湘教版地理七上《气温和降水》word学案

《气温和降水》快乐导航（第一课时）
年级：七年级科目：地理编制人：李芸燕
学习目标：
1、了解气温的含义、表示，与人类生产生活有密切的联系
2、知道日均温、月均温、年均温的测定方法及日最高气温与最低气温出现时间
3、初步学会阅读世界气温分布图，总结世界气温的分布规律（重难点）
一、自主学习：
阅读课本69页内容，补全下列知识点
1、气温指____ _______ 的温度，用_________________ （ _________ ___ ）表示
2、说说气温与人类生产生活的密切联系
二、合作探究：
（一）气温的测量
1、读图4-7，阅读活动材料，观察四个时间点的气温情况：
2占8 占14 占20 占
厶八、、 2 八、、I-1■八\、厶\/ 八、、
2、通过观察四个时间点计算日平均气温
日平均气温=
3、一天当中，气温最高出现在时，最低气温出现在前后
4、气温差= —
5、思考月平均气温、年平均气温的计算方法
月平均气温= 年平均气温=
（二）世界年平均气温的分布
1、等温线：
2、读课本61页世界年平均气温分布图，世界上最炎热的大陆是，最寒冷的大陆是，除南极洲以外，寒冷区域最大的大洲是，世界平均气温分布从低纬向
高纬气温逐渐
3、读课本62页世界1月份平均气温分布图，63页世界7月平均气温分布图，一年当中，北半球月气温高，月气温低，南半球（相同或相反），海洋比陆地
拖后个月
4、读图总结，同纬度地区，海洋与陆地相比，夏季陆地气温（高于或低于）海洋气温，冬季陆地气温（高于或低于）海洋气温，同一地区海拔高，气温，海拔每升高100米，气温下降
5、根据2、3、4题，总结世界年平均气温分布规律
①从纬度位置看：
（3 ）青藏高原地区年平均气温在 C 以下，比同纬度其他地区低 10 C,主要原
② 从海陆位置看: ③ 从海拔高度看:
7. 世界年平均气温分布的一般规律为： （ ）
A 从高纬度向低纬度降低
B 从低纬度向高纬度降低
C 从亚洲中部向两极降低
D 从海洋向陆地降低
8.
阿拉伯人的长袍
多为白色，且十分宽大，这种服装主要是为了适应：
（ ）
A 炎热的沙漠气候
B 潮湿多雨的气候
C 人们的视觉感受
D 终年严寒的气候
9. 在世界平均气温分布图上，南半球等温线比较平直的原因是： （ ）
A 南半球地势比较低
B 南半球海洋面积比较广
C 北半球地势比较低
D 北半球全是陆地
10.
气温的日较差和年较差都大的是：
（
A 海洋
B 陆地沿海地区
C 极地
11. 读世界年平均气温分布图，回答下列问题
三、巩固迁移：
1. 世界上最热的大陆是：（ A 亚洲
B 大洋洲
2. 世界上最寒冷的大陆是： A 亚洲 B 欧洲 ） C 南美洲
D 非洲
（ ）
C 北美洲
D 南极洲 3.
关于世
界气温分布规律的叙述，正确的是： （
）
A 同纬度，高山高原地区气温高于平原地区
B 夏季，同纬度的陆地气温低于海洋
C7月，世界气温最高的地区是赤道穿过的地区 4.
某地7
月均温20 C, 1月均温为-3 C,该地的气温年较差为： （
）
5. 一天中气温最高的时间出现在： （ ）
A 日出前后
B 正午时分
C 日落前后
D 午后2时
6.
海拔每升高C 100米气温降低：（
）
A 60 C
B 6 C
C 0.6 C
D 0.06 C
）
D 大陆内部的沙漠地区
（1 ）世界年平均气温的分布规律是从向逐渐递减
（2 ）南北回归线之间的热带地区，年平均气温一般在C以上
因是
第四章第二节《气温和降水》第二课时导学案
年级：七年级科目：地理编制人：李芸燕学习目标：
1、了解降水形成的条件，掌握三种降水类型。

（重点）
2、了解降水的测定方法
3、能够正确阅读降水量分布图，并总结出降水量的地区差异。

（难点）
学习过程：
一、阅读课本63—64页内容，
1、降水:
（注意：雨、雪、冰雹是降水，雾是低层云，不是降水。

）
2、降水形成的两个基本条件：、
补充：①小水滴还需要相互碰撞、合并，使体积增大到一定程度后才能降落到地面
②空气做上升运动时，空气温度才能下降
3、三种降水类型及其成因、分布
对流雨：
地形雨：
锋面雨：
4、降水量的测定
阅读课本活动材料，根据日降水量的计算，推算下列问题
月降水量= 年降水量=
年平均降水量=
二、世界降水的分布
阅读课本64—65页相关内容，结合世界年平均降水量分布图，小组合作讨论，完成课本65页活动题，总结世界降水分布规律规律
1.等降水量线：_____________________________________
2•总结世界降水分布规律
&台风带来的降水为：( )
A .地形雨
B .台风雨
9•读课本65页《世界年平均降水量分布图》回答问题 (1) 附近地区降水最多，年降水量多在
毫米以上
(2) 南北回归线附近的大陆东岸降水 ，西岸降水 (3)
在温带地区，大陆内部降水 ，沿海地区降水
1. 地形雨”多形成于：( )
沿海平原
B 内陆高原
C 迎海风的山坡
背风山坡
2.
A C
下列关于世界降水分布规律的描述，错误的是: 赤道地区降水多 沿海地区降水少 两极地区降水少 沿海迎海风的地区降水多
3•下列降水最少的地区是： A 赤道附近 B C 中纬度大陆的西部沿海 ( 亚欧大陆的东部沿海地区 D 两极地区
4.某地在一个月内有一次降雨为 20mm,两次降雪分别为
的降水量为：( )
A 27mm
B 20mm
7mm 和15mm ,计算得出该地该月
C 42mm
D 22mm
5•测量降水量的基本仪器是: A.储水瓶
B.储水筒
( )
C.雨量器
D.量杯
6.降水的形式包括：( A.雾、霜、云
B.雨、
木目
C.雨、 雪、冰雹
D.霜、冰雹、雪 7•下列关于降水的叙述，正确的
是:
A.面向海洋的山坡都是多雨的
(
B.地处回归线附近降水一定稀少 D.沿海地区一定多雨
C .对流雨
D .锋面雨
达标测试:
（3 ）青藏高原地区年平均气温在C以下，比同纬度其他地区低10 C,主要原(4) 世界雨极”是印度的
(5) 简述全球降水的分布规律
因为我们就这么一辈子，几十年的光景，无法重来，开心也好，不开心也罢，怎么都是活着，那么何不让自己开开心心的过好每一天呢!
生活虽辛苦，但我们一定要笑着过，以积极乐观的心态让日子过得有滋有味，这样才不白来人世走一遭，才会无怨无悔。

因为生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美。

不要总是悲观地认为自己很不幸，其实比我们更不幸的人还有很多；要学会适应，学会调整自己的心态，学会宽容和理解，许多的苦、许多的累，都要坦然面对。

只有经历了，体验过了，才能明白了生活的不易。

因为经历就是收获
要知道世上没有什么不能割舍，人生没有过不去的坡，当你调整好了心态，一切都会风清云谈。

人活着，活的就是一种心情。

谁都有不如意的时候，这就要求我们做任何事情上都要持有一颗平常心。

只要做到不攀比，不虚荣，待人诚恳、做事踏实，以知足乐观的心态释怀所有，做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受，常怀感恩的心态待人，哪怕平庸，也会赢得世人对你的认可和尊重！因为人活着，就需要一份积极向上的乐观和感恩的好心态来对待所有。

只要心中有景，何处都是彩云间；只要有一份好的心态，所有的阴霾都将会烟消云散
人生在世，免不了磕磕绊绊，不如意在所难免，因为很多事情都不是我们所预料的，也不可能按你的设想去发展。

正所谓生活岂能百般如意，凡有一得必有一失。

人生追求完美，但总会留下这样那样的遗憾，不存在十全十美，有遗憾才显出生活本色。

只有这许许多多的遗憾，才是我们生命之中最为珍贵的财富；只有坦然面对所有，积极乐观的活着，就会发现平淡的生活原来也会变得很丰富。

生活，让我们微笑，也可以让我们哭泣。

我们不要总是消极的怨天尤人，该以积极乐观的良好心态活着，如若心态好，精神打起来，好运自然来，就看你怎样去对待!。