象限.
故选C.
【点睛】
本题考查了函数图像的性质,属于简单题,熟悉系数与函数图像的关系是解题关键.
12.D
【解析】
【分析】
由tanA的值,利用锐角三角函数定义设出BC与AC,进而利用勾股定理表示出AB,由周长为60求出x 的值,确定出两直角边,即可求出三角形面积.
【详解】
如图所示,
由tanA=,
设BC=12x,AC=5x,根据勾股定理得:AB=13x,
由题意得:12x+5x+13x=60,
解得:x=2,
∴BC =24,AC =10, 则△ABC 面积为120, 故选D . 【点睛】
此题考查了解直角三角形,锐角三角函数定义,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.13 【解析】
试题解析:圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解. 设母线长为R ,则:65ππ5R =⨯, 解得:13.R cm = 故答案为13. 14.1. 【解析】 【分析】
由周长和面积可分别求得a+b 和ab 的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab (a+b ),代入可求得答案 【详解】
∵长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10, ∴a+b=
14
2
=7,ab=10, ∴a 2b+ab 2=ab (a+b )=10×7=1, 故答案为:1. 【点睛】
本题主要考查因式分解的应用,把所求代数式化为ab (a+b )是解题的关键. 15.①②④ 【解析】
①由a=b,得5﹣2a=5﹣2b,根据等式的性质先将式子两边同时乘以-2,再将等式两边同时加上5,等式仍成立,所以本选项正确,
②由a=b,得ac=bc,根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子,等式仍成立,所以本选项正确, ③由a=b,得
a b
c c
=,根据等式的性质,等式两边同时除以一个不为0的数或式子,等式仍成立,因为c 可能为0,所以本选项不正确, ④由
23a b
c c
=,得3a=2b, 根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子6c,等式仍成立,所以本选项正确,。