人教版语文六年级下册第一组第4课《顶碗少年》同步练习A卷

人教版语文六年级下册第一组第4课《顶碗少年》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共22题；共133分)
1. （8分）看拼音，写词语
jǐyǔkěn qièmiǎn lìyǔn xǔ
________________________________
zèng yán chéng nuòqīng xiégào jiè
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2. （4分）给下面的多音字注音并组词。

度dù________duò________
折zhé________ shé________
3. （3分）按拼音写汉字
chì lièguǎi wān wǎn rú
________________________
4. （6分）读拼音写词语
yīng jùn yōu yǎqiàn jiǔyáo hàn miǎo máng qǐ dí
________________________________________________
5. （6分）选词填空。

诺言誓言预言名言忠言谎言
①应允别人的话叫________。

②骗人的话叫________。

③诚恳劝告别人的话叫________。

④宣誓时说的话叫________。

⑤意义深刻广为流传的话叫________。

⑥预见未来的话叫________。

6. （5分）根据课文《顶碗少年》内容填空。

在一场杂技演出中，顶碗少年骑在另一位演员的身上表演。

第一次，在一个________的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！台上并没有慌乱，顶碗的少年歉疚地微笑着，________地向观众鞠了一躬。

第二次，音乐又响起来，少年很沉着，________，依然是那么轻松优美……。

到最后关头了，那一摞碗突然跳起摇摆舞来，少年________，可是来不及了。

碗，又掉了下来。

音乐第三次奏响了！当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年________，终于把碗稳住了。

7. （10分）根据拼音，写汉字。

yíng rào wù chū yì luó jīng xìǎn bū zhīsuǒ cuò
________ ________ ________ ________ ________
jū gōng táo zuìdǎodàn yōu yǎ fǔ mó
________ ________ ________ ________ ________
8. （8分）比一比，再组词。

猜________ 雀________ 剧________ 瓦________
请________ 省________ 锯________ 互________
9. （20分）按要求改写句子。

（1）你向宙斯承认错误。

宙斯会原谅你的。

（用关联词连成一句话）
（2）那时候，交通不便，没有公路，没有铁路，没有汽车和飞机。

（用下划线的词造句）（3）火神把普罗米修斯押到高加索山上。

（改成“被”字句）
（4）小鹿在河边走来走去。

（拟人句）
10. （3分）写出反义词。

洁白-________ 美丽-________ 仔细-________ 11. （3分）积累运用
（1）
描写外貌的四字词语有：________、________、________
（2）
描写动作的四字词语有：________、________、________
（3）
形容说话的四字词语有：________、________、________
12. （4分）多音字组词
露lù________lòu ________
转z huǎn ________zhuàn________
13. （5分）读课文《顶碗少年》，填空。

“一叠金边红花白瓷碗”在文中反复出现了________次，每一次都给我们带来不同的感受。

第一次：________
第二次：________
第三次：________
第四次：________
14. （4分）选词填空。

严厉严肃严格严峻
①爸爸的表情忽然________起来。

②形势很________，我们要抓紧时间了。

③教师峄我们的要求非常________。

④小军上学又迟到了，张老师________地批评了他。

15. （5分）用修改符号修改病句。

①经过王老师的帮助和讲解，我终于把这道题做出来了。

②我们的生活水平不断改善。

16. （5分）用下列词语造句
①陶醉
②故意
17. （6分）根据意思写词语。

①开导、启发。

________
②由于分辨不清而困惑，不知该怎么办。

________
③情绪低落，精神萎靡不振。

________
④抱歉而又内疚。

________
⑤不知怎么办才好，形容受窘或发急。

________
⑥没有空着的座位，形容观众、听众或出席的人很多。

________
18. （8分）加标点。

山的南边________有一大片枝叶茂密________鲜果累累的桃林________那是夸父的手杖变成的________树上味道鲜美的桃子________给追寻光明的人解渴________使他们精神百倍________奋勇前行________
19. （2分）读句子，根据母鸡的表现选择恰当的词语。

它永远不反抗公鸡。

有时候却欺侮最忠厚对的鸭子。

（）
A . 欺软怕硬
B . 拼命炫耀
C . 无病呻吟
20. （10分）比一比，组成词语。

绕________ 魂________ 厉________ 错________ 谎________
饶________ 魄________ 历________ 措________ 慌________
21. （4分）读一读，说说这些句子分别是少年什么时候的神态、动作描写，体会少年心理的变化并写下来。

①台上并没有慌乱。

顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。

②台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

③少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。

从句子①中的“没有慌乱”“微笑”“不失风度”我们可以看出少年的________。

从句子②中的“________”“全是汗珠”“不知所措”我们可以感受到少年的________。

从句子③中的“镇静”“鞠了一躬”我们可以看出少年的________。

22. （4分）看拼音写词语。

cíwǎn jīng xiàn bùzhīsuǒcuòshān qióng shuǐjìn ________________________________
二、阅读题 (共1题；共11分)
23. （11分）阅读下文，回答问题
自然界的时钟
公鸡报晓，是人们所熟知的。

其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。

做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟的芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……
植物知道时间，小动物也是这样。

东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。

日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。

猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。

不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。

至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。

但这只是生物有规律活动的外在条件。

在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。

这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。

正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。

（1）写出划线字在句子中的意思。

①公鸡报晓，是人们所熟知的。

________
②西瓜成熟了。

________
③爸爸是修车的熟手。

________
（2）短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”？
（3）为什么自然界的生物能有规律地活动？
参考答案
一、基础题 (共22题；共133分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
21、答案：略
22、答案：略
二、阅读题 (共1题；共11分)
23、答案：略。