2019年精选高中语文必修五心连广宇◎送怀千载苏教版习题精选五十.doc

2019年精选高中语文必修五心连广宇©送怀千载苏教版习题精选五十4第1题【单选题】
下列各句中划线字的解释正确的一项是（）
A、会于会稽山阴之兰亭会：会议。

B、群贤毕至，少长咸集毕：完毕。

C、或取诸怀抱，悟言一室之内或：或者，也许。

D、向之所欣向：从前。

【答案】：
D
【解析】：
【分析】本题主要考童文言词语的意思.主要考奪课内内容,需要理解、识记.
A® "会"，是"集会"的意思
B项"毕"，"都、全"的意思
C项"或"，指有的人.
故答案为：D
【点评】实词的基础,只有基础才育言文.
4第2题【单选题】
从句式的角度考虑，不同于其他三项的一项是（）o
A、当其欣于所遇
B、不能喻之于怀
C、亦将有感于斯文
D、引以为流觞曲水，列坐其次
【答案】：
D
【解析】：
［分析】A、B、C三项都是状语后置句，D项是省略句.
4第3题【单选题】
下列句子与例句句式相同的一项是（）
例句：而莫之夭阕者
A、胡为乎遑遑欲何之
B、访风景于崇阿
C、南冥者，天池也。

D、臣诚恐见欺于王而负赵
【答案】：
【解析】：
例句与AJ®都是宾语前置.B项状语后置句” C项判断句” D项被动句.掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力”高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装（变式）句、省略句”考生在平时学习和复习中要注意积累典型例子，，歸并玮各#句式梯点”
亠第4题【单选题】
下列句子中加线词语与例句中加线词语活用情况相同的一项是（）
例句：而后乃今将图南
A、襟三江而带五湖
B、雄州雾列，俊采星驰
C、或命巾车，或棹孤舟
D、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
【答案】：
【解析】：
南：名词作动词,向南飞.C棹：名词活作动词,划船.A帝，意动，以......为帝，把......当作帝子.B雾，星，名词作状语，像雾一样,像星星一样。

DB,名词作状语,一天天.词类活用是文言实词的重要考直内容，平时的文言文学习和复习中应对有活用贬的实词加以分类翹,拿握其基本义、活用义及相关用法.
4第5题【单选题】
下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（）
A、所以游目骋怀所以兴怀，其致一也
B、观宇宙之大，俯察品类之盛辄洒扫而待之
C、固知一死生为虚诞为古今之冠
D、羲之欣然写毕，笼鹅而归而羲之甚轻之
【答案】：
【解析】：
A项,所用来，所用做/用来；B项，走语后置的标志/代词，他；C项，动词，是；D项，连词，表修饰/连词，表转折.
'亠第6题【单选题】
下列各句中，句式不同于其他一项的是（）
A、高余冠之岌岌兮
B、仰观宇宙之大，俯察品类之盛
C、客有吹洞箫者
D、会于会稽山阴之兰亭
【答案】：
D
【解析】：
【分析】此题考査文言文句式的理解能力.解答此题，可根据常见的文言句式类型，结合着具体语境分析，常见的文言句式: 判断句、被动句、宾语前邑成分省略等” D介词结构后置;ABC都是左语后置句.所以选D.
［点评】文言文中,常见特殊句式有宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装、省略句、被动句等，在判断文言句式时可结合现懿缺子成分”
—第7题【单选题】
下列句子中不含通假字的一项是（）
A、后之视今，亦由今之视昔。

B、虽趣舍万殊，静躁不同。

C、愿伯具言臣之不敢倍德也。

D、况修短随化，终期于尽。

【答案】：
D
【解析】：
【分析】本题考套的是通假字.
A ."由"通"犹"，如、像
B ."趣"通"取"，往、取
C ."倍"通"背”，背叛.
如臺为:D
［点评】通假字是文言文的重要内容,学生要总结并审记这些内容,做题时才能提高正确率.
下列句子中划线词语的古今意义分类正确的一项是（）。

①又有清流激湍，映带左右②引以为流觞曲水，列坐其次
③虽无丝竹管弦之盛④一觞一咏，亦足以畅叙幽情
⑤俯察品类之盛⑥夫人之相与，俯仰一世
⑦或取诸怀抱⑧放浪形骸之外
⑨亦将有感于斯文⑩情随事迁，感慨系之
A、①③⑤⑦⑧/②④⑥⑨⑩
B、①③④⑧⑩/②⑤⑥⑦⑨
C、①③④⑤⑩/②⑥⑦⑧⑨
D、①②⑦⑨⑩/③④⑤⑥⑧
【答案】：
【解析】：
【分析】②另卅地方.⑤此指自然界的万物.⑥夫，句首发语词；人，人们.⑦胸怀抱负.⑨这次集会的诗文.其余各句古今同义.
第9题【单选题】
下列说法不正确的一项是（）o
A、"说"是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自己对某种事物的见解。

B、 "序言"简称"序"，也叫前言，属实用文体，同"跋"是一类。

列于卷首叫序，附于卷末中"跋"。

其
作用在于作者向读者推荐自己的著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同
书本有关的事情。

C、 "疏"是古代的一种文体，由臣下进献给皇帝的奏章，如魏征的《谏太宗十思疏》。

D、"赋"是介于诗和散文之间的一种文体。

铺陈叙事，讲究文采，《阿房宫赋》是晚唐骈散结合得较
好的一篇。

【答案】：
【解析】：
【分析】"作者向读者推荐自己的著作时”叫"自序"，"序"也可以由他人来写.
下面文学常识表述错误的一项是（）
A、王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流传久远。

B、序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠
言。

C、魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。

王羲之书写的《乐毅论》《黄庭
坚》等楷书作品被称为"书之圣"，行草《兰亭集序》被后世书法家誉为"行书第一"。

D、书法艺术是我国特有的艺术，在我国书法史上，涌现出许许多多的书法大家，有并称"二王"的王
羲之.王信之，有"颜筋柳骨"之称的颜真卿.柳公权等。

【答案】：
【解析】：
【分析】《兰亭秦序》是诗集的序言，不是赠序.
【点评】文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、颐等
4第11题【单选题】
下列各项中句式与例句相同的一项是（）
例：至激于义理者不然
A、兄弟之亲
B、莫之夭阚
C、彼且奚适也
D、重为乡党所笑
【答案】：
【解析】：
［分析】这道题目是考育文言句式”特殊文言句式有:判断句、被动句、省略句、倒装句.每一种句式都有目己的特点.依据特点和规律来做即可”例句是被动句,标志是"于",意思是”被义理” .A®是倒装句中的定语后置，名词（兄弟）+之+形容词（亲），相似的句子有:无筋骨之强，爪牙之利B项是倒装句中的宾语前置，否走词（莫）+代词（之）+动词（夭词），相似的句子有:时不我待装句中的宾语前置,疑问代词（奚）+动词（适），相似的句子有:大王来何操?. D项是被动句，标志是"为......所".故选择D项.
4第12题【单选题】
下列各句中，划线的词语与现代汉语意义相同的一项是（）
A、生物之以息相吹也
B、千里逢迎，高朋满座
C、问征夫以前路
D、三餐而反，腹犹果然
【答案】:
A
【解析】:
［術］本题齟古今异义词.
帧生物「自然界中一切生命的总称.
B项「逢迎，古义：迎接。

今义:说话或做事时故意迎合别人的心意。

0®「征夫「古义：行人.今义:出征的人。

D项，果然「古义：饱的样子。

今义:确实如此,表示事实与所说或所料相符。

故答案为:A。

【点评】本题考童古今异义词。

对古今异义词的词义的判主,主要采用如下方法:①因文走义。

也就是溜具体的语言环境, 酩抽嗣语的含义,关燕似険師某一具般义f舷®否符合事理桶書准确含义.
析。

在判断古今异义词时,还可畑照古汉语中以单音词为主的特点r对单个词语进行解释r然后放入语境进行分析。

③课文迁移。

一般情况下,在中学阶段要学近百篇传世佳作,从中也积累了一主的词汇量r这是阅读浅易文言文的一笔重要财富。

如果能将从课本中学到的词语含义进行灵活迁移,就能够快速地推断出阅读材料中词语的含义.本题学生易混淆词为征夫,要准WiR记”
4第13题【单选题】
下列句子中划线词的解释不正确的一项是（）
A、列坐其次（它的旁边，指水边）
B、虽无丝竹管弦之盛（借指音乐）
C、夫人之相与（交往）
D、虽世殊事异，所以兴怀，其致一也（导致）
【答案】：
D
【解析】：
［分析】本题主要考童文言词语的意思” D项”致"应该解为名词，”情趣、志向".即使世界发生变化事情与现在不同，用来抒发胸怀的（东西），它的精神是一致的”
故答臺为:D
［点评】文言词语是文言文的基础,只有积累好这些基础词语才能读置文言文”
4第14题【填空题】
解释下列划线实词的含义。

①暮春： ______ ②群贤毕至：_______ ③相与：______
④映带左右：_______ ⑤兴怀：_______ ⑥喻之于怀：______
⑦修短随化：_______ ⑧固知一死生为虚诞：_______
【答案】:
【第1空】阴历三月
【第2空】全
【第3空】相交往
【第4空】（亭子的）四周
【第5空】引起心中的感触
【第睡】明白
【第7空】寿命长短「听凭造化（自然）
【第8空】固,本来。

一f把..….看作一样
【解析】:
【分析】本题主要考童文言词语的含义.对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。

还要求学生对文章熟读、背诵。

如“群贤毕至"的“毕"「修饰“至” r理解为全、都等。

“修短随化"的“修"结合“短"分析「应该是长的
故答秦为:阴历三月；全；相交往；（亭子的）四周；引起心中的感触；明白；寿命长短，听凭造化（自然）；固「本来。

一r把•.・・••看作一样
［点评］文言词语是理解文言文的基础「学生可以从不同角度对文言词语做总肆累。

4第15题【填空题】
天朗气清，______ o （王羲之《兰亭集序》）
【答案】：
【第1空】惠风和畅
【解析】：
【分析】注意"惠"易错字的书写，这句话是教材中的名句，并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写.
［点评】考重默写,立足于”常见”,难写的、易错的句子很少,整体难度较｛氐该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写.。