四川省成都市2020年高二下数学期末联考试题含解析

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四川省成都市2020年高二(下)数学期末联考试题
一、单选题(本题包括12个小题,每小题35,共60分.每小题只有一个选项符合题意)
1.在某次体检中,学号为i (1,2,3,4i =)的四位同学的体重()f i 是集合{45,48,52,57,60}kg kg kg kg kg 中的元素,并满足(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤,则这四位同学的体重所有可能的情况有( ) A .55种
B .60种
C .65种
D .70种
2.某大型联欢会准备从含甲、乙的6个节目中选取4个进行演出,要求甲、乙2个节目中至少有一个参加,且若甲、乙同时参加,则他们演出顺序不能相邻,那么不同的演出顺序的种数为( ) A .720
B .520
C .600
D .264
3.在数列{}n a 中,111,3n n a a a +==,则4a 等于( ) A .9
B .10
C .27
D .81
4.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且423S S =,715a =,则{}n a 的公差为( ) A .1
B .2
C .3
D .4
5.已知函数()2
2ln f x x ax =-,若α,β均在[1,4]内,且1βα-=,()()f f αβ=,则实数a 的取
值范围是() A .ln 20,
4⎛⎤
⎥⎝⎦
B .2
4ln 2ln ,
734⎡⎤
⎢⎥⎣⎦
C .ln 22,ln 243⎡⎤

⎥⎣⎦
D .242
ln ,ln 2733
⎡⎤⎢⎥⎣

6.复数()2
i i 12i 1z m m =-+++-对应的点在第二象限,其中m 为实数,i 为虚数单位,则实数的取值范围( ) A .(﹣∞,﹣1) B .(﹣1,1)
C .(﹣1,2)
D .(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)
7.已知*n N ∈,设215n
x x ⎛⎫- ⎪⎝
⎭的展开式的各项系数之和为M ,二项式系数之和为N ,若992M N -=,
则展开式中x 的系数为( ) A .-250
B .250
C .-500
D .500
8.已知双曲线22
221(0,0)x y a b a b
-=>>的左右焦点分别为1(,0)F c -,2(,0)F c ,以线段12F F 为直径的圆与
双曲线在第二象限的交点为P ,若直线2PF 与圆2
2
2
:216⎛⎫-+= ⎪⎝
⎭c b E x y 相切,则双曲线的渐近线方程是
( )
A .y x =±
B .2y x =±
C . y =
D .y =
9.某班数学课代表给全班同学出了一道证明题.甲说:“丙会证明.”乙说:“我不会证明.”丙说:“丁会证明.”丁说:“我不会证明.”以上四人中只有一人说了真话,只有一人会证明此题.根据以上条件,
可以判定会证明此题的人是( ) A .甲
B .乙
C .丙
D .丁
10. “m ≥是“函数221y x mx =-+在(),-∞+∞内存在零点”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
11.已知A (2,0),B (0,1)是椭圆22
221x y a b
+=的两个顶点,直线()0y kx k =>与直线AB 相交于点D ,
与椭圆相交于E ,F 两点,若6ED DF =,则斜率k 的值为( ) A .
2
3
B .38
C .
23或38
D .
23或34
12.已知甲口袋中有3个红球和2个白球,乙口袋中有2个红球和3个白球,现从甲,乙口袋中各随机取出一个球并相互交换,记交换后甲口袋中红球的个数为ξ,则E ξ=( ) A .
145
B .
135
C .
73
D .83
二、填空题(本题包括4个小题,每小题5分,共20分) 13.8
(x
的展开式中,5x 的系数是___.(用数字填写答案) 14.在产品质量检验时,常从产品中抽出一部分进行检查.现从98件正品和2件次品共100件产品中,任选3件检查,恰有一件次品的抽法有__________种.
15.连续3次抛掷一枚质地均匀的硬币,在至少有一次出现正面向上的条件下,恰有一次出现反面向上的概率为 .
16.已知两直线的方向向量分别为(),1a m =,()4,b m = ,若两直线平行,则m =________. 三、解答题(本题包括6个小题,共70分)
17.已知向量a ,b 满足||||1a b ==,|3(0,)ka b a kb k k R +=-∈. (1)求a b ⋅关于k 的解析式f(k). (2)若//a b ,求实数k 的值. (3)求向量a 与b 夹角的最大值.
18.在长方体1111ABCD A B C D -中,DA =2DC =,1DD =,E 是AB 的中点.
(1)求四棱锥1A BCDE -的体积;
(2)求异面直线1A E 与1B C 所成角的大小(结果用反三角形函数值表示).
19.(6分)我国是枇把生产大国,在对枇杷的长期栽培和选育中,形成了众多的品种.成熟的枇杷味道甜美,营养颇丰,而且中医认为枇杷有润肺、止咳、止渴的功效.因此,枇杷受到大家的喜爱.某果农调查了枇杷上市时间与卖出数量的关系,统计如表所示:
结合散点图可知,,x y 线性相关.
(Ⅰ)求y 关于x 的线性回归方程y =ˆbx +a (其中b ,a 用假分数表示);
(Ⅱ)计算相关系数r ,并说明(I )中线性回归模型的拟合效果. 参考数据:22115≈;
参考公式:回归直线方程y =ˆ
bx
+a 中的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为: ()()
()
1
2
1
ˆˆˆ,n
i
i
i n
i
i x x y y b
a
y bx x x ==--==--∑∑;相关系数()()
()
1
2
2
1
1
(;)n
i
i
i n n
i
i i x x y y x x y y ===--=-⋅-∑∑∑
20.(6分)为了了解甲、乙两校学生自主招生通过情况,从甲校抽取60人,从乙校抽取50人进行分析。

(1)根据题目条件完成上面2×2列联表,并据此判断是否有99%的把握认为自主招生通过情况与学生所在学校有关;
(2)现已知甲校,,A B C 三人在某大学自主招生中通过的概率分别为
12,13,1
3
,用随机变量X 表示,,A B C 三人在该大学自主招生中通过的人数,求X 的分布列及期望()E X .
参考公式:2
2
(),()()()()
n ad bc K n a b c d a b c d a c b d -=
=+++++++.
21.(6分)已知111
1,
,,,
,
112123
123n
++++++
+,其前n 项和为n S .
(1)计算1234,,,S S S S ;
(2)猜想n S 的表达式,并用数学归纳法进行证明.
22.(8分)如图,在四边形ABCD 中,60A ∠=︒,90ABC ∠=︒.已知3AD =
,6BD =.
(1)求sin ABD ∠的值;
(2)若2CD =,且CD BC >,求BC 的长.
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题35,共60分.每小题只有一个选项符合题意) 1.D 【解析】 【分析】
根据(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中等号所取个数分类讨论,利用组合知识求出即可. 【详解】
解:当(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中全部取等号时,情况有1
55C =种;
当(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中有两个取等号,一个不取等号时,情况有21
5330C C =种;
当(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中有一个取等号,两个不取等号时,情况有31
5330C C =种;
当(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中都不取等号时,情况有4
55C =种;
共560+60+5=70+种. 故选:D .
本题考查分类讨论研究组合问题,关键是要找准分类标准,是中档题. 2.D 【解析】 【分析】
根据题意,分别讨论:甲、乙两节目只有一个参加,甲、乙两节目都参加,两种情况,分别计算,再求和,即可得出结果. 【详解】
若甲、乙两节目只有一个参加,则演出顺序的种数为:134
244192C C A =, 若甲、乙两节目都参加,则演出顺序的种数为:222
42372C A A =;
因此不同的演出顺序的种数为19272264+=. 故选:D. 【点睛】
本题主要考查有限制的排列问题,以及计数原理的简单应用,熟记计数原理的概念,以及有限制的排列问题的计算方法即可,属于常考题型. 3.C 【解析】 【分析】
利用题设中递推公式,构造等比数列,求得等比数列的通项公式,即可求解. 【详解】
由题意,在数列{}n a 中,111,3n n a a a +==,即1
11,
3n n
a a a +== 可得数列{}n a 表示首项11a =,公比3q =的等比数列,
所以33
411327a a q ==⨯=,故选C.
【点睛】
本题主要考查了等比数列的定义,以及等比数列的通项公式的应用,其中解答中熟记等比数列的定义和等比数列的通项公式,准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题. 4.B 【解析】 【分析】
根据题意,设等差数列{}n a 的公差为d ,由条件得111463(2),615a d a d a d +=++=,由此可得d 的值,
即可得答案.
根据题意,设等差数列{}n a 的公差为d ,
由题意得427
315S S a =⎧⎨=⎩,即111463(2)615a d a d a d +=+⎧⎨+=⎩,解得13
2a d =⎧⎨=⎩.
故选B . 【点睛】
本题考查等差数列的前n 项和,关键是掌握等差数列的前n 项和公式的形式特点,属于基础题. 5.D 【解析】 【分析】
先求导,利用函数的单调性,结合()()f f αβ=,确定0a >;再利用1βα-=,即
()2ln 2ln 0a αβαβ-++=,可得()()2ln 2ln 1210a ααα-+++=,[]1,3α∈,设
()()()2ln 2ln 121h x x x a x =-+++,[]1,3x ∈,确定()h x 在[]1,3上递增,()h x 在[]1,3有零点,即
可求实数a 的取值范围. 【详解】
解:()()2
220ax f x x x
'-=>,
当0a ≤时,()0f x '> 恒成立,则f (x )在(0,+∞)上递增,则f (x )不可能有两个相等的函数值.故
0a >;
由题设()()f f αβ=, 则222ln 2ln a a ααββ-=- 22ln a αα- =2
2ln a ββ-
考虑到1βα-=,即()2ln 2ln 0a αβαβ-++=
()()2ln 2ln 1210a ααα∴-+++=,[]1,3α∈
设()()()2ln 2ln 121h x x x a x =-+++,[]1,3x ∈, 则()22201
h x a x x ++'=
-> 在[]1,3上恒成立, ()h x ∴在[]1,3上递增,()h x 在[]1,3有零点,则
()()1030h h ⎧≤⎪∴⎨≥⎪⎩
,2ln 2302ln32ln 470a a -+≤⎧∴⎨-+≥⎩ ,
242
ln ln 2733
a ∴≤≤ 故实数a 的取值范围是242
ln ln 2733
a ≤≤.
本题考查了通过构造函数,转化为函数存在零点,求参数取值范围的问题,本题的难点是根据已知条件()()f f αβ=,以及1βα-=,变形为()()2ln 2ln 1210a ααα-+++=,[]1,3α∈
,然后构造函数转
化为函数零点问题. 6.B 【解析】 【分析】
整理复数z 为a bi +的形式,根据复数对应点在第二象限列不等式组,解不等式组求得m 的取值范围. 【详解】
()(
)
2
12z m m m =----i 对应点在第二象限,因此有(
)2
1020m m m -<⎧⎪
⎨--->⎪⎩, 即1
1112m m m <⎧⇒-<<⎨
-<<⎩
,故选B 【点睛】
本小题主要考查复数对应点所在象限,考查一元二次不等式的解法,属于基础题. 7.A 【解析】 【分析】
分别计算各项系数之和为M ,二项式系数之和为N ,代入等式得到n ,再计算x 的系数. 【详解】
215n
x x ⎛⎫- ⎪

⎭的展开式 取1x =得到4n M = 二项式系数之和为2n N = 429925n n M N n -=-=⇒=
52510315
51(5)
()5(1)r r r
r r r r r T C x C x x
---+=-=- 取3r = 值为-250 故答案选A 【点睛】
本题考查了二项式定理,计算出n 的值是解题的关键. 8.B 【解析】 【分析】
先设直线2PF 与圆222:216⎛⎫-+= ⎪⎝
⎭c b E x y 相切于点M ,根据题意,得到1//EM PF ,再由
22114F E F F =,根据勾股定理求出2b a =,从而可得渐近线方程. 【详解】
设直线2PF 与圆2
2
2
:216⎛⎫-+= ⎪⎝
⎭c b E x y 相切于点M ,
因为12PF F ∆是以圆O 的直径12F F 为斜边的圆内接三角形,所以1290F PF ∠=, 又因为圆E 与直线2PF 的切点为M ,所以1//EM PF , 又
2211
4F E F F =,所以144
b PF b =⋅=, 因此22PF a b =+, 因此有2
2
2
(2)4b a b c ++=,
所以2b a =,因此渐近线的方程为2y x =±. 故选B 【点睛】
本题主要考查双曲线的渐近线方程,熟记双曲线的简单性质即可,属于常考题型. 9.B 【解析】
如果甲会证明,乙与丁都说了真话,与四人中只有一人说了真话相矛盾,不合题意;排除选项A ;如果丙会证明,甲乙丁都说了真话,与四人中只有一人说了真话相矛盾,不合题意,排除选项C ;如果丁会证明,丙乙都说了真话,与四人中只有一人说了真话相矛盾,不合题意,排除选项D ,故选B. 10.A 【解析】
分析:先求函数2
21y x mx =-+在(),-∞+∞内存在零点m 的解集,0≥,再用集合的关系判断充分条
件、还是必要条件。

详解:函数2
21y x mx =-+在(),-∞+∞内存在零点,则
0≥
,所以m m ≥≤-
的解集那么
m ≥
m m ≥≤- A
点睛:在判断命题的关系中,转化为判断集合的关系是容易理解的一种方法。

11.C 【解析】 【分析】
依题可得椭圆的方程,设直线AB ,EF 的方程分别为22x y +=,y kx =,
()()()001122,,,,,D x ky E x ky F x ky ,且12,x x 满足方程()22144k x +=,进而求得2x 的表达式,根据
6ED DF =,求得0x 的表达式,由D 在AB 上知0022x kx +=,进而求得0x 的另一个表达式,两个表达
式相等即可求得k . 【详解】
依题设得椭圆的方程为2
214
x y +=,
直线AB ,EF 的方程分别为22x y +=,()0y kx k =>. 设()()()001122,,,,,D x ky E x ky F x ky ,其中12x x <, 且
12,x x 满足方程()2
2
144k x +=,故21x x =-=

由6ED DF =,知()
01206x x x x -=-,得()021215677x x x x =
+== 由D 在AB 上知
0022x kx +=,得0212x k =+.所以212k =+, 化简得2242560k k -+=,解得2
3k =或38
k =. 故选C . 【点睛】
本题考查椭圆的方程和性质,同时考查直线和椭圆联立,求交点,以及向量共线的坐标表示,考查运算能力,属于中档题. 12.A 【解析】 【分析】
先求出ξ的可能取值及取各个可能取值时的概率,再利用1122i i E p p p ξξξξ=+++
+可求得数学期
望. 【详解】
ξ的可能取值为2,3,4.
2ξ=表示从甲口袋中取出一个红球,从乙口袋中取出一个白球,故()339
25525
P ξ==⨯=.
3ξ=表示从甲、乙口袋中各取出一个红球,或从甲、乙口袋中各取出一个白球,故
()322312
3555525
P ξ==⨯+⨯=.
4ξ=表示从甲口袋中取出一个白球,从乙口袋中取出一个红球,故()224
45525
P ξ==⨯=.
所以912414
2342525255
E ξ=⨯+⨯+⨯=.故选A. 【点睛】
求离散型随机变量期望的一般方法是先求分布列,再求期望.如果离散型随机变量服从二项分布(),B n p ,也可以直接利用公式E np ξ=求期望.
二、填空题(本题包括4个小题,每小题5分,共20分) 13.28 【解析】
分析:由题意知本题要求二项式定理展开式的一个项的系数,先写出二项式的通项,使得变量x 的指数等于5,解出r 的值,把r 的值代入通项得到这一项的系数. 详解:
3882
18
8((1)r r
r
r r r
r T C x
C x --+==-
要求x 5的系数, ∴8-
32
r
=5, ∴r=2,
∴x 5的系数是(-1)2C 82=28, 故答案为28
点睛:本题是一个典型的二项式问题,主要考查二项式的通项,注意二项式系数和项的系数之间的关系,这是容易出错的地方,本题考查展开式的通项式,这是解题的关键. 14.9506 【解析】
分析:事情分两步完成,先从2件次品中选一件有1
2C 种方法,再从98件正品里选两件有2
98C 种方法,根据乘法分步原理即得恰有一件次品的抽法的总数.
详解:事情分两步完成,先从2件次品中选一件有1
2C 种方法,再从98件正品里选两件有2
98C 种方
法,根据乘法分步原理得恰有一件次品的抽法的总数为12
2989506C C =种.故答案为:9506.
点睛:本题主要考查排列组合的应用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和应用能力. 15.
7
3 【解析】
试题分析:至少有一次正面向上的概率为872113=⎪⎭⎫ ⎝⎛-,恰有一次出现反面向上的概率为8
3213
13=⎪⎭⎫ ⎝⎛C ,
那么满足题意的概率为73
8
783
=.
考点:古典概型与排列组合. 16.2± 【解析】 【分析】
根据题意可得出a b ,从而得出m 1﹣4=0,解出m 即可. 【详解】 ∵a b ; ∴m 1﹣4=0; ∴m =±1. 故答案为±1. 【点睛】
考查直线的方向向量的概念,以及平行向量的坐标关系. 三、解答题(本题包括6个小题,共70分)
17.(1)21
()(0)4k f x k k
+=>(2)2k =3)3πθ=
【解析】 【分析】
(1)根据向量的数量积即可. (2)根据向量平行时的条件即可. (3)根据向量的夹角公式即可. 【详解】
(1)由已知3ka b a kb +=-,
有(
)
2
2
3ka b a kb +=
-,
2
2
2
2
222363k a ka b b a ka b k b +⋅+=-⋅+⋅.
又因为||||1a b ==, 得2822ka b k ⋅=+,
所以21
4k a b k +⋅=,
即21
()(0)4k f x k k
+=>.
(2)因为//a b ,0k >,
所以21
04k a b k
+⋅=>,
则a 与b 同向.
因为||||1a b ==,所以1a b ⋅=,
即2114k k
+=,整理得2410k k -+=,
所以2k =
所以当2k =±a b .
(3)设a 与b 的夹角为θ,则2
21111cos 2
444||||k a b k k a k a b b θ⋅⎡⎤+⎛⎫==⋅==+=+⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦

=
,即1k =时, cos θ取最小值1
2,此时3
πθ=.
【点睛】
本题主要考查了向量的平以及数量积和夹角,属于基础题.
18.(1)1A BCDE V -=;(2)1arccos 2
【解析】 【分析】
(1)先求出BCDE ABCD ADE S S S ∆=-=
,由此能求出四棱锥1A BCDE -的体积。

(2)以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线1A E 与1B C 所成角的大小。

【详解】 (1)
在长方体1111ABCD A B C D -中,6DA =,2DC =,13DD =,E 是AB 的中点.
∴136626122
BCDE ABCD ADE S S S ∆=-=⨯-⨯⨯=,
∴四棱锥1A BCDE -的体积1
111363233322
BC A BCD DE E V AA S -=⨯⨯=⨯⨯= (2)
以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,则
1(6,0,3)A ,6,1,0)E ,1(6,2,3)B ,(0,2,0)C ,
1(0,1,3)A E ∴=-,1
(6,0,3)BC =--,设异面直线1A E 与1B C 所成角为θ, 则11111cos 2
49A E B C A E B C
θ⋅=
=
=⋅⋅, 1
arccos 2
θ∴=
∴异面直线1A E 与1B C 所成角为1
arccos 2
【点睛】
本题考查了棱锥的体积公式,解题的关键是熟记棱锥体积公式,同时也考查了用空间直角坐标系求立体几何中异面直线所成的角,此题需要一定的计算能力,属于中档题。

19.(Ⅰ)29235
1717
y x =+;(Ⅱ)0.967r =,因为0.9670.75>,所以拟合效果较好。

【解析】 【分析】
(Ⅰ)利用最小二乘法求线性回归方程;(Ⅱ)直接依据公式计算相关系数,比较即可。

【详解】 (1)911141615135x ++++=
=,3032364240
365
y ++++== ,
5
1()()(4)(6)(2)(4)10362458i
i
i x x y y =--=-⨯-+-⨯-+⨯+⨯+⨯=∑,
5
2
222221
()
(4)(2)13234i
i x x =-=-+-+++=∑,
所以ˆb
=58293417
=, 则2923536131717
a y bx --⨯===, 故所求线性回归方程为292351717
y x =+; (II )
()
5
2
1
361603616104i i y y -∑==++++=,
故()()
5
i
i
x x y y r --

0.9670.75≈>,
故(I )中线性回归模型的拟合效果较好. 【点睛】
本题主要考查线性回归方程的求法以及相关系数的计算与应用。

20.(1)见解析;(2)见解析 【解析】 【分析】
(1)由题可得表格,再计算2K ,与6.635比较大小即可得到答案;
(2)随机变量X 的可能取值为0,1,2,3,分别利用乘法原理计算对应概率,从而求得分布列和数学期望. 【详解】
(1)2×2列联表如下
由()()()()()
2
2
n ad bc K a b c d a c b d -=++++算得,22110(40302020)7.8 6.635(4020)(2030)(4020)(2030)K ⨯-⨯=≈>++++,
所以有99%的把握认为学生的自主招生通过情况与所在学校有关 (2)设A ,B ,C 自主招生通过分别记为事件M ,N ,R ,则11
(),()()23
P M P N P R === ∴随机变量X 的可能取值为0,1,2,3.
1222
(0)()2339
P X P MNR ===⨯⨯=,
()()
1221121214
12332332339P X P M NR MNR MNR ==++=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=
()()1121111215
223323323318
P X P MNR MNR MNR ==++=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=
()()1111
323318
P X P MNR ===⨯⨯=
所以随机变量X 的分布列为:
()01239918186
E X =⨯+⨯+⨯+⨯=
【点睛】
本题主要考查独立性检验统计案例,随机变量的分布列和数学期望,意在考查学生的分析能力,转化能力及计算能力,比较基础. 21.(1)4381,,,325;(2)21
n n
S n =+,证明见解析. 【解析】 【分析】
(1)由题可得前4项,依次求和即可得到答案; (2)由(1)得到前四项和的规律可猜想21
n n
S n =+,由数学归纳法,即可做出证明,得到结论。

【详解】
(1)计算12141,1123
S S ==+
=+,344163318
,312342212345S S =+
===+=+++++. (2)猜想21
n n
S n =
+. 证明:①当1n =时,左边11S ==,右边21
111
⨯=
=+,猜想成立.
②假设(
)
*
n k k =∈N
猜想成立,即111121*********
k k
S k k =+
++⋯+=++++++⋯++成立,
那么当1n k =+时,()()
11
22
1231
112k k k S S k k k k k +=+
=
++++
++++++, 而()()()()()()()2
212122
1121211
k k k k k k k k k +++==
+++++++,故当1n k =+时,猜想也成立. 由①②可知,对于*n ∈N ,猜想都成立. 【点睛】
本题主要考查了归纳、猜想与数学归纳法的证明方法,其中解答中明确数学归纳证明方法:(1)验证1n =时成立;(2)假设当n k =时成立,证得1n k =+也成立;(3)得到证明的结论.其中在n k =到1n k =+的推理中必须使用归纳假设.着重考查了推理与论证能力.
22.(Ⅰ)4
1BC = 【解析】 【分析】
(Ⅰ)在ABD △中,由正弦定理可得答案;
(Ⅱ)由90ABC ︒∠=结合(Ⅰ)可得cos CBD ∠,在BCD ∆中,由余弦定理得BC 值. 【详解】
(Ⅰ)在ABD △中,由正弦定理,得sin sin AD BD
ABD A
=∠∠.
因为60,A AD BD ︒∠===
所以sin sin sin 60
4AD ABD A BD ︒∠=
⨯∠==
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,sin 4
ABD ∠=, 因为90ABC ︒∠=,
所以()
cos cos 90sin 4
CBD ABD ABD ︒∠=-∠=∠=. 在BCD ∆中,由余弦定理,
得2222cos CD BC BD BC BD CBD =+-⋅∠.
因为2,CD BD ==
所以24624
BC BC =+-, 即2320BC BC -+=, 解得1BC =或2BC =. 又CD BC >,则1BC =. 【点睛】
本题主要考查正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,考查计算能力,属于基础题.。

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