老师我想对你说作文300字350字400字450字500字四年级

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老师我想对你说四年级作文_老师我想对你说征文六篇

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老师我想对你说四年级作文_老师我想对你说征文六篇老师,您的一生只在于奉献,而不在于所求,您那高尚的精神一直永远的感染着我们,感动着我们,让我们在你的身上发现。

下面是小编精心推荐的老师我想对你说四年级作文,仅供参考,欢迎阅读!老师我想对你说四年级作文一老师,我记住你说的话了,我永远爱你!”可是老师你能听得到吗?你在那个世界好吗?你还能记得我吗?去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗?......朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑。

半路上我腹泻,拉了一裤裆。

黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样子。

你不但不生气还开玩笑说:“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!你大胆用,今天开放,不收钱!”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛。

朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家。

路上你对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。

朱老师你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

可你......知道吗?听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次。

可你还是走了,走得那么从容洒脱。

朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我一定好好学习,以更好的成级来抱答你。

因为我记住了————“世上没有常胜将军”!老师我想对你说四年级作文二老师,您像一位辛勤的园丁,哺育着正在成长的我们;老师,您像闪闪发光的北斗七星,在黑暗中指引我们方向;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮人生的路;老师!您为了我们付出了所有的热和光!自从我们三年级遇上了你到现在,有多少喜悦和挫折,有多少磨难和快乐,每一天都过得那么精彩,每一件事都让人难以忘怀……不知您还记不记得,那个风和日丽的上午,在全体同学的强烈要求下,您才和我们说,其实您有一种关节上的病,不能根治,都在用药物维持着,痛起来直穿骨髓。

四年级老师我想对你说作文400字【六篇】

四年级老师我想对你说作文400字【六篇】

【导语】老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

为大家提供《四年级老师我想对你说作文400字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级老师我想对你说作文400字光阴似箭,岁月如梭。

如今我已是四年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:“您辛苦了!”上课了,您绘声绘色地给我们讲课。

有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。

这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。

可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。

偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。

放学了,同学们向自己的家奔去。

老师您呢?还要备课。

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。

在老师的带领下:吃一堑,长一智。

啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

我爱您,老师!【篇二】四年级老师我想对你说作文400字你好!我想对你说,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。

就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。

这一点我十分佩服。

有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。

你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。

我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。

老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。

四年级老师我想对你说作文【三篇】

四年级老师我想对你说作文【三篇】

四年级老师我想对你说作文【三篇】【篇一】教师,我想对您说:“您辛苦了!”您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教诲,永远铭记在我的心中。

在我学习和生活的过程中,遇到了困难,是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美妙明天的希望。

教师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

记得有一次,您要检查同学们背日积月累里的句子,同学们都很害怕教师会叫到自己的名字,都低着头。

突然,教师点了我的名字,于是,我渐渐地站起来,心里很紧张,背到一半的时候,就想不起来了,是您给了我勇气,才让我一字不漏地背完了。

教师,您不只是教育我们知识,也很关心我们的生活。

每次去郊外旅游时,您总是千叮咛万吩咐的对我们说:“千万要注意安全!”同学们听了都会深深地领会到您对我们刻骨铭心的爱。

教师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧自己,照亮了我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。

我深深地爱着您——我的教师。

【篇二】华教师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的教师。

开学时,我看到华教师一直在率领我们搞卫生,带我们报到,我就知道华教师又将继续带我们,我快乐极了!记得二年级时,我所在的福源巷中小学要拆迁,没规定,只好转到铜铺街中小学读书。

因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,华教师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。

”同学们听了,都领会到了华教师对我们深深的爱。

记得有一次,华教师上课时检查昨天古诗背得怎么样。

我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕教师点我。

可不巧,教师却偏偏点了我。

我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。

四年级老师我想对你说作文500字【六篇】

四年级老师我想对你说作文500字【六篇】

四年级老师我想对你说作文500字【六篇】掐指算来新余一中已经有三个月了,这段时间说长不长,说短不短。

但是,却让我们深刻地体会到了新余一中的老师们为我们所做的付出。

我们每天都会有周练、听力,还有每个星期六都会为我们免费补课,这些都是学校花费了人力物力,是为了我们能更好地学习,能有一个好的基础,为将来的高考打下一下坚固的基础。

而且学校现在建设新的教学楼,有了多媒体教学,能让我们更加全面地所学的知识。

同样的,除了学校之外,我们的班主任也是为我们付出了很多的。

班主任每天都会来班上走动,看看有没有同学在学习上的问题或者别的什么,他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。

他虽然年轻,但是这却并不影响他的工作能力。

相反地,这更能是他和我们融为一体,没有代沟。

还有就是我们的各科老师,也是尽心尽力地教导我们,倾其所能。

当然,在一个班集体里,光有老师的努力是不行的,同学们的积极配合也是一个重要因素。

可幸的是,我们班同学都能够做到有集体荣誉感。

后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的体现,为班集体做贡献,我想这也是老师们和家长们所想要的。

所以,老师我想对你说,你们太累了。

我们一定会加强学习,更上一层楼,让你们得到欣慰,让你们不再操心,看我们的表现吧。

【篇五】四年级老师我想对你说作文500字在刚刚开学不久,在我们第二节的数学课,老师跟我说了一些人生的大道理。

我第一次跟她接近,我觉得她很善良,是个乐于助人的老师,每当我上课不专心的时候,她都会用眼睛看一看我,如果她看了我几次而我还走神的话,她就会把我叫出去,到讲台的左边坐着认真的听她讲课。

到了下课她就会把我叫到办公室里聊一会,叫我上课不要多讲话,要认真听课。

她很认真的叫我,虽然我很听话的,但是我有一个缺点就是,我不会的数学练习题我都不会问她,不懂就要自己弄懂了,自己欺骗自己,又怕老师会骂自己,我觉得自己非常笨,整天想着玩耍,而不去认真的复习和巩固知识,每当考试的时候都是乱写一通。

老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)

老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)

老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的老师,我想对您说四年级作文,欢迎阅读与收藏。

老师,我想对您说四年级作文篇1何老师,您是我们四年级时的班主任并带我们的语文课程。

通过一段时间的相处,您给我留下了深刻的印象。

我有很多的话想跟您说一说,借此机会我就说个痛快吧!记得有一次,我写了一篇作文,那可是我花了好大一番心思才完成的。

您上作文课时拿起我的作文好好地夸赞了一番,我兴奋地合不拢嘴。

课间时,我骄傲的在同学面前夸奖自己。

您知道后,喊我到办公室里去一趟。

我不安地来到办公室。

您依然满脸微笑地说:“你最近表现得非常好啊!”我也敬了您一句:“是吗?我不觉得啊!”您又继续说道:“学无止境,你自己慢慢体会吧!”您一语惊醒梦中人,我恍然大悟,为自己的骄傲自满而羞愧。

我想我会永远记住这句话,让它常伴我左右,激励我不断进步。

老师,您真是一位尽职的园丁啊!您教给我们知识的同时,又教给我们做人的道理,我永远感激您!老师,我想对您说四年级作文篇2古往今来,人们都用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等诗句来赞扬老师,在灯光下批改作业,课前辛苦备课,这样的形象就是对教师这个职业最好的诠释。

第一眼看见你的时候,需要微微抬起头,那是一种很奇妙的感觉,因为我一直都希望是年轻的女教师,所以,才会那样的喜欢你。

我喜欢在课堂谈笑风生、下课和同学做朋友的老师,我喜欢当同学忘记带东西时,老师不是严厉批评,而是笑着说:“上战场呢,把枪丢了!”我喜欢一句话就可以缓和气氛的老师。

在这里,我想给老师提两点建议。

一、孙老师,您讲课的时候不妨笑笑,因为那会改变气氛,我想大家会因此喜欢语文的。

二、孙老师,您讲课的时候喜欢边走边讲,使我们会轻松很多,但是,有人在您背后举手,可能你会忽略。

老师我想对您说四年级作文(15篇)

老师我想对您说四年级作文(15篇)

老师我想对您说四年级作文老师我想对您说四年级作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的老师我想对您说四年级作文,欢迎大家分享。

老师我想对您说四年级作文1老师,我想对您说,您为了我们的成长,操碎了心。

我要对您说——谢谢!我的成绩总体来说不是很好,上课不守课堂规则,常常成为一个说话、做小动作的学生,但是经过您几年来耐心的教育,我有所进步,您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。

您还是我们的朋友,春天,您带我们去春游;夏天,您悄悄打开风扇,为我们营造一个好的学习环境;秋天,您带我们去采摘;冬天,您和我们一起打雪仗,堆雪人,滚雪球,那是,您微笑着看着我们快乐的身影。

为了我们健康快乐的成长、学习、生活,您费尽心思。

记得有一次,我上体育课的时候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了,在校医室检查的时候,许多同学都来看我,问我怎么样了,那时候,真是嘴皮子上面疼,心里面确实暖暖的。

我到了您办公室后,您仔细检查了我的伤势,之后,又训斥了方子恒。

我回到班里,课上了一半了,下课后同学都问我:“你还疼不疼了,怎么样了?”同学们之间相互关心,都是您平时教育的好啊。

有一次,上课了,我提前做完了《随堂》的1、2页,开始看《猫武士》,被您看到了,您用严厉的目光看着我,好像在说:“上课时间不准看课外书。

”我立刻把书收回金銮殿——书包,您马上“阴转晴”,可是,我该干什么呢,对了,检查作业,我的大脑给了我一个非常好的主意。

您看着大家,微笑了。

我们的成绩因为您提高了很多,而且,我们班一直是学校的优秀班级,这与您的辛勤付出是分不开的。

我一定要好好学习,不能辜负您对我的期望!老师我想对您说四年级作文2看到这个星期天的作文题《老师,我想对您说》后,我非常苦恼,不知道怎么写。

因为我有很多很多的话想对您说,但却又不知如何说起。

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)关于老师我想对你说的作文(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说的作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

关于老师我想对你说的作文1不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。

你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!关于老师我想对你说的作文2老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。

亲爱的老师我想对您说作文(通用78篇)

亲爱的老师我想对您说作文(通用78篇)

亲爱的老师我想对您说作文(通用78篇)亲爱的老师我想对您说作文(通用78篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的亲爱的老师我想对您说作文(通用78篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的老师我想对您说作文篇1又是一个夜阑人静的夜晚,繁星点点。

一缕清风吹过,多么的温柔,多么的凉快。

夜深了,老师你也休息了吧!你躺下好了,请聆听我对你的思念之情好了!时间随着清风一拂而过,离别已有1年了,还是无法忘怀昔日你的谆谆教导。

是您告诉我,“如果一个人自信地朝梦想的方向前进,以破釜沉舟的勇气争取梦想的生活,成功就会在意想不到的时候突然降临。

”记得刚升上初三,面对压力与生活的无耐,我终日郁郁寡欢,成绩也就一直走下坡,您见到此状,焦虑万分,担心我,而多次找我谈心,您说:“不要让美好的青春在一片‘不行’声中蹉跎过去。

等到醒悟时,双鬓已斑白,莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命发光现彩!”真是听君一席话胜读十年书啊!在您悉心教导下,我的成绩有了质的飞跃。

而你却笑得那么的灿烂,从您的眼神里,我看到了鼓励,看到了希望。

是您的汗水激发了我的奋进,使我勇敢地走下去。

“中考将近,复习好了吗?”您关心的问道。

如此平凡的话却点燃我炽热的心。

从此,我便认真的准备着,日子就在紧张中慢慢流逝。

“不要太紧张,相信你自己吧,你是很棒的。

”这句话您已对我说过很多遍了,我暗地里下决心:我要以最好的成绩来报回你对我的关心。

可天公不作美啊,中考放榜那一天,我整个崩溃了——我名落孙山了。

我负了老师对我的期望,我不敢直视您那深邃的双眼了,我怕看到失望……可您并没有嫌弃我,还安慰我,您当时的每一句话,我都铭记于心,震撼着我的一生——“笑有时,哭有时,欢乐有时,悲伤有时。

人生就是这样不尽人意,没有永远的成功者,也没有永远的失败者,关键是懂得在哪里跌倒就在哪里爬起,继续前进吧!黑暗尽头就是光明的开端!”是您,让我明白把握现在才是最明智的选择,是您,让我重拾信心,更勇敢的面对生活中的风风雨雨!时间不早了,我不打扰您了。

[老师我想对你说500字]老师我想对你说300字6篇

[老师我想对你说500字]老师我想对你说300字6篇

[老师(lǎoshī)我想对你说500字]老师我想对你说300字6篇老师(lǎoshī)我想对你说300字篇(一):作文老师我想对你说300字戴老师我想对你说老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

老师,你像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国(zǔguó)的栋梁之材。

老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。

记得有一次,您要上公开课,那时您已是感冒生病好几天,嗓子沙哑都不能大声开口说话了,可为了上公开课,您还是强忍者喉咙的疼痛,继续为我们上课。

上课铃声响了,您站在讲台桌前喝了几口带来的草药茶,润了润嗓子后,依旧用那响亮(xiǎngliàng)的声音说:“上课〞,同学们全都起立(qǐlì),接着您又说:“同学们好!〞“请坐。

〞接下来在课堂上,您依然用响亮的声音给我们讲解课文内容,生怕我们听不到你的说话声音。

一节课下来,你都是一直站着为我们上课,太辛苦了,您还是带病坚持给我们上课,我们都非常的感动。

戴老师,您就像我们的妈妈,每当有同学生病时,您都会问寒问暖,就像关爱自己的孩子一样。

戴老师,我爱您!老师我想对你说300字篇(二):老师,我想对你说作文300字老师,我在您的心目中,算得上是一个好学生。

可我知道自已是一个弱智生。

课堂上,您的讲解同学们都听得津津有味,您提出的问题,很多同学抢着举手发言,可您不让他们答复,而是让我来答复。

当我嗡声嗡气地答复完后,同学们忍不住发笑时,您却没有愠色,反而露出笑容,并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。

还表扬我说,能举手发言,这也算是成功的第一步。

每当我单元不及格时,您又是给我“开小灶〞利用休息时间给我讲解错误的原因,帮我分析解题的思路,指导运算中应掌握的的根本方法,努力把题解答正确。

当我重做后,您又耐心地给我改卷看我的了80分时,您露出笑容说:“有进步呀!好。

〞老师,您屡次耐心地辅导我,从而让我的学习成绩大有好转,让我学习充满了信心。

老师我想对你说四年级作文(精选53篇)

老师我想对你说四年级作文(精选53篇)

老师我想对你说四年级作文(精选53篇)老师我想对你说四年级作文篇1黎明在黑夜中降临,而您,带来我们生命的曙光。

每当上课铃声响起。

我们起立,怀着感恩的心鞠下一躬,看您挥洒着青春,而我们一点点长大。

喜欢您诙谐的言语、喜欢您活跃的课堂、喜欢您渊博的学识、更加喜欢您那浅浅的笑容。

那是一个风和日丽的、阳光明媚的四年前。

那时我是一个三年级的小学生。

那时,因为才三年级,眼睛就得了假性近视,您便找我谈话。

那时那些关心的话语至今还温暖着我的心。

但我不能一一复述,只是怀着感恩的心甜蜜到如今。

您知道在我六岁的时候便没了母爱您就对我格外关心。

您教了我保护保护眼睛的方法后便带我去校门外吃午饭。

到了那儿后,阿姨微笑着把面条端上来的时候。

您也微笑着说了一句谢谢,并问我为什么不说谢谢。

我只是看着您腼腆的笑。

您便语重心长的对我说;孩子,其实每个人对你的关心都应该得到回报、每一个人的劳动都需要尊重。

无论他为你做什么,你都应该学会说谢谢。

知道吗我呆呆的望着你点头。

您又微笑着说;快吃吧。

一会凉了。

最后要走了,阿姨仍微笑着说;下次再来。

她的笑容仍跟刚来的时候一样美、一样淳朴、一样天真。

您望着我,我好像明白了什么。

便轻轻地对阿姨说了一句;阿姨,真好吃。

谢谢。

您笑了,阿姨的笑也更美了。

我发现我从来没有见过这么美的笑。

从那以后,您让我懂得了很多、很多。

其实亲爱的老师我一直想对你说一句;谢谢感谢您老师是您让我懂得了怎样做人是您让我在以后的漫漫人生路上不在孤单谢谢!老师我想对你说四年级作文篇2老师,您在我们班已经很久了,同学们对您的感情日益增加,我也非常喜欢您,我一回到家就跟爸爸、妈妈说起今天老师您是如何教我们写生字的,如何教我们写作文的,如何……老师您不仅字写得整齐工整,而且做事一丝不苟;您的教学方法极富有情趣,常常让我们如痴如醉。

您上课的时候非常严肃,但是偶尔会讲一点小笑话,或者一些古老的幽默故事,常让我们捧腹大笑。

晚上,您不顾白天工作的疲劳,继续查资料,批改作业和试卷。

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文关于老师我想对你说作文(通用44篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师我想对你说作文篇1老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。

您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。

我想大声对您说:“您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。

还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。

几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。

我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。

在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。

你坚持每天晚上来为我辅导。

您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。

每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。

您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。

对待那些老人就像对待自己的父母一样。

给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。

老师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。

你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。

老师,我想对您说:“您是我生命中最值得尊敬的人。

”老师我想对你说作文篇2一学期来,我虽然改正了不少缺点,可是我又有了一个新的大缺点——爱说话,为此我还常被老师批评,还引发了一件事情。

一次,自然课上宋宇寒用书打我,我便去还他,可是被陶老师发现了,老师就叫我到讲台旁边来,我刚刚走到那儿,老师就打了我脸两下,我的脸霎时我的脸红了,老师就叫我站到讲台旁边,有的同学觉得很好笑,有的觉得很惊讶,当时我真想挖一个洞躲进去,可我也十分气愤:“明明是别人先打我的,你为什么不打他要打我呀?”我又想了想平时老师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿,回家后我便没有告诉妈妈,因为我怕连累老师,也怕老师面子上过不去。

四年级老师我想对你说作文500字【六篇】

四年级老师我想对你说作文500字【六篇】

四年级老师我想对你说作文500字【六篇】四年级老师我想对你说作文500字【六篇】在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级老师我想对你说作文500字【六篇】,欢迎大家分享。

四年级老师我想对你说作文500字【六篇】1在五年的小学生活中,有许多难忘的老师帮助我们学习,和我们一起在知识的海洋中游泳。

但是我最喜欢的老师是杜老师。

你有一头黑发,鼻子上戴着一副大眼镜,玫瑰色的嘴角挂着一丝微笑。

我记得有一次,你让我们去我们学校的操场玩滑梯。

一听说要去玩滑梯,我们都冲出教室,跑到操场上。

我和嘎嘎几乎同时到达滑梯。

我们没有让任何人打架。

周围的同学看到这一幕,都不敢上前劝我们。

他们不得不偷偷溜走告诉你。

过了一会儿,你来了,你看到我和嘎嘎已经不吵了;看见我胳膊疼;我看见我的同学站在我们旁边,一动不动。

你让我和嘎嘎和你一起去医务室。

一路上,我和嘎嘎都沉默了,谁也不理谁。

到了空荡荡的医务室,你没有骂我们,而是先打开药箱,把药拿出来,敷在我的伤口上,关切地问我现在怎么样了。

然后,你找了个空教室,叫我们坐椅子。

你让我们思考了几个问题:我们为什么要吵架?以后怎么办?你还让我们告诉对方答案,并道歉。

我们想了想,把自己的答案告诉了对方,互相道了歉,握着对方的手,从此成为了最好的朋友。

如果我是一棵小草,你就是栽培我的土地。

如果我是一条小鱼,你就是养我的清水;如果我是一棵小树,你会滋润我的雨露。

谢谢你,你用汗水培养了我!四年级老师我想对你说作文500字【六篇】2您好!其实我有好多心里话想要对你说,您的身体有好转了吗?您有没有熬夜啊?您的腰还痛吗?您对待我们认真负责,好像我们每一个人都是你的亲生儿女一样。

不知有多少次,您为我们加班加夜,孜孜不倦地批改作业。

只要有同学不舒服了,您不管在学校的哪个地方,都会以风一样的速度,飞到那位学生的旁边。

老师我想对你说作文(通用15篇)

老师我想对你说作文(通用15篇)

老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文,欢迎大家分享。

老师我想对你说作文1何老师,我有许多感激的话想对您说。

但当我看到您满脸疲倦时,我又不禁收回了嘴边的话。

今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧!您像蜡烛、春蚕,为我们无私奉献您的青春。

每当我们失败的时候,您总是激励我们,鼓励我们。

让我们获得信心重新振作起来,您为了我们成长不知操碎了多少心。

记得我在二年级的时候,在课堂上经常不发言。

您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。

有一次,我鼓起勇气,举起了手,过了一会儿,我又放下了手。

您用鼓励的目光看着我。

我终于把手举得高高的。

后来,您叫我回答问题,我便大声地说出了答案。

您向我投来赞许的目光,露出了欣慰的笑容。

何老师您的心血汗水不会白流。

我将会用最好的成绩来报答您!老师我想对你说作文2老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。

记得有一次,一位同学没到校,第二天您就马上给她补课。

明天是教师节,我想对您说:“教师节快乐!”老师,您是一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量。

您又是一个灯塔照引我们航行。

您把您的知识传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说作文3老师,我想对你说:"你生气和严肃都不是你的错,都是我们的错。

因为我们太淘气和调皮。

我和李丹阳要带好我们班,一定要听你的话,为咱们班争光。

老师,我知道你有时候很温和,还有我有的时候做的不好,惹你生气了。

所以我代表全班同学向你问候,老师好!还想你说声对不起。

因为我上课有的时候做小动作,放心我以后也不会做小动作了,也不会再粗心了。

老师我想对你说作文4我们现在已经是五年级的学生了,马上就要毕业了,学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。

做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间,得到适当的休息,每当我们要到期末考试时,您常常把我们的'其他课要了,一天的学习只有语文和数学,放学放得晚,作业也很多,我们都很生气。

老师,我想对您说作文(精选35篇)

老师,我想对您说作文(精选35篇)

老师,我想对您说作文(精选35篇)老师,我想对您说作文(精选35篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的老师,我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,我想对您说作文篇1老师我想对您说;“您辛苦了,请您不要再为我们操心了。

”老师,您像一位辛勤的园丁,时时刻刻在为我们付出。

当我们作业不会做时,您会在一旁辅导我们;当我们排队不认真时,您不会打骂我们,而是耐心地跟我们说;当我们上课不听讲时,您会提醒我们;当我们改正缺点时,您的脸上会露出欣慰的笑容。

记得刚上一年级时,由于我跟表弟不分在同一所学校,我很不习惯,每天在学校门口哭闹,同时也把妈妈惹火了,在学校门口狠狠地揍了我一顿。

而您我敬爱的老师,一点也不嫌弃我,而是耐心得开导我,让同学帮助我,您的恩情我永远也不会忘记。

老师我想对您说;“是您传授了我知识,是您给我指引正确的道路;是您给了我学习的信心;是您给了我无私的爱。

老师我爱您。

”老师,我想对您说作文篇2“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”我的耳边常常响起这两句诗。

我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。

老师,您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。

您一直在努力改变我们。

在您的语文课上,讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。

您发现我虽然有口吃,但答得很棒。

您便开始多多提问我。

活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。

同学都说我是机灵鬼、小诗人。

这些称号对我来说重要无比,因为这样我就可以争光,受到别人的夸赞。

可这都是老师您的功劳呀!这也让我想起上学前班的我,吃力的写着语文作业。

爸爸的朋友来我们家做客。

最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。

”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。

现在,我终于可以回应他——胡说!是谁改变了一切?是我敬爱的黄老师!黄老师,我想对您说,是您成就了我!是您让我喜欢上了语文!老师,我想对您说作文篇3小草想对大树说,它对大树的喜爱,小鸟想对森林说,它在森林中的快乐,我想对老师说,我的心里话。

四年级老师我想对您说350字作文【七篇】

四年级老师我想对您说350字作文【七篇】

【导语】老师您像天上的北头星,为我们指引前进的路;老师您像一根蜡烛照亮别却燃烧了自己;老师您像辛勤的园丁,照顾我成长。

为大家提供《四年级老师我想对您说350字作文【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级老师我想对您说350字作文教师节到了,首先我祝福您节日快快乐乐,平平安安,放松心情。

在您的节日里,我有几句话要给您说。

您是辛勤的园丁,是您培育着我们这些幼小的苗,让我们茁壮成长。

您为我们成长操碎了心,而我还让您生气。

星期二上午,您让我下课去找几个同学一块去把花搬来,而我却只搬来了两盆花,还有一盘没搬来,让您失望。

我以后不会这样了,会增强自己的责任心,不会让您再失望的。

还有,我经常忘记交作业,让您提醒,让您非常的生气,我做的不对,我以后一定会好好的改正,不会再犯同样的错误。

我还要给您说,在星期二上午,第三节快上课时,我刚回班您就说我在跟他们一块追逐,我那次只是在楼梯旁看,没有和他们一起追逐,当时我觉得很委屈,可我当时没敢说,到现在我才用作文对您说了出来,请您理解我。

我也知道,您批评我们是为了让我们学好,现在我知道了您的用意,是为了我们的安全,让我们平安的学习,我会听话的,不再让您生气。

最后,再次祝您节日快乐。

【篇二】四年级老师我想对您说350字作文世界上无数的老师:有数学老师、语文老师、英语老师……还有慈祥的老师、温柔的老师、严格的老师……今天,我要介绍的就是温柔的语文老师莫老师!我们的语文老师莫老师她有一头长长的头发,一副圆圆的眼镜里面有着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面自然就是一张能说会道的嘴巴了。

记得有一次,我忘了吃早饭,这件事被莫老师知道后,我以为要大难临头了,想不到莫老师没有批评我,而是教育了我一番,那时候我便松了口气,我本以为这件事就这么完了,想不到第一节课上到一半的时候莫老师忽然把我叫了出去,我怀着不安的心情进了办公室,我以为是我的作业错得太多了,老师要批评我,想不到我刚一进办公室她就和蔼地对我说:“把那盒烧麦吃了吧!”我听了非常惊讶。

老师我想对你说作文通用10篇

老师我想对你说作文通用10篇

老师我想对你说作文通用10篇老师我想对你说作文通用10篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的老师我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我想对你说作文1星期五上午,刘老师对我们说:“今天下午我们要去观看表演。

”我们高兴极了。

当我从舞蹈室回到教室,刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。

我便对一位戴手表的同学说:“我下午要去舞蹈室,一会儿我借你的手表看看时间。

”同学满口答应了我。

下午,刘老师让我们去广播室,我心想着一定不要忘了看一会儿表演后,去舞蹈室上课。

可当我听着那优美的歌声,动听的乐声,便渐渐忘记了上课这回事。

等比赛进行到一半,我才猛然想起要回去,便借同学的手表一看,妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室,可等着我的是一间空荡荡的教室。

完了,大家都走完了,一股失落的情绪向我涌来。

当回到广播室里,美妙的歌声传进我的耳朵里,变得不再动听,我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。

第二天,我鼓起勇气对舞蹈老师说:“老师,对不起,我迟到了。

”而老师并没批评我,反而温柔地对我说:“没事,压腿去吧。

”后来,每想起这件事,我会感到一种深深的歉意涌上心头。

老师,我还想再对你说一句:“对不起,我以后一定会有时间观念,不再迟到了!”老师我想对你说作文2张老师,我一直想告诉您,可有一些话却总也没机会说,这次趁着写作文这个机会正好一吐为快,张老师,我想对你说作文。

张老师,您以后别拖堂了。

有一次放学,您一直拖堂,而且拖到了4点半,正常放学应该三点半钟,于是,放学后,我快马加鞭赶回家,却被妈妈不问青红皂白狠狠揍了一顿!她认为,这么晚回家,一定是在学校玩呢!我委屈极了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

事过之后我跟妈妈解释,我想让她还我个清白,可妈妈顽固不化,还说我撒谎并且犯了错又不认错,又把我狠狠骂了一顿,这下我可是跳进黄河都洗不清了,。

小学四年级作文《老师我想对你说》范文5篇

小学四年级作文《老师我想对你说》范文5篇

小学四年级作文《老师我想对你说》范文5篇老师就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

下面就是小编精心整理的小学四年级作文《老师我想对你说》范文5篇,欢迎阅读!小学四年级作文《老师我想对你说》范文5篇(一)光阴似箭,日月如梭,转眼间,赵老师已经教我们两年了,平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流,教师节快到了,让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多。

记得那是一个秋天,下课了,同学们都出去玩,我和同学在玩健身器时,因用力过猛,头撞在了踏板上,顿时,血从头上流出来,其他同学看见吓坏了,赶紧去找您,您听说后,马上来到班里查看我的伤情,并带我去医院治疗。

在去医院的途中,又打电话通知我的家长,直到医生处理完伤口,您才回学校。

看着您离去的背影,感觉就像我的第二个妈妈,多么温暖。

赵老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。

您对待班里的智障学生代文雅是那样关心,教育我们不准欺负她,要帮助她,爱护她。

对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育,而是耐心教育说服,让他们明白学习的目的。

赵老师,我知道您爱我们,我们也爱您。

我们对您的感情永远不会变。

老师,您辛苦了!愿您永远健康快乐!小学四年级作文《老师我想对你说》范文5篇(二)夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。

老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。

多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。

有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。

这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。

每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。

给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长,您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。

老师我想对您说的作文(精选6篇)

老师我想对您说的作文(精选6篇)

老师我想对您说的作文老师我想对您说的作文(精选6篇)在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的老师我想对您说的作文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对您说的作文1老师,您知道吗?我有很多话要对您说。

老师,自从我来到三(三)班以后,期中、期末考试我都能考两个双百了。

可以前我一次也考不了,每次总让我感到失望。

我的进步多亏了您的教导,是您让我一天天地自信起来,是您不断地鼓励我,引导我。

老师,您把自己的休息时间都给了我们。

周末的休息日,当别的老师都休息了,可您却没有,您一个一个地去学生家家访。

了解我们在家的情况、学习的环境、家庭环境,您都一一记在了心里,您对我们班每个人都了如指掌,当我们犯错时,您会根据各自的情况对我们教育。

您身体不好,又那么瘦弱,我们多想您能好好休息。

每次您生病的时候,总让我们感到内疚,是我们让您费心、劳神了。

对不起,老师,请相信我们,我们会让您省心的。

老师,您对我们是那么地好,就像我们的父母。

有时您会像孩子似的和我们一起做游戏,打沙包,打雪仗,堆雪人。

您玩得是那么地开心,您爽朗的笑声感染着我们。

每次有同学忘写作业了,您都没发脾气,您会用亲切的话语告诉他下次要记住;当有的同学没完成作业时,是您陪着他写,您都顾不上回家,您忘了自己的儿子还饿着肚子呢.老师,我的那篇<<讲文明,迎奥运>>获得了全国小学生金牌作文大赛一等奖,那是因为您呀!没有您平时细心地指导,没有您给我的鼓励和自信,我不会获奖。

我要谢谢您,谢谢您对我的辛勤教育,使我越来越优秀。

老师,遇到您这样的好老师,真幸福。

老师,我想对您说,您太辛苦了,希望您注意身体,别再生病。

告诉您,我们全班同学都那么喜欢您。

老师我想对您说的作文2胡老师,在这五年的时间里,您给予了我无限的关爱。

五年来,您就一直是我们的语文老师兼班主任,和同学们结下了深厚的感情。

老师我想对你说作文(10篇)

老师我想对你说作文(10篇)

老师我想对你说作文(10篇)老师我想对你说1您有一个平凡而又崇高的职业,您是一个严格而又和蔼的人物。

如同园丁,如同妈妈,那就是令人敬仰的老师!多少个夜,您拖着疲惫的身子认真地备课,多少个夜,为了我们彻夜难眠。

每当我们遇到挫折,您温暖的微笑是最好的鼓励;每当我们做错事时,您严厉的目光是最重的惩罚。

您像蜡烛,您像铺路石,您把自己的一切都奉献给了我们!老师我想对你说2老师,我想对您说:“您辛苦了!”您的音容笑貌,您的举手投足,时常展如今我的眼前;您的关心、保护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教诲,永远铭刻在我的心中。

在我学习和生活的过程中,遇到了困难,是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美妙明天的希望。

老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我翻开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

记得有一次,您要检查同学们背日积月累里的句子,同学们都很害怕老师会叫到自己的名字,都低着头。

突然,老师点了我的名字,于是,我渐渐地站起来,心里很紧张,背到一半的时候,就想不起来了,是您给了我勇气,才让我一字不漏地背完了。

老师,您不只是教育我们知识,也很关心我们的生活。

每次去郊外旅游时,您总是千叮咛万嘱咐的对我们说:“千万要注意平安!”同学们听了都会深深地体会到您对我们刻骨铭心的爱。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧自己,照亮了我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。

我深深地爱着您——我的老师。

五年级:xxx老师我想对你说3老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁抚慰我,并给我讲解我做错了的题。

草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,非常耐心,直到我听懂为止。

我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关心,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我冲动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

老师我想对你说四年级作文500字(通用56篇)

老师我想对你说四年级作文500字(通用56篇)

老师我想对你说四年级作文500字老师我想对你说四年级作文500字(通用56篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的老师我想对你说四年级作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对你说四年级作文500字篇1老师我想对你说,但我不知道我要说什么,感激?悔过?委屈?还是,破口大骂?!我还是沉默,不是不想说,其实也差不多,而是没有什么可以说,确切地说,是没有真心、实际话可以说。

老师你对我们我的教诲从来没有忘记!打也该打了,骂也该骂了但这些之中绝对少不了你们,这话说着难道是在侮辱老师,不,这是老师对我们的教诲,它让我明白做人、明白时间的珍贵,它让我们3年之类,获得了3年的收获这就是老师。

老师心中为了自己的学生哪怕是应对寒风刺骨,刀山火海她都会来到这温馨的校园里为我们播撒希望的种子,希望我们快快的在知识海洋中渐渐成长。

书声琅琅声在早晨过去了,老师就开始知识的路程了,在上课中同学们只要做做小动作老师也会斥责但是在这斥责声中也能感受爱,那是老师一种对我们的爱,在这种爱中我们知道了要专心的听讲,哪怕是一件小事。

中午有人说老师可定在午休了,肯定不会在批改作业,但我诚恳的回答你们:老师依旧在为我们奋斗,老师依旧在教我们知识。

夜深人静时,老师从来没想过休息,并且还依然为我们奋斗着,而我们一进入梦乡了。

老师我希望你为我们少操心,对自己给多点时间休息。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师希望你过一个愉快的暑假。

老师我想对你说四年级作文500字篇2老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。

自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。

你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。

你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。

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老师我想对你说作文300字350字400字450字500字四年级老师我想对你说作文300字350字400字450字500字四年级时光荏苒,转眼之间,我们却快踏入初中的那道门槛,我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情,或者,我只能猜测吧,是哀愁?是喜悦?是后悔?是欣慰?……也许,我只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理……是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游。

进步。

成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。

从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的,我一直是个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。

,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的,然而,这对我来说,已经是一种突如其来的惊喜了。

一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与我们在学习。

活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。

您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还是愚笨来选择学生。

在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是一视同仁,从不搞特殊。

至于,一些应该帮助的同学您则是爱护有加。

她还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。

是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。

没有知识的生活就像没有香味的花,试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识渊博的人,虽说经过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。

马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。

”他还说:“在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

”别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住“勤”字,那就看谁笑到最后!老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。

老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。

您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”八一街小学四年级四年级:王柏杨老师我想对你说作文300字350字400字450字500字四年级时光荏苒,转眼之间,我们却快踏入初中的那道门槛,我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情,或者,我只能猜测吧,是哀愁?是喜悦?是后悔?是欣慰?……也许,我只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理……是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游。

进步。

成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。

从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的,我一直是个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。

,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的,然而,这对我来说,已经是一种突如其来的惊喜了。

一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与我们在学习。

活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。

您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还是愚笨来选择学生。

在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是一视同仁,从不搞特殊。

至于,一些应该帮助的同学您则是爱护有加。

她还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。

是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。

没有知识的生活就像没有香味的花,试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识渊博的人,虽说经过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。

马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。

”他还说:“在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

”别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住“勤”字,那就看谁笑到最后!老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。

老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。

您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”八一街小学四年级四年级:王柏杨老师我想对你说作文300字350字400字450字500字四年级时光荏苒,转眼之间,我们却快踏入初中的那道门槛,我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情,或者,我只能猜测吧,是哀愁?是喜悦?是后悔?是欣慰?……也许,我只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理……是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游。

进步。

成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。

从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的,我一直是个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。

,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的,然而,这对我来说,已经是一种突如其来的惊喜了。

一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与我们在学习。

活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。

您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还是愚笨来选择学生。

在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是一视同仁,从不搞特殊。

至于,一些应该帮助的同学您则是爱护有加。

她还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。

是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。

没有知识的生活就像没有香味的花,试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识渊博的人,虽说经过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。

马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。

”他还说:“在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

”别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住“勤”字,那就看谁笑到最后!老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。

老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。

您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”八一街小学四年级四年级:王柏杨。

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