南山学校课间操出操竞赛活动方案样本(四篇)

南山学校课间操出操竞赛活动方案样本
为了全面贯彻新《纲要》的精神，提高全园幼儿的身体素质与活
动技能，
培养幼儿的____意识和合作、竞争意识，生动体现孩子的天真、
烂漫、活泼、可爱的精神面貌，增强了他们积极锻炼身体的意识。

我
园将举行的全园幼儿课间操比赛活动。

具体比赛活动方案设计如下：
一、比赛内容：园所课间操
二、参加人员：全体幼儿及班级老师
三、比赛时间：____月____日上午9：00—11：00比赛顺序：小班—中班—大班
四、比赛地点：幼儿园操场
五、比赛奖项一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优胜奖三名。

六、评分标准：
(一)____分制为准。

(以除最高分和最低分后的平均分进行评比。

)
(二)评分标准。

(1)入场、退场占____分。

(2)精神面貌占____分。

(3)着装占____分(4)常规占____分。

(5)全套广播操质量____分。

(6)队列____分。

(7)教师领操占____分。

(三)评分小组
袁果芳，杨红丽，张桂娥及各班班主任老师
七、比赛奖励
获奖班级将颁发园所活动荣誉奖状备注。

如遇下雨，比赛日期另行通知。

丰城市孺子学校____
方案
一、大课间活动程序安排
1、第二节课下课后，全校老师及初三学生进行跑操(田径场)。

小学低、高年级、初
一、初二年级班主任不参加跑操只负责本班的活动。

各年级老师跑操由年级端点行政人员进行____，初三学生由各班班主任____。

2、第二节课下课后，小学部及初
一、初二年级先做08新版眼保健操，做完眼保健操后初
一、初二年级学生到篮球场(初一年级)和行政楼前(初二年级)做广播体操(舞动青春)，各班班主任必须到场。

3、各年级活动完毕后，由年级组长及体育老师____学生有序退场。

4、活动全程由广播音乐指挥。

二、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地，____安排本班学生站队和活动。

2、体育老师负责本年级所教班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

三、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。

南山学校课间操出操竞赛活动方案样本（二）为了抓好学校课间操的规范管理，提高学校课间操的质量，推动学校阳光体育运动的开展，培养学生良好的团队精神和体育道德，增强学生体质，促进学生全面发展；丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现南山学生的精神风貌。

特此举办本次课间操出操竞赛活动。

1、比赛时间：____年____月____日-----____日(两周)
2、参赛对象：一至九年级全体学生
3、比赛内容：出勤、集合与退场、服装、做操及跳绳质量四个方面
4、名次设置：一年级、八年级取前四名；其它年级各取前三名
5、评委：年段分管校领导、年段主任、体育教师
6、出操要求：快，静，齐，响。

“快”：列队快、出操快；“静”：指队列安静、无嘈杂；“齐”：指队列齐、步调齐；“响”：指歌声响、口号响。

7、课间操竞赛要求及注意事项：
(1)第二节下课铃声响后快速在教室外走廊上从高到矮排成两路纵队，做到静、齐、快。

(2)各班按规定的出场顺序和线路快步走到操场指定位置，做到不讲话、不打闹、不乱跑乱跳。

(3)行进速度适中、流畅，学生两人并排行进前后间距为____米，上下楼梯靠右行；上下楼梯、台阶不拥挤、不乱跑、不乱跳，
(4)集会路队训练时体育委员到班级指定位置后指挥队伍两路纵队变为一路纵队向前慢跑。

有黄地砖的班级体育委员站第一块黄地砖，第____位学生间隔____块地砖，第____位学生站第二块黄地砖，依次排下去站好位。

没有黄地砖的班级站位向两边有黄地砖的班级学生看齐。

(5)做操路队训练时体育委员到班级指定位置后指挥队伍两路纵队变为一路纵队向前慢跑。

体育委员站在离主席台第3根跑道线上，第____位学生站第4根跑道线上，依次往后站-----，到操场中间每个人站在黄地砖上，然后快速看齐。

班牌放在第一根跑道内。

(6)集会结束退场时快速一路纵队变为两路纵队向前慢跑，然后按规定的顺序依次退场，按照原路返回教室。

(7)升旗仪式(集会)时严肃认真，唱国歌、喊口号声音响亮，保持安静。

(8)做广播操动作规范、到位、按拍做；
(9)每个人带1根跳绳对折打结；出操、退场行进过程中时统一拿在右手，不乱甩、不乱扔；做操前将跳绳统一放站位右侧摆放整齐成一线；跳绳时认真不偷懒，注意安全。

(10)班主任、跟班教师跟班到位(班主任在前、跟班教师在后)；学生不得无故滞留在教室或厕所上(有病或有事者必须有班主任签字的请假条)(11)一年级不会做操，以队列考核为主；各班加强安全教育。

体育组
南山学校课间操出操竞赛活动方案样本（三）
一、指导思想
为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，树立“我运动、我健康、我快乐”的理念，践行“健康第一，全面发展”的指导思想，达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的，让学生充分地动起来，好学乐学，自主发展，全面提高综合素质。

2.安全性原则。

活动的开展必须具有安全性，既要让全体师生都参与到活动中去，也要制定出周密的安全制度，高度重视、精心____活动，避免师生安全事故的发生。

3.全员性原则。

师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。

4.教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能，在活动中锻炼学生的意志和____主义观念，培养学生向上的精神。

三、大课间活动流程1.第一环节：眼保健操
第二节课下课后，伴随着《眼保健操》的乐曲，学生在各自班级内做眼保健操。

要求。

下课后，任何人不准在教室内写作业、玩耍过后，没到位的跟着音乐做眼保健操。

2.第二环节：教学楼前集合带入操场
各班成三路纵队排列，四人一队，左右对齐，班主任和任课教师跟在队伍最后。

音乐起(《踏浪》)，全体学生一起跑步。

要求。

各班队形整齐，步伐一致，摆臂到位，班级之间的距离保持不变。

3.第三环节：做广播操《七彩阳光》
要求。

学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐，左右转时整齐划一。

做操时动作整齐划一，刚劲有力，表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气
第四个环节：自由活动
伴随着《阳光体育之歌》的乐曲，学生在各自区域内自由活动，可跳绳、踢毽子、各种游戏等。

每个班级按游戏规则有序活动。

结合号响起按体操队型集合4.第四环节：校园____舞《小白船》学生在音乐伴奏下做操。

要求。

学生跟随音乐做操，做到动作到位、协调，同学间配合默契，律动好。

5.第四环节。

退场集合号响起，全体学生迅速回到做操时的位置，站定；接着响起一短暂音乐，学生向前(向后)一臂距离看齐，前导员打好路队牌。

然后音乐起，各班队伍带回。

要求。

学生归位要快，集合要快、静、齐；走步时，要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致，要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。

四、实施措施：
1.统一思想，提高认识。

各班级要大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使全体师生达成共识：大课间不仅能提高学生
的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

特别是班主任老师，要耐心细致地做好学生各方面的工作，包括协调与家长的关系，要动员每一个学生都要参与到此项活动中来。

每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。

2.明确目标、落实责任。

班主任是各班级的第一责任人，在训练过程中，班主任老师要全程跟踪、接受培训，要与体育老师同上体育课。

体育老师和音乐老师作为技术指导，是本活动的第二责任人。

级部主任负责级部的整体工作，达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的。

3.考核与奖惩。

学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级部和体育老师工作的评估量化考核中，并作为一项主要指标。

对在活动中工作不尽责、玩忽职守、推诿扯皮者，学校将作出严肃处理，严重一票否决。

对在此次活动中表现突出的____或个人，学校将在量化考核中进行倾斜，并给予适当的奖励。

篇二：课间操实施方案
南山学校课间操出操竞赛活动方案样本（四）为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”，增强学生体质，提高学生身心素质，培养学生协调、协作能力和团队精神，让学生形成健康意识和终身体育观。

特制定以下课间操实施方案：
一、成立领导____：
组长：
副组长
成员：
课间操安排：
上午做广播操，下午做眼保健操。

上午做眼保健操，下午做广播操。

上午下午到操场跑操。

三、课间操流程：
1、集合(中国人民解放军进行曲____分钟)：
第二节下课铃响后，所有班级学生下楼。

音乐结束做广播操年级的全体学生已在指定位置原地大摆臂踏步走；做眼保健操年级的学生已在教室内坐好，等候音乐，做完眼保健操后，在教室内静候第三节课上课铃；九年级参加跑操班级的学生已在指定位置站好队，开始跑步。

2、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲____分钟)
中国人民解放军进行曲结束后随即播放运动员进行曲，做广播操的班级原地高抬腿大摆臂踏步走。

动作要求：原地踏步走，两臂直臂摆动，向前上方摆动时高至臂与肩平，向后摆时，大臂与身体夹角不小于____度。

3、第九套广播体操(第九套广播体操音乐____分钟)
运动员进行曲结束后随即播放第九套广播体操音乐，要求。

学生严格按照动作要领做，动作到位，舒展大方，有力度。

4、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲____分钟)
广播操音乐结束后随即播放运动员进行曲，听到进行曲音乐后，全体学生做原地大摆臂踏步走。

在踏步过程中，自动以班为单位前后、左右一臂距离向中看齐。

以三路纵队做操的班级变成两路，六路的班级变成四路，四路的不变。

七年级看齐后，在原地踏步的过程中向后转。

5、退场(三大纪律八项注意____分钟)
两个班级同时退场，每班两路纵队，大摆臂齐步走，在班主任带领下一直走进教室，等候第三节课上课铃声。

九年级跑操班级跑完操后，在操场内集合然后退场。

退场顺序：
七年级：一班与四班、二班与三班、五班与八班、六班与七班、九班与十二班、十班与十一班、十三班、十四班
八年级：一班与四班、二班与三班、八班与五班、七班与六班、九班与十二班、十班与十一班九年级：四班与一班、三班与二班、五班与十二班、七班与十班、八班与九班、六班与十一班。

(退场同时两个班，表中前一个班在左，后一班在右。

每班左边一路进后门，右边一路进前门。

)
四、相关人员职责
艺体科职责：
1、负责大课间活动的内容安排、乐曲的选择及播放。

全程由音乐指挥。

2、负责班级活动场所及进退场的安排。

3、负责____课间活动的全过程，并协助班主任____好所带班级的大课间活动。

4、体育教师必须让学生学会正确的动作，并熟练掌握大课间活动的程序。

5、积极与年级部做好趣途旅游网工作。

6、大课间活动过程中及时纠正学生不规范动作，对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。

年级部职责：
1、年级部主任是本年级课间操活动质量的第一责任人。

2、督查本年级班主任是否到位____好本班大课间活动。

3、负责本年级大课间活动的检查与评比，并把大课间活动评比结果纳入“4312”活动班级考核。

班主任职责：
1、班主任是本班大课间活动的直接责任人，是大课间活动的具体____者、管理者。

2、课间操时间，班主任必须到位，第二节下课铃结束，班主任即刻到本班级的集合场地前，____本班全体学生到位。

跑操时随班跑步。

3、负责本班大课间活动纪律，严禁学生说话，打闹。

自第二节下课铃结束后____分钟时，各班队伍务必集合完毕。

4、大课间活动结束，班主任带领本班学生进班，中途保持安静，队列整齐，进教室后静候下一节课。

五、课间操站队顺序(由东向西)：
七年级：____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班
：____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班。