中考复习-生物圈中的人

《生物圈中的人》复习（一）
一、概述：总的来说，物质包括有机物（糖类、脂肪、蛋白质、维生素等）和无机物（氧气、二氧化碳、水、无机盐等）。

人体需要氧气和营养物质，其中营养物质来自食物。

1.食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐。

（1）属于非供能物质、且一定不需要消化就能被人体吸收的是______、_______、________。

（2）属于供能物质的有糖类、脂肪、蛋白质。

其中主要能源物质是__________，备用能源物质是__________，构成和修复生物体的原料是__________。

（3）维生素是一类简单的有机物，人体对它的需求量很____，它___参与提供能量，但却是生命活动必不可少的。

人体自身_____制造，只能从食物中获取。

2.缺乏无机盐、维生素的对应症状：
3.合理营养：指全面而平衡的营养。

（1）“全面”指营养素的种类要______。

结合食物成分表可知： 五谷杂粮——糖类含量高——主要用于提供能量
肉类和豆类——蛋白质含量偏高——构成和修复生物体
水果和蔬菜——维生素C （其他食物基本不含有）
要做到营养素“种类齐全”，各种食物要进行合理搭配。

（2）“平衡”指营养素的______要恰当。

如右图，平衡
膳食宝塔给出了一餐当中各种食物的搭配比例。

二、呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的协调配合，体现了人体是一个统一的整体。

右图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功
能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质。

①、②表示的物质分别是_______、_________；
④表示氧气和营养物质、⑤表示二氧化碳和尿
素等代谢废物；表示吸收过程的是______，表
示过滤作用的是______。

1.人体细胞与外界环境的气体交换：
（1）呼吸运动：[a]吸气，空气—呼吸道—肺内的肺泡；
[b]呼气时气体成分发生变化是：
二氧化碳含量_________，氧气含量减少。

（2）发生在肺内的_____交换：氧气穿过肺泡壁和毛细血
管壁扩散进入血液。

二氧化碳交换回肺泡。

含铁无机盐 含碘无机盐 含钙无机
盐 维生素D 维生素C 维生素B 1 维生素A
缺铁性贫血 地方性甲状腺肿 佝偻病、骨质疏松症 佝偻病、骨质疏松症 坏血病 脚气病 、神经炎
夜盲症
【相关知识点】
*吸气原理：由于胸廓的________导致吸气。

膈肌、肋间肌______—胸廓扩大—肺内气压降低—空气进入肺。

右图，膈肌收缩，膈的位置下降，胸廓上下径变大。

可见，“膈
肌、肋间肌收缩”将导致“胸廓扩大”。

*肺泡适于气体交换的特点：数量_____；管壁_____，只有单层上皮细胞构成；外面包绕丰富的_______。

（3）见右图，肺循环，右心室—肺动脉—肺部毛细
血管网—肺静脉—左心房。

氧气和红细胞中的血红蛋白结合。

变化：肺动脉中的静脉血—肺静脉中的含氧丰富、颜色鲜红的_______。

【相关知识点】血红蛋白特性：在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量____的地方容易与氧分离。

（4）体循环，左心室—主动脉—全身各处的毛细血管网—
上、下腔静脉—右心房。

右图，血液流经细胞时发生气体交换。

【相关知识点】
*在血管中，物质交换只在毛细血管中发生。

如图，A表示静脉，内侧壁有________，能防止血液倒流；B表示______;C特点是红细胞_______通过，所以它表示_________。

A B C
*毛细血管适于物质交换的特点：数量多，分布广；管壁薄，只由单层_______构成；血液流速最____，只允许红细胞单行通过。

2.人体通过消化系统获取营养物质：
（1）消化道中，胃、小肠和大肠吸收的营养物质进入血液，溶解在血浆中运往全身。

（2）体循环中，血液与组织细胞之间发生物质交换：血液中的营养物质（还有氧气）进入细胞。

与此同时，生命活动产生的代谢废物（如二氧化碳和尿素）交换回血液。

【特别说明】吸收获得的营养物质中，有机物主要作用有：提供能量、参与构成生物体。

有机物中的供能物质（主要是葡萄糖）最终到达细胞的线粒体中参与___________。

【相关知识点】：
*通过表格分析食物在消化道中的消化和吸收情况。

补充说明：小肠中的消化液：肠液、胰液包含消化糖类、脂肪和蛋白质的消化酶；胆汁____含有消化酶，它只是对脂肪起_________作用。

*吸收过程：主要在小肠。

营养物质穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液。

可见，_________是消化和吸收的主要场所。

*小肠适于吸收的结构特点：小肠很____；内侧壁有皱襞和_________，大大增加吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁薄，只由单层上皮细胞构成。

3.肾脏是泌尿系统的主要器官，它对血液中的尿素等物质进行______，最终形成尿液排出体外。

【相关知识点】
*泌尿系统的主要器官是____，它包括[②]_____、[③]_____
和[ ]肾小管。

*尿液形成过程一：
血液从[①]入球小动脉进入肾小球，部分物质过滤到肾小
囊腔中形成原尿。

选填字母：能过滤过去的物质是______,不能过滤过去的物质是_____。

流出肾小球后，血液成分变化明显的是_______和_______减少。

消化道
口 腔 咽和食道 胃 小 肠 大肠 肛门 消化液 唾液
胃液 肠液、胰液、胆汁 消
化
淀 粉 在唾液淀粉酶的作用下初步分解成麦芽糖
最终分解成葡萄糖
脂
肪
①先被胆汁乳化成脂肪微粒 ②在脂肪酶的作用下最终分解成甘油和脂肪酸 蛋
白
质
在胃蛋白酶的作用下初步分解成多肽 最终分解成氨基酸 吸收
水、无机盐 以上三类有机物分解的终产物、水、无机盐和维生素
水、无机盐、维生素
（A.大分子的蛋白质 B.葡萄糖； C.血细胞 D.水分和无机盐 E.尿素）
*尿液形成过程二：原尿流经[④]_______，它对原尿进行_____，全部的_____、部分的水分和无机盐回到血液循环中。

因此，最后形成的尿液中不含有葡萄糖。

*排泄和排遗的区别：排泄特指代谢废物（比如二氧化碳和尿素）排出体外的过程，因此排泄有三条途径：排尿、排汗和呼吸。

关于血液循环的其他知识点
1.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

其中：数量最多、能运载氧气、成熟后无细胞核的是____；个体最大、能吞噬病菌的是_____；具有凝血功能的是____。

2.人体的血量约占体重的8%左右，出血超过1200毫升有生命危险，需要及时输血。

（1）输血时，___（填一种血细胞）遇到他人的血浆会黏结一起，发生凝集反应。

（2）ABO血型分为_______、_____、_____和O型。

输血关系：
不必记忆，掌握要领：同型一定可以互相输送；O型可以输血给任何血型，但不能接受不同血型；AB型可以接受任何血型，但不能输血给不同血型；A型和B 型有“仇”，不能互相输血。

（3）大量输血时，输血关系允许的输血仍然会发生凝集反应，所以安全输血应以输__________为原则。

（4）无偿输血：18-55周岁的健康公民，每次献血约300毫升左右。

3.血液循环：
（1）心脏内部的血液流动：
①左右不相通，上下相通；
②心房和心室之间有房室瓣，控制血液流向：
________ ________。

③心室和动脉之间有动脉瓣，控制血液流向：
________ ________。

心室的肌肉收缩，血液从心室流向动脉。

心室与这个功能相
适应的结构特点是：
心室的肌肉壁较厚。

左心室的肌肉壁最______。

（2）心脏外部的血液流动：
心脏外部的循环包括体循环和肺循环，见右图：
①体循环：[④]__—主动脉—各级动脉—全身各处的毛细血管网—各级静脉—上腔静脉和下腔静脉—[①]右心房。

②肺循环：[②] ___—肺动脉—肺部毛细血管网—___—[ ]左心房。

将药物注射入静脉，先到达右心房。

流经心脏的四个腔顺序是________（填序号）。

《生物圈中的人》复习（二）
一、神经系统：
1.神经系统结构和功能的基本单位是_________。

它
的外部形态特别，有突起和____________。

2.神经系统由两部分组成，见右图：
中枢神经系统部分：_____、________。

周围神经系统部分：_______、_______。

（1）脑包括______、_______和_______。

其中：
①大脑：人体最高级的神经中枢是大脑皮层。

大脑皮
层中有重要的功能区：视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中
枢等。

②小脑：协调运动，维持身体_______。

③脑干：调节心跳、呼吸和血压等人体基本的生命活动。

（3）脊髓：位于脊柱中，上端连通脑，是脑与躯干、内脏
之间的联系通路。

同时，它和脑都是神经中枢部分，一些
简单的反射直接由脊髓控制。

右图为一小段脊髓以及它发出的脊神经示意图。

3.视觉形成过程：
（1）如图，_________折射光线，成像在__________上。

其中：左图，虹膜内含色素决定眼睛的颜色。

中心有一圆形开口，称为瞳孔。

瞳孔的_______可以改变，控制进入眼睛的______强度。

右图，睫状体内含平滑肌，所起的作用类似于显微镜的粗准焦螺旋。

虹膜正面图
当物像刚好落在视网膜上时，视觉清晰。

甲图成像在视网膜后方，远视，需佩戴凸透镜矫正；乙图成像在视网膜前方，
近视，需佩戴凹透镜矫正——近凹远凸。

（2）视网膜相当于光屏，含感光细胞。

感光细胞接受光线照射产生的神经冲动
沿视神经传导到大脑皮层的__________中，视觉形成。

4.听觉形成过程：
耳分外耳、中耳和内耳三部分，见右图：
（1）外耳道的尽头是鼓膜。

从空气传来的声波
引起鼓膜振动；
（2）鼓室的三块听小骨把振动传给内耳内的
耳蜗；
（3）刺激耳蜗中含有对声波敏感的感觉细胞
产生神经冲动；
（4）听觉神经传导神经冲动，到达大脑皮层的__________中，听觉形成。

【相关知识点】
鼓室和咽之间有一条通道叫__________。

遇到巨大声响时，张开嘴巴可以使声波同时到达鼓膜的内外侧，两侧受力平衡，起保护鼓膜的作用。

5.神经调节的基本方式——反射：
（1）生物的基本特征之一：生物能对外界的刺激做出反应，这就是反射。

举例：草履虫游向食物，是因为草履虫对食物的刺激做出反应，属于发射；海豚表演顶球，没有体现出海豚受到什么刺激，不属于反射。

（2）反射的结构基础——反射弧，见右图。

人体能产生反射，必须具备完整的反射
弧。

反射弧包括________、________、
_________、___________和____________。

强调：其一，起始是“感受器”，最终
起作用的是“效应器”；其二，“神经中枢”
是指脑和脊髓；其三，传入神经有神经节（图
中的圆圈内）
（3）反射有两种类型：简单反射和复杂反射。

与生俱来的反射，如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射，都是_____反射。

又如：驾驶员看到交警的交通手势或红绿灯，采取刹车等操作，
这样的反射是“后天”形成，属于________反射。

二、内分泌系统：
构成内分泌系统的是各种内分泌腺，如垂体、甲状腺、胰岛和性腺（睾丸和卵巢）。

内分泌腺分泌的激素，直接进入血液，参与生命活动的
调节。

（1）内分泌腺和外分泌腺的区别：外分泌腺（如汗
腺、唾液腺等）有导管。

右图，汗腺中产生的汗液
通过导管排到体表。

（2）各种激素：
激素
名称
产生部位功能分泌异常症状
生长激素脑垂体调节人体生长发育幼年：不足侏儒症，过多巨人症；
成年不足，肢端肥大症。

甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢、生长发育，
提高神经系统的兴奋性
幼年不足：呆小症；
成年过多：甲亢
肾上腺
激素
肾上腺促使心跳加快、血压升高
胰岛素胰岛降低血糖的浓度糖尿病
性激素睾丸或卵巢促使第二性征出现
三、生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到激素调节。

四、运动系统：
1.运动系统包括骨、关节和肌肉。

（1）“骨”和“骨骼”区别：骨骼包括骨，比如，人体的骨骼主要由206块骨构成。

另外，高等动物的骨骼在体内，而像昆虫的骨骼在体表，称为外骨骼。

（2）肌肉由______和_____两部分组成。

人体有各种类型的肌肉，如心肌、平滑肌等。

附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。

右图为一块骨骼肌结构示意图。

从图中显示的结构可以判
断，一块肌肉包含了动物四种基本组织：_______、_______、
_______和_______所以它的结构层次达到“器官”。

同样，一块骨也达到“器官”层次。

（3）关节的基本结构：
如图所示，[④]关节腔是由[①]______、
[②]______和[③]围成的空腔，内含滑液；
[⑤]_______的表面光滑。

这些特点使关节
更灵活。

而[③]_________含有致密结缔组
织，很坚韧，而且还有韧带这样的辅助结构。

这些特点使关节更牢固。

2.以屈肘动作为例，解析动作是怎样完成的：
步骤一：神经系统传来神经冲动，刺激肌肉收缩；
（说明：通常情况下肌肉处于舒张状态，接受刺激会产生收缩，为动作的完成提供动力。

）步骤二：肌肉牵引骨绕着关节转动，动作形成。

【相关知识点】
首先，一个巴掌拍不响。

牵引骨的时候，需要多组肌肉协调配合；
其次，关节起支点作用。

再次，产生动作需要消耗能量，因此还需呼吸系统、消化系统等多系统配合才能完成。

五、传染和免疫：
（一）传染病：由病原体引起的、能在人或动物之间传播的疾病。

常见的传染病：
新冠肺炎、艾滋病、禽流感、病毒性肝炎、登革热、肺结核、狂犬病、鼠疫、霍乱。

1.传染病传播的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，缺一不可。

注意：
传染源是指能散播病原体的人或动物，所以“新冠肺炎患者的飞沫”不是传染源。

2.针对传染病的基本环节，预防措施有控制________、切断_________和保护________。

归纳：患者（包括无症状感染者）隔离、感染禽流感的家禽焚烧---控制传染源；戴口罩、勤洗手、公共场所空气消毒---切断传播途径；接种疫苗、提供人体免疫力---保护易感人群。

（二）人体的免疫：
1.人体的三道防线依次是：皮肤和黏（nián）膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞、免疫器官和免疫细胞。

说明：
（1）黏膜是一种膜状结构，位于鼻腔、气管、胃等器官的内表面。

皮肤也是表面。

（2）溶菌酶一种杀菌物质，广泛存在于泪液、唾液和血浆等液体中。

2.免疫：人体的一种生理功能，人体通过这种功能实现：
（1）识别“自己”和“非己”。

“非己”如入侵的抗原物质、肿瘤细胞、移植器官等；（2）破坏和排斥“非己”。

3.非特异性免疫和特异性免疫：
第一、二道防线是与生俱来的、对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫；
第三道防线作用机理如右图。

由于产生的抗体只针对入侵的抗原，所以属于特异性免疫。

补充说明：
（1）“特异性”举例：天花病毒入
侵人体后产生的抗体可以永久保留，于
是患过天花的人终身具有对天花病毒的
免疫能力，但对麻疹病毒无免疫力。

（2）疫苗：以新冠病毒进行特殊处理制成疫苗。

健康人接种疫苗后，也能刺激人体的免疫器官和免疫细胞产生对应的抗体，从而获得对新冠病毒的免疫力。

六、用药与急救：
1.非处方药OTC：不需医生处方，但需严格执行说明书规定的用量与使用方法。

2.急救常识：
（1）紧急呼救120
（2）如果事故导致人的呼吸、心脏骤停，需要紧急进行心肺复苏。

心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。

（3）手臂大量出血时的止血处理：
如图，相对伤口来说靠近心脏的一边是近心端，远
离心脏的一边是远心端。

如果伤口血液喷射，颜色鲜红，表明是动脉出血，
那么包扎位置应选择近心端（动脉中血液流往手指方
向，近心端相当于河流的“上游”）；
如果伤口流出暗红色的血液，那么应包扎的位置是_______。

《生物圈中的人》参考答案
复习一：
一、1.（1）维生素；水；无机盐（2）糖类；脂肪；蛋白质（3）少；不；不能
3.（1）齐全（2）比例
二、氧气；二氧化碳；吸收；⑥
1.（1）增加（2）气体；扩大；收缩；多；薄；毛细血管
（3）动脉血；低（4）静脉瓣；动脉；单行；毛细血管；上皮细胞；慢
2.（2）呼吸作用；不；乳化；小肠；长；小肠绒毛
3.过滤；肾脏；肾小球；肾小囊；④B、D、E；A、C；肾小管；重吸收；葡萄糖关于血液循环的其他知识点：
1.红细胞；白细胞；血小板
2.（1）红细胞（2）A型、B型、AB型；同型血
3.（1）②：心房→心室；心室→动脉；厚（2）①左心室②右心室；肺静脉；
①→②→③→④
复习二：
一、1.神经元（或神经细胞）；神经末梢
2.脑；脊髓；脑神经；脊神经（1）大脑；小脑；脑干②平衡
3.（1）晶状体；视网膜；大小；光线（2）视觉中枢
4.（4）听觉中枢；咽鼓管
5.（2）感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器（3）简单；复杂
四、（2）肌腱；肌腹；上皮组织；肌肉组织；神经组织；结缔组织
（3）关节头；关节窝；关节软骨；关节囊
五、（一）2.传染源；传播途径；易感人群
六、2（3）远心端
【典型题例】
例1.人体血液日夜奔流在血管中，把各器官、系统联系在一起。

下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构，①②③④代表丙中的四个腔。

据图回答：
（1）外界吸入的氧气经过甲的气体交换，使血液变成含氧丰富的_________血，最先到达丙中的[ ]（填序号），再由与心脏相连的__________（填血管名称）输出，到达丁后供细胞利用。

（2）从外界获得的淀粉，在图__________所属的器官中最终被消化吸收。

吸收的营养物质要运输到丁，依次经过的结构顺序是：乙→______→_____→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。

（3）丁中的血液经过肾小球的__________作用和肾小管的重吸收作用，排出_________、多余的水分和无机盐等。

例2.结合人体完成缩手反射的结构示意图，描述正确的是( )
A. ①是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应
B. ③是神经中枢，痛觉就是在这里产生的
C. ④是传出神经，此处受到损伤就不能发生缩手
D. 神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→①
例3.合理均衡的营养和适度的体育锻炼能促进人体新陈代谢，保证身体正常的生长发育，增强机体对环境的适应能力。

请分析回答：(图中数字表示结构，字母表示过程)
(1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是________；小肠适于A过程
的特殊结构有_____________________________________________。

(2)呼吸道有骨或软骨作支架，其作用是________________。

(3)红细胞在肺部获取氧气后，随血液流动到全身各处的________将氧气释放；氧气到达骨骼肌细胞后，参与有机物的氧化分解，为机体提供________。

(4)肝脏产生的尿素进入血液后，首先到达图中心脏的[]________；在肾单位内，尿素会依次经过______________(用图中的数字和箭头表示)。

11。