补鞋老爷爷
三年级写人作文：补鞋的老爷爷_550字
三一文库（）三年级写人作文
补鞋的老爷爷_550字
常常听到大人们说商贩为了钱，什么都会做，尤其是人们健康问题，他们也都不顾虑，
他们把土豆包上泥当松花蛋，给鸡肚子里充水
卖给别人，还有水果上打蜡，我对个体商贩没
什么好感，但有一件事改变了我对个体商贩的
看法。
那是去年的冬天，我得一双棉鞋开了口，
我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这个冬天
快过去了，就不买新的了，我带你去补一补吧!”
我们俩带着那只开了口的棉鞋出了门，我
就把脖子缩进了衣领里我先到舜耕小区，可是，那个人没有来，可能是天气太冷了吧!妈妈提
议说：“去百花园小区那里也有一个修鞋师傅。
”我到了那，远远地看见一位修鞋老爷爷，可
是他已经收拾好了补鞋箱，准备回家了，妈妈
见此情景，连忙走上去说：“老大爷，这孩子
的棉鞋开了口，您给缝一下吧!”老爷爷犹豫
了一下，就说：“好吧!”
20 × 20。
初中作文难忘的一件事600字(推荐45篇)
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侧面描写反映人物的心理感受200字
侧面描写反映人物的心理感受200字
一个令我印象深刻的人每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就马上浮现出这样
的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是那位令我印象深刻的补鞋匠. 记得去年的一天，我和哥哥姐姐们一起到外面去玩.不一会儿，天色渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方.只见补鞋老人正提着箱子要回家.我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，犹豫了一下，说：“好吧！我帮你补.”老人又重新坐了
下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补.我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊
深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片.那是一件洗得发白的旧上衣，并
且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜.右手拿着针用力穿过鞋，左手
把线拉扯过来.他把裂缝缝了一遍又一遍，直到缝得很结实.“鞋补好了.”我问老人：“爷爷多少钱？”“一元钱.”他回答.我愣住了，“怎么这么便宜，您一天也赚不
了多少钱的？”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便.”我们被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家. 我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子.老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀.。
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。
她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
7，小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
补鞋的老爷爷作文
补鞋的老爷爷引言在我的家乡，有一位补鞋的老爷爷。
他年过七旬，白发苍苍，手中拿着一把锐利的钳子，身穿一件古旧的工作服，一双旧旧的皮鞋放在桌子上。
虽然他平凡而老朽，但他的手艺却令人惊叹，他能将那些破旧的鞋子修复得几乎和新的一样，因此他赢得了大家的尊敬和赞美。
勤奋工作的老爷爷每天早晨，当太阳刚刚升起的时候，街上的人们就能看到老爷爷早早地来到他的小补鞋店。
他总是一边擦拭着眼镜，一边关注着街上来来往往的行人。
街上的人们都喜欢这位老爷爷，因为他不仅手艺好，而且态度亲切。
他总是微笑着迎接每一个走进他店铺的人，他喜欢和他们聊天，了解他们的故事。
即使天气再冷或再热，老爷爷都坚守在他的小店里，为人们修复鞋子。
他感到自己的工作不仅仅是赚钱，而更是一种责任和使命感。
他相信只有把最好的手艺传承给下一代，才能让这门手艺得以延续。
手艺精湛的老爷爷老爷爷的手艺极其精湛，他通过多年的努力和学习，掌握了各种各样的修鞋技巧。
不管是皮鞋、布鞋还是运动鞋，他都能轻松修复。
有一次，我把一双破旧不堪的布鞋拿给他修理，没过多久，他就把它们修好了，而且完全看不出是经过修理的。
除了修理鞋子，老爷爷还会制作一些不同样式的鞋子。
他喜欢为自己的孙子孙女们亲手做一双独特的鞋子，这样他们能感受到自己爷爷的爱。
他会选择最好的材料，用最精细的工艺将鞋子制作出来，每一个细节都做得非常精致。
赢得尊敬的老爷爷老爷爷一直默默地工作着，他从不图名利，只是对每一双鞋子都呵护有加。
他的态度和手艺赢得了顾客们的赞赏和尊敬。
很多人来到他的店里并不是为了修鞋，而只是为了和他聊聊天，听他讲述过去的故事。
有一次，我的外婆摔倒了，她的鞋子被磨烂了。
老爷爷听说后，第二天早上就带着修好的鞋子来到我家。
他没有收取一分钱，只是希望能够帮助别人。
我们非常感动，不仅为他修好的鞋子感到惊叹，更为他无私的精神所感动。
结语补鞋的老爷爷以他的努力和精湛的技艺，赢得了大家的尊敬和赞美。
他用自己的双手，帮助了很多人修复破旧的鞋子。
我印象深刻的一个人600字
篇一:《令我印象深刻的一个人作文600字》每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年的一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。
不一会儿，天色逐渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。
只见补鞋老人正提着箱子要回家。
我迫不及待地迎上去说：老爷爷您能帮我补鞋吗？老人毫不犹豫地说：好吧！我帮你补，请稍等一会儿。
我看见旁边有一把椅子，我就随意坐了下来。
老人又熟悉地打开了补鞋箱，拿起鞋开始补。
我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。
那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜。
右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。
他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。
鞋补好了，我问他：爷爷多少钱？老爷爷伸出了五个手指头。
五元！我吃惊地说。
不，是五角钱！老爷爷笑着回应我。
老爷爷你这么大年纪了，怎么不在享清福？而在这补鞋。
我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。
我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。
老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
桂平五年级：ddr123篇二:《记一个印象深刻的人(600字)作文》精选作文:记一个印象深刻的人(600字)作文爱美之心，人皆有之。
美丽的花儿，常常使人心头怦然一震，让人留恋忘返；窈窕淑女，常常会勾住人前进的脚步，让人多看几眼；仪表堂堂的小伙儿，使人看着舒服，心中不由感到舒畅。
而给我印象深刻的恰恰相反，他是一个丑角。
现在想想都觉得好笑。
他姓邱，大名邱兴文，别人称他邱大癞子。
我觉得他的绰号跟他本人真可谓是新天仙配。
战争年代，他担任国民党某部的连长，后来起义了，领着几个兵吱哩哇啦地指挥战斗。
修鞋老人阅读答案
篇一：修鞋老人阅读答案每当我看到我那双补旧一新的运动鞋，看到鞋头上那密密麻麻的针脚时，我心里就会涌起一股春风般的温暖，就会想起终身都难以忘却的那个身影。
那是一个寒冬的下午，天快黑了，刚踢完球的我走在回家的路上，才发现鞋破了，而且越走破口越大，冷风直往鞋里钻，冻得我直哆嗦。
我只好一步一步地往前挪着。
突然，我看到街角处有一个补鞋老人正收拾家伙准备回家。
我迫不及待的大喊道：“您能帮我补补鞋吗？”老爷爷望了望已经昏暗的天空，犹豫了一下，又看了看我脚上的鞋，说：“好吧！”说罢，他把已经装到车上的工具拿了下来。
老爷爷又重新坐了下来，他递给我一个马扎，打开补针箱，找出针，认上线，戴好顶针，拿起我的鞋补了起来。
我仔细看着这位来人，他花白的头发，黝黑的脸，一双混浊的眼睛，额头上刻满了深深的皱纹，一双龟裂、结满茧子的手在寒风中冻得通红。
他把鞋夹在两腿之间，右手拇指、食指拿着镇用力扎进鞋帮，随即用中指上的顶针使劲一顶，镇从鞋里面穿了出去，左手拽住针，使劲把线扯过来然后再从鞋外面穿进去……天越来越黑了，以有些看不清了，老爷爷不得不把腰弯得很低，他的脸几乎都要碰到手里面的鞋上了，艰难的一针一针地缝着。
每缝一针，他都皱一下眉头。
冯的真仔细啊！天气太冷了，老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。
看着老爷爷冻得红红的手心，心里很不是滋味，说：“谢谢您！”“不用。
”鞋缝好了我刚想接过来，可是他说：“别急！你们小孩子穿的鞋补结实不行啊！”说着艰难地又把裂口加缝了一道。
老人的言行深深打动了我的心灵。
这个生活在社会底层的老人就这样贡献着自己生命。
“多好的老人啊！”我由衷地赞叹着！鞋补好了，我连忙掏钱，可口袋儿里却空空如也，我连修鞋的一块钱都没带，怎么办呢？老爷爷看到了我焦急狼狈的样子，笑着说：“快把鞋穿上吧！”“您等我，我给您去拿。
”“不用了！快回家吧！我也要回家啦！我老了，在家里闲着也是闲着，出来补补鞋还可以给人行个方便。
”说着，把鞋递给了我。
中小学令我印象深刻的一个人作文15篇
令我印象深刻的一个人作文15篇每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年的一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。
不一会儿，天色逐渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。
只见补鞋老人正提着箱子要回家。
我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?〞老人毫不犹豫地说：“好吧!我帮你补，请稍等一会儿。
〞我看见旁边有一把椅子，我就随意坐了下来。
老人又熟悉地翻开了补鞋箱，拿起鞋开始补。
我仔细打量着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。
那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜。
右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。
他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。
鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱?〞老爷爷伸出了五个手指头。
“五元!〞我吃惊地说。
“不，是五角钱!〞老爷爷笑着回应我。
““老爷爷你这么大年纪了，怎么不在享清福?而在这补鞋。
〞我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。
〞我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。
老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
我在四年级的时候遇见过一位语文老师，她给我留下了很深的印象，使我至今不能忘怀。
老师姓蔡，在我们的班里，同学们都叫她蔡老师，但在私底下同学们都叫她“母老虎〞。
因为她只要看到在课堂上做小动作的同学，就厉声狂骂。
并且每次都给我们布置如山一般的作业。
老师长得很美，但我从没有看见她笑过。
她总是一副柳眉倒竖杏眼圆睁薄唇紧抿的不怒自威的模样。
她有时会戴眼镜，常穿黑衣，个子不高不矮，身材不胖不瘦。
她讲课时声音特别大，酷似狮吼功。
震醒那些妄图上课走神，开小差的同学。
2024年补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文4
“走在回家的路上，我走呀走呀，走到了半路上。”我唱着自己新编的歌谣走到了半路上，这是多么有意思呀，我不停地想着怎样使歌谣中的词，顺口些，不觉中，走到了补鞋店的门口。一不小心鞋子坏了，我想只好去补鞋了！我走进补鞋店，看到了一个骨瘦如柴的老人。
是啊!要是没有这位老爷爷，我的脚就挨受罪了。在短暂的谈话之后，我就离开了他。我们相距越来越远，那位朴实的老爷爷逐渐消失在漫漫人群中，但他那伟大的形象却永远留在了我的心中！我敬爱的补鞋老人！
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文10
每当看到我那陈旧如新的棉鞋，就会想起他，哪位补鞋老人。
那是一个冬天的下午，已经五点了，北风呼呼的刮着，人们都裹紧大衣，急急忙的的往家赶。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家，风一个劲地往破洞力钻，冻得我直大哆嗦。我心想，鞋坏了，穿不成了只好要妈妈买新的了。突然我看到街角处有一个不鞋老人挑着不鞋箱子准备回家。我迫不及待走上去说：老爷爷你能帮我补补鞋子吗？他犹豫了一下，看了看我脚上的破鞋说：好吧！老人重新坐下来，拿起我的鞋补起来，我仔细端详着老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，手上结满了茧，冻得通红，他把鞋夹在两腿间，右手拿着真针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来，天气冷了，他不是停下来用嘴哈气。鞋的裂口缝好了一边又把裂口加缝了一遍，口里还说：你们这些小孩子穿鞋，不结实点不行啊！
听到老人这么一说，我脸当时就红了，刚才头脑里闪过的想法是多么的可笑和庸俗。
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文9
五年级写人作文：可敬的补鞋老人_650字
可敬的补鞋老人_650字每当我看到那双打着补丁的球鞋时，我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家，在一针一线地缝鞋子的情景。
那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着。
大街上的人们都裹紧了衣服，加快了步伐赶回家。
放学时，我发现自己的球鞋破了个洞。
寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管，冻得我的脚有些发麻。
我走在路上，正要拐弯时，看到了一个补鞋摊。
那位补鞋老人正收拾工具准备回家。
我想：这双鞋还没破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他补一补。
我迅速地跑了过去，大声喊道：“老爷爷，您能帮我补一下吗？”补鞋老人抬头看了我一眼，爽快地说：“好嘞。
”我脱下鞋，他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间，大约是眼神不太好吧，他皱着眉头穿针引线，然后一针一线地缝起来。
我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸色，一双炯炯有神的眼睛，额头上布满了皱纹。
由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的趼子。
天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。
不一会儿，裂口缝住了，可他并没有停手，又继续来回缝了几下。
我正要说话，他似乎看透了我的心思，和蔼可亲地说：“小孩子喜欢蹦蹦跳跳，穿的鞋多缝几下才更结实。
”听了他的话，我心里暖暖的。
“缝好了。
”老爷爷开口说。
“请问，多少钱呢？”我看着缝好的地方，针线真细密。
“三毛钱。
”老爷爷亲切地说。
“这么便宜呀！”我以为自己听错了。
“老爷爷，你收这点钱，那一天也赚不了多少呀。
”补鞋老爷爷笑眯眯地说：“反正我在家也没事做，出来帮大家补补鞋子，这样也方便大伙呀。
”我把书包翻了个底朝天，可只找到了两毛钱，心里有些着急，不知该如何开口。
老爷爷看到我的样子，便摆手说道：“算啦，没关系。
赚不赚这点钱都不打紧的。
”说完，他起身收拾。
修鞋的老爷爷作文
修鞋的老爷爷作文修鞋的老爷爷作文（精选10篇）修鞋的老爷爷作文1在我们学校的附近，有一位修鞋的老爷爷，他每天很早就来到这里修鞋，晚上很晚才回家。
我们素不相识，每当我上下学路过那里时，也只是扫他一眼就匆匆而去。
可是通过一件事我深深地体会到了他的高尚那是一次，我穿着妈妈为我新买的皮鞋去上学，晚上放学的时候我和同学打闹，把鞋跟弄开胶了！我心想：糟了！妈妈肯定会说我的！说不定会挨打！忽然，我心中一亮，向校外跑去。
可能是天太晚了，只有老爷爷一个人在收拾鞋摊，已经没有顾客了。
我跑到跟前，上气不接下气地说：“老爷爷！我要修鞋！”老爷爷看了看我，慈祥地说：“把鞋脱下来我看看！”我坐在小木凳上，看着老爷爷修鞋，他的额头上都是深深地皱纹，刻满了岁月的沧桑，他的手上虽然起满了老茧，但是修起鞋来却不亚于绣花姑娘的手一样灵巧自如！像变魔术一样，不一会儿他就把我的鞋修好了！简直就是完好如初！他看我穿上鞋后，慈爱的说：“孩子，爸爸妈妈挣钱不容易！以后要小心点儿！”我惊奇地问：“老爷爷！有鞋坏，您才有活干，才能挣到钱，为什么还劝我要注意保护好鞋呢？”“孩子，我家里就很穷，我的小孙子就是靠我出来修鞋赚钱才能上学，所以小孩子要懂得大人挣钱不容易呀！钱要节约不能乱花呀！”老爷爷语重心长的说。
我很同情老爷爷，临走的时候多给了老爷爷一元钱。
第二天一早，天下起了小雨，淅淅沥沥。
我背着书包，打着雨伞向学校走去。
快到校门的时候，我远远看到修鞋的老爷爷打着一把油纸伞，踮着脚，尽力的挺着微微有些驼的腰，向我这边望着。
我快步地走过去，问：“老爷爷，有什么事么？”他笑了：“孩子，昨天你多付了我一元钱！”噢！天哪！他为了这区区一元钱，居然在学校等我！而且今天下雨，他本来不用出摊的！他把钱塞进我的手里，撑着伞渐渐消失在蒙蒙的雨雾中，我攥着一元钱，眼睛湿润了这件事虽然过去很久了，老爷爷也已经不在那里修鞋了，但我仍然很难忘怀！我很想念那位修鞋的老爷爷，因为他教会了我一个道理，一个做人的道理修鞋的老爷爷作文2妈妈的鞋跟磨坏了，决定去修一修。
[人物作文]补鞋的老爷爷作文6篇
![[人物作文]补鞋的老爷爷作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5eb5e4f34431b90d6d85c797.png)
[人物作文]补鞋的老爷爷作文6篇补鞋的老爷爷作文6篇【篇一：补鞋的老爷爷】每当我看到那双修补一新的旧棉鞋，看到那密密麻麻的针脚时，我就会想起风寒中的一幕，就会想起他--那可敬可亲的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午，已经5点了，北风呼呼的刮着，人们都裹着大衣急急忙忙的赶回家。
我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。
我心想棉鞋坏了，穿不成了，只好让妈妈买新的了！突然，我看见街角处有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家。
我灵机一动：这双鞋补一补还可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去说：“老爷爷，您能帮我不一步吗？”老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下，又看了看我脚下的鞋，说：“好吧！”老人又重新坐下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋补起来。
我仔细端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额上有几道皱纹，可能是由于长时间补鞋的缘故吧，手上结满了？子，冻得通红。
他把鞋夹在两腿间，右手拿着针线用力的穿过鞋帮，左手把线扯过来，他艰难的一针一线缝着。
天气太冷了，她不时的停下来对手打哈气。
这时鞋的裂口缝好了，他又把裂口加封了一遍说：“你们小孩穿的鞋不结实点不行！”我忽然觉得有一股暖流从脚底下迅速传遍全身，涌向我的心窝……【篇二：补鞋的老爷爷】每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：大冷的天，一个老人在角落里为人补鞋。
他就是一位令人敬佩的补鞋匠。
记得去年，有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。
不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋坏了，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。
只见补鞋老人正收拾东西要回家。
我焦急地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人看了看腕上的手表，思考了一下，说：“好吧！我帮你补。
”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。
我仔细得看着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。
他的手已长满了茧。
右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。
补鞋的老爷爷作文600字
补鞋的老爷爷作文600字英文回答：I remember the old shoemaker who used to repair my shoes when I was a kid. He was a kind old man with wrinkled hands and a warm smile. Every time I went to his little shop, he would greet me with a cheerful "Hello, young man!" and ask me how my day was going. He always took the time to chat with me while he worked on my shoes, and I loved listening to his stories about the old days.One day, I brought in a pair of sneakers that were falling apart at the seams. The old shoemaker took one look at them and said, "Well, well, looks like these shoes have seen better days!" He then set to work, carefully stitching and gluing the worn-out parts back together. As he worked, he hummed an old tune and told me about how he had been repairing shoes for over 50 years.When he finished, my sneakers looked as good as new. Ithanked the old shoemaker and asked him how much I owed him. He just smiled and said, "Oh, don't worry about it, young man. It's my pleasure to keep your shoes in good shape." I was touched by his kindness and generosity.中文回答：我记得那位曾经给我修鞋的老爷爷。
修鞋老人作文800字（精选8篇）
修鞋老人作文修鞋老人作文800字（精选8篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的修鞋老人作文800字（精选8篇），希望能够帮助到大家。
在我家附近，有这样一位修鞋的老人。
他的头发有些发白，鼻梁上架着一副老花镜。
他的脸上刻着深钩似的皱纹，上身常穿着灰色的短袖衬衫，下身穿着一条已磨损的西裤。
当我刚开始懂事时，这位老爷爷已整天坐在大树下替人补鞋。
记得两年前的一天下午，妈妈让我拿着脱了鞋跟的鞋到修鞋摊那儿补鞋。
我来到修鞋摊，把鞋和鞋跟递过去，这老人用筋脉突兀的布满了硬茧的手接过鞋，然后用另一只粗糙的手把那从鼻梁上滑落下来的眼镜推上去，再小心翼翼地用手托着鞋仔细地看了看，用商量的口吻问我：“是不是要用黏合剂粘上？”我听了，想起妈妈交待的话，“要用黏合剂粘上。
”我说。
老人听了点了点头，表示照办。
接着，老师傅便用那粗硬的手麻利地拿起锉刀，一上一下地在鞋跟部位来回打磨着。
这时，我抬起头打量着老人：一头短发像罩上一层白霜，一双眼睛深深地陷进眼窝，那瘦削的手上爬满了又青又紫的血管。
那饱经风霜的脸上，眼睛眯得细细的，目不转睛地望着。
那纯熟的动作，专心致志的神情，令我从心里发出赞叹：“这位老师傅真是‘宝刀未老’。
”这时，老师傅取出黏合剂，均匀地涂在鞋跟部位，并叫我先回去，半小时后才来取，否则没干会再掉鞋跟。
于是我走回家，过了半小时后再来拿鞋。
当我把手伸进裤袋里时，却摸不着钱。
“糟！我忘了拿钱。
”我心想，“怎么办呢？”这时，老人似乎看穿了我的心思，心平气和地说：“别着急，这点钱算了吧！”“这怎么行呢？”说罢，我便飞跑回家拿钱还给老爷爷。
我问他，摆摊做生意，怎么可以不收我钱呢？话刚说完，他便笑了笑，用炯炯有神的眼睛望着我，面带笑容地说：“我为人补鞋，并不是为了挣钱，而是为有需要的人给予帮助。
”我听了，点了点头。
我拿着那双仍有余热的鞋子，回到家，细细琢磨这番朴实的话语。
补鞋的老爷爷作文600字
补鞋的老爷爷作文600字
在我们小区的门口，有一个小小的补鞋摊，那里有一位补鞋的老爷爷。
这位老爷爷看起来岁数可不小了呀，头发都花白了，脸上也布满了深深浅浅的皱纹，背还有点驼呢。
但他那双手可巧啦！每次我去他那补鞋，都能看到他熟练地拿着工具，这儿敲敲，那儿钉钉，不一会儿就把鞋子补得结结实实的。
记得有一次，我最喜欢的一双运动鞋破了个洞，哎呀，那可把我心疼坏了。
我赶紧拿着鞋去找老爷爷。
到了那，老爷爷正戴着副老花镜在那修鞋呢。
我把鞋递给他，说：“爷爷，您看这鞋能补不？”老爷爷抬起头，看了看鞋，笑着说：“能补能补，你这小姑娘呀，别着急。
”说着就开始动手补起来。
只见老爷爷先把鞋上的灰尘擦干净，然后找出一块和鞋子颜色差不多的皮子，剪成合适的形状，再用胶水仔细地粘在破洞上。
接着，他拿起锤子和钉子，小心翼翼地把皮子固定好。
他一边补一边还和我聊天呢，“小姑娘，你这鞋可穿了挺久了吧，都有感情了吧。
”我笑着点点头。
老爷爷干活可认真了，每一个步骤都做得特别仔细，就好像在雕琢一件艺术品似的。
过了好一会儿，鞋终于补好了。
我一看，哇，简直和新的一样，那破洞完全看不出来了。
我高兴地对老爷爷说：“爷爷，您这手艺可真好呀！”老爷爷呵呵地笑了，说：“那当然啦，我干这行都几十年啦！”我付了钱，开心地拿着鞋走了。
从那以后，每次路过老爷爷的补鞋摊，我都会忍不住多看两眼。
这个小小的补鞋摊，这位手艺精湛的老爷爷，已经成为了我们小区门口一道独特的风景线。
他用自己的双手，为大家带来了方便，也让我感受到了平凡生活中的温暖和美好。
我想，我会一直记得这位补鞋的老爷爷的。
补鞋的老人
冬日午后的一节体育课上，忽然觉得脚下有些漏风，低头一看，原来是我的鞋子破开了个口。
回到家，我第一时间告诉了妈妈，妈妈说：“要不买一双新鞋？可是冬天没几天就过去了，还是补一补吧。
”“但要去哪里补呢？”我不禁有些嗔怪妈妈小气。
这时，爸爸在一旁插了句：“我记得北大街那边好像有一家补鞋店。
”“对呀！”我边说边敲了一下脑袋，我怎么忘了呢？我们匆匆赶向补鞋店。
橘黄色的太阳缓缓隐入了地平线，西北风呼呼地卷起地上的尘土，向我们耀武扬威。
我们边走边找，终于在一个不起眼的小角落找到了补鞋店。
门前立着一块木质牌子，已看不出年代，上面写着两排不太工整、略显暗淡的斑驳红字：换拉链、修鞋。
门虚掩着，微弱的灯光透过门缝溜了出来。
能看得出来，那是一盏很老的灯，这是一家很老旧的小店。
“吱呀”一声，我们推门而入。
妈妈小声地问：“大爷，您能给孩子补补鞋吗？”老人拿起我的鞋子，眯了眯眼，手指在破缝处捏了捏，说了句“好的”，便开始了缝补。
我站在一旁，细细端详着这位老人：他长了一头花白的头发，饱经风霜的脸上布满了皱纹。
可能是由于长年补鞋，他那双古铜色的手上已结满了厚厚的老茧。
面前的佳作秀场佳作秀场江苏省江阴市中山小学五年级六班蒋依珊编者按中国，正用崛起书写传奇。
中国的少年，正用拼搏谱写时代华章。
让我们一起捕捉时代热点，展示时代变化，传承家国情怀，传递社会正能量，高唱新时代赞歌。
补鞋机器陈旧、斑驳，放鞋子的托掌和手摇的柄却被磨得锃亮。
只见他把鞋子固定住，便娴熟地缝补起来。
天气实在是太冷了，老人时不时会停下来，对着手哈几口热气，双手搓了又搓。
不一会儿，鞋的裂口就补好了，可他却并没停下来，又细致地把快开线的地方扯开一点儿，重新检查后再缝上。
老人家补鞋还真有一手，我暗想。
鞋补好了，老人的手几乎被冻僵了。
“大爷，多少钱？”妈妈客气地问道。
“一元。
”我愣住了。
妈妈也惊诧于这价格，边掏钱边问老人一天能赚多少。
老人一听立刻说道：“什么钱不钱的，还不是为了给大家提供方便！”老人的这句话，似一把小鼓槌，震得我的心轰隆作响。
什么样的我初中作文600字【精选8篇】
什么样的我初中作文600字【精选8篇】一个什么的我作文篇一每当看到我那双棉鞋，就会想起那寒风中的一幕，就会想起他——那位补鞋的老爷爷。
那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着，人们都裹紧大衣急急忙忙地赶回家。
我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一步地走在回家的路上。
风一个劲儿地往鞋洞里钻，冻得脚都麻了。
突然，我看到街角处有一个补鞋老爷爷骑着三轮车准备回家。
我念头一转，迎上去说：“老爷爷，您能帮我补补鞋吗？”老人望了望天空，犹豫了一下，又看了看我脚上的鞋，说：“好吧！”老爷爷又坐了下来，拿起我的鞋补了起来。
我仔细端详着这位老人：花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，带着一副老花镜，额头上有几道深深的皱纹，手上结满了茧子，而且冻得通红。
他把鞋夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来。
就这样，他艰难地一针针缝着。
天气太冷了，他不时停下来对着手哈气。
这时鞋的裂口缝好了，可是他并没有停手，又把裂口加缝了一道，说：“你们小孩穿的鞋缝不结实点不行啊！”鞋补好了，我问他要多少钱。
“五角。
”他回答。
我连忙掏钱，掏了半天也只有三角钱，怎么办呢？老人看到我狼狈的样子，笑着说：“没事。
以后路过这再给也行。
”我听了，心里的一块石头总算落了地。
我边穿鞋边问：“您收费这么便宜，一天恐怕赚不了多少钱吧！”“什么赚不赚，我老了在家闲着也是闲着，出来补补鞋还可以给人们行个方便。
”老人的话深深地感动了我。
我穿着补好的鞋往家走去，忽然觉得一股暖流从脚底迅速传遍了全身，涌向我的心窝……作文什么样的我篇二“谁叫你告老师的，早不告晚不告，偏偏这时候告，害得我星期六星期天都玩不了电脑！”“玩不了就玩不了，谁叫你天天抄我的作业的！”“好，放学后你完了，我说你玩了你就完了！”“好啊！我完了，就你的水平，只会叫些人来打我！”“是！我就是叫些人来打你，你要怎么着！”“行啊！那你一辈子也别想玩电脑了！”“哼！算你狠！”瞧，是谁在吵架啊？当然是我和我的同桌在吵。
那些能让人感动的落泪的小学生作文
那些能让人感动的落泪的小学生作文全文共5篇示例，供读者参考那些能让人感动的落泪的小学生作文1今天，老师交给我五元钱，让我和几个伙伴一起回家。
我一上车，正要付钱时摸了摸口袋，连一分也没有了，这时我的心开始咚咚咚地加快。
我不是明明有五元的吗?怎么没了呢?是不是刚才掉了呀?好几个问题涌上我的心头。
顿时我脸涨得通红，不知所措。
旁边的竺余玮一看，说:“你为什么不付钱。
”“我丢了……”说着我鼻子一酸，眼泪在眼眶打转，接着泪水就像一个个顽皮的娃娃一个接着一个向外跳。
竺余伟说：作文“那可是去家里的钱啊!”我想这回可惨了，我一定会被司机赶下车。
想着想着我哭得更加伤心了，坐在位子上的杨励图一听钱丢了，就气得直跺脚。
我一边哭一边想办法，可绞尽脑汁还是没想出一点点办法。
作文突然，竺余伟说：“我们就向车里的人借吧!”我点了点头也只有这个办法了。
我向旁边的一位叔叔借，他一转头当做没听见，我向一位老奶奶借，他看了我一眼翻了翻皮包说：“我只有一张元的。
”我又问一个阿姨借，她连看也没看就拒绝了。
我似乎问遍半车厢人，可没有人肯借给我。
正当我束手无策时，一个坐在角落的老人哆哆嗦嗦地走了出来他从口袋里拿出了五元放到我的手心说：“快去付吧。
”那声音是那么温和，顿时泪水像潮水一般涌出了我的眼眶。
下车时，我又回头一看，那老人是那么的慈祥和蔼。
啊，他让我永生难忘。
那些能让人感动的落泪的小学生作文2在感动中国中，有许许多多的人令我感动，他们的身上都具有非常美好的品质，我也以他们是中国人为自豪！尤其是她，用自己的力量把一条鲜红的生命转化为另一种东西的可亲可爱的小女孩，更是令我感动的热泪盈眶。
她是一个很优秀的孩子，是一个品学兼优的好学生，深受老师和家长的喜爱。
可是，命运终究无情的向她伸出了残酷的双手，12岁，正是一个人最最纯真，最最美好的时候，可她却传染上了一种很奇怪的病。
她本身是可以高高的站在学校的领奖台上或是什么风光的地方，而现在她却永远的躺在了病床上。
老人扔鞋子的故事启示写作文
老人扔鞋子的故事启示写作文故事讲的是甘地生前有一次外出，在火车将要启动的时候，急匆匆地踏上车门，不小心一只脚被夹了一下，鞋子掉在了门外。
火车启动了，他没有犹豫，随即将另一只鞋脱下来，也扔出窗外。
一些乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉，甘地说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了。
如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以得到一双鞋，而不是一只鞋。
”事情看起来并不惊天动地，甚至是很随意的一个举动，却能勾起我们的许多联想，得到许多有益的启示。
甘地在失去一只鞋子后，马上就把另一只鞋子也扔了出去。
他在自己失去时还能立刻想到别人的“拥有”。
他不仅仅成全了一双鞋子，同时也可能完成了一个光脚人拥有鞋子的心愿。
作为普通人，我们如果丢掉一只鞋子以后，便会产生一种幽怨的情绪，甚至也知道留着另一只也没用将其扔掉，但不可能产生甘地那样的想法或者做出甘地那样的举动。
这就是伟人和凡人的不同。
正是由于甘地时刻想着别人——尤其是那些贫穷的人，当地人称他为“圣雄”。
甘地领导的和平独立运动最终取得了成功，他也成为了印度历史上最受尊敬的人。
怎样才能创建和谐社会？这就需要我们从身边的小事做起。
要像甘地扔鞋那样，去善待那些需要关爱和帮助的人。
只有这样，社会才会变得像春天般温暖，人与人之间的关系才会更加融洽。
故事讲的是甘地生前有一次外出，在火车将要启动的时候，急匆匆地踏上车门，不小心一只脚被夹了一下，鞋子掉在了门外.火车启动了，他没有犹豫，随即将另一只鞋脱下来，也扔出窗外.一些乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉，甘地说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了.如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以得到一双鞋，而不是一只鞋.”事情看起来并不惊天动地，甚至是很随意的一个举动，却能勾起我们的许多联想，得到许多有益的启示.甘地在失去一只鞋子后，马上就把另一只鞋子也扔了出去.他在自己失去时还能立刻想到别人的“拥有”.他不仅仅成全了一双鞋子，同时也可能完成了一个光脚人拥有鞋子的心愿.作为普通人，我们如果丢掉一只鞋子以后，便会产生一种幽怨的情绪，甚至也知道留着另一只也没用将其扔掉，但不可能产生甘地那样的想法或者做出甘地那样的举动.这就是伟人和凡人的不同.正是由于甘地时刻想着别人——尤其是那些贫穷的人，当地人称他为“圣雄”.甘地领导的和平独立运动最终取得了成功，他也成为了印度历史上最受尊敬的人.怎样才能创建和谐社会？这就需要我们从身边的小事做起.要像甘地扔鞋那样，去善待那些需要关爱和帮助的人.只有这样，社会才会变得像春天般温暖，人与人之间的关系才会更加融洽.补鞋的老人“走在回家的路上，我走呀走呀，走到了半路上，作文补鞋的老人。
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常听说个体商贩爱骗人，他们把土豆包上泥当松花蛋，给鸡肚子里充水卖给别人，我对个体商贩没什么好感，但有一件事改变了我对个体商贩的看法。
那是去年的冬天，我得一双棉鞋开了口，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：这个冬天快过去了，就不买新的了，我带你去补一补吧！
我们俩带着那只开了口的棉鞋出了门，我就把脖子缩进了衣领里我先到舜耕小区，可是，那个人没有来，可能是天气太冷了吧！妈妈提议说：去百花园小区那里也有一个修鞋师傅。
我到了那，远远地看见一位修鞋老爷爷，可是他已经收拾好了补鞋箱，准备回家了，妈妈见此情景，连忙走上去说：老大爷，这孩子的棉鞋开了口，您给缝一下吧！老爷爷犹豫了一下，就说：好吧！
老爷爷重新打开补鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋看了看，就开始补了起来，我仔细的端详起这位老人，他已年过花甲，花白的头发，古铜色的脸，一双炯炯有神的眼睛，他一手拿着针，一手拿着鞋锥，一针、一针的缝着，不一会儿裂口就缝住了，可他又把一个个快要开口的地方拉开，重新缝上，又自言自语地说道：现在的小孩的鞋不结实就是不行。