2020高考政治总复习 活页限时训练 3-3-7我们的民族精神

第七课我们的民族精神
(时间：45分钟满分：100分)
一、选择题(每小题4分，共60分)
2020年9月29日21时16分，这是中华民族又一个值得纪念的具有重要历史意义的时刻。

备受世人瞩目的“天宫一号”圆满发射成功，中国宇航事业又迈上了一个新台阶！中国航天人特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，值得全国人民认真学习和大力弘扬。

回答1～3题。

1．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

下列体现中华民族精神的有( )。

①“天下兴亡，匹夫有责”②“好雨知时节，当春乃发生”③“富贵不能淫，贫贱
不能移，威武不能屈”④“人不为己，天诛地灭”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
解析“好雨知时节，当春乃发生”是描写物的诗句，与民族精神无关，故含②的选项
不选。

“天下兴亡，匹夫有责”体现爱国主义，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能
屈”体现自强不息，“人不为己，天诛地灭”是错误人生价值观的表现。

故选B。

答案 B
2．在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”(子夏)，“四海之内若一家”(荀子)。

这主要体现了中华民族
( )。

A．以礼仪之邦享誉于史
B．开拓进取、自强不息的精神
C．不畏强暴、英勇顽强的优良品质
D．注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神
解析“皆兄弟”、“若一家”等信息体现了团结统一的民族精神。

A、B、C 三项都
偏离了题意。

答案 D
3．地震、旱灾、涝灾……在重大灾害面前，中华民族显示出强大的凝聚力。

中华民族历经磨难而不倒、饱经风霜而弥坚，靠的就是伟大的民族精神。

对中华民族精神的认识错误的是
( )。

A．中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
B．中华民族精神是表明综合国力强弱的至关重要因素
C．中华民族精神是民族综合素质的集中体现
D．必须坚持“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用
解析中华民族精神是中华文化精华的集中表现，是民族文化的精髓。

故D项说法错
误。

答案 D
4．电影《唐山大地震》震撼人心，主人公方达在灾难中失去了父亲、姐姐和一条手臂，但倔强坚强的他最终带领母亲走出心灵的废墟，走出痛失亲人的阴霾，完成艰难痛苦的心理重建，让母亲重新过上幸福的生活。

方达身上主要体现的中华民族精神的内涵是
( )。

A．团结统一B．勤劳勇敢
C．自强不息D．艰苦朴素
解析主人公方达带领母亲走出心灵的废墟，走出痛失亲人的阴霾，完成艰难
痛苦的心
理重建，体现了中华民族生生不息的精神活力和不断进取的精神力量。

故选C。

答案 C
5．(2020·丰城中学高三检测)“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。

”艾青这句诗主要体现出
( )。

A．中华文化薪火相传、一脉相承
B．中华民族精神的核心——爱国主义
C．中华民族爱好和平
D．中华民族自强不息
解析“对这片土地爱得深沉”体现了爱国主义情感。

故选B。

答案 B
6．在南非世界杯比赛中，朝鲜队员郑大世在升国旗、奏国歌时激动得泪流满面泣不成声。

夺冠实力并不突出的朝鲜队为什么备受瞩目？就是因为他们身上有一股不屈不挠的民族精神，郑大世的泪水感动了世界。

这也引发了国人对民族精神的深深思考。

下面对民族精神认识正确的是
( )。

①民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程②它是随着时
代变化而不断丰富的③中华民族精神就是中国共产党人的革命精神④民族精神是
稳定的，没有变化的
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
解析本题主要考查对民族精神的把握和理解。

我国的民族精神是在长期历史发展过程
中形成和发展的，并随着经济社会的变化而丰富和完善，因此①②入选；③错误，中华
民族精神不等同于革命精神；④错误，民族精神随着时代变化不断丰富和发展。

答案 A
7．新时期，我们仍需要弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，主要是因为
( )。

①民族精神不具有时代性，任何时代都不会过时②中华民族精神是中华文化的精髓
③这些精神作为中国共产党人的革命精神，已成为现代中华民族精神的主体
④这些精
神具有浓厚的民族性、鲜明的时代性和先进性
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
解析弘扬这些精神，主要是因为弘扬这些精神意义重大，是由它们的地位和作用决定
的。

①表述错误，民族精神具有时代性；②不符合题意。

故选D。

答案 D
8．弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是 ( )。

A．弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务
B．社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务
C．文化建设就是中华民族精神建设
D．只有弘扬和培育中华民族精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态
解析B、D两项不是对二者关系的表述；C项说法错误，正确答案为A。

答案 A
9．《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。

只要我们阅读，都能受到民族精神的熏陶。

这表明
( )。

A．中华民族精神深深根植于中华优秀传统文化之中
B．所有文化作品中都凝聚着中华民族精神
C．只有大力创造优秀的文化作品，才能弘扬民族精神
D．中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
解析B、C、D说法均不正确。

A项体现了中华民族精神与中华文化的关系，符合题
意。

答案 A
10．(2020·无锡市高三检测)弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在 ( )。

①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分②中华民族精神具有凝聚和动员
民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一③弘扬民
族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高④民族精神是综合国
力的基础
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
解析本题考查民族精神在综合国力方面的作用。

④说法错误。

答案 A
11．回眸改革开放以来几十年的发展，“风景这边独好”。

这不仅在于中国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。

正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。

这说明中华民族精神
( )。

①决定社会经济和政治的变迁②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③是推动
中华民族走向繁荣、强大的精神动力④其具体内容是永恒的
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
解析本题是对中华民族精神的作用的考查。

①错误，经济、政治决定文化；
④错误，
中华民族精神是随着时代的发展而不断丰富和发展的；②③是对中华民族精神的作用的
正确表述。

故选C。

答案 C
12．在实现中华民族伟大复兴过程中，对中小学生弘扬和培育民族精神的作用在于( )。

①继承和发扬中华民族优良传统②提高中小学生的综合素质③为中华民族的生存
和发展强基固本④是我国当前各项工作的中心
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
解析本题主要考查弘扬民族精神的作用。

对中小学生弘扬和培育民族精神，对于传统
文化的继承、创新和学生素质的提高有着重要意义。

④说法错误，当前各项工作都围绕
经济建设这个中心来开展。

答案 C
13．作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是
( )。

A．弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事，与我无关
B．做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章
C．经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的
D．只要努力学习科学文化知识，做好自己的分内事就行
解析A项错误，弘扬和培育中华民族精神与每一个炎黄子孙息息相关；C项错误，经
济决定文化，文化对经济具有反作用，民族精神对经济建设会起到积极的促进作用；D
项明显错误，每个人都是社会中的人，除了做好分内的事情，还应该履行自己的社会责
任，故排除。

答案 B
14．2020年10月1日， 62周年国庆大型音乐会上，《山丹丹开花红艳艳》、《边区十唱》、《东方红》等20余首广为传唱的革命歌曲重现了昔日共产党人的革命激情，表现出中国人民大无畏的革命精神。

在社会主义现代化建设过程中的今天，仍要继续发扬中国共产党人的革命精神，是因为它
( )。

A．是中国共产党人创立的
B．是新时期中国共产党的指导思想
C．与以改革创新为核心的时代精神是统一的
D．根源于发展中国特色社会主义的伟大实践
解析A错，中国共产党人创立的理论不一定都要继续发扬；B错，革命精神不是指导
思想；D错，并不是因为它根源于实践就要继续发扬，一些错误思想也根源于实践。

答案 C
15．(2020·广州一中月考)新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，涌现出了雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、青藏铁路精神等。

这些精神
( )。

①是中国共产党为中华民族精神增添时代内容、把中华民族精神提升到一个新水平的具
体体现②是对中华民族精神的丰富和发展③就是新时期的民族精神④对
推动我
国社会主义现代化建设起到了重大推动作用
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
解析本题考查民族精神的时代特征和作用。

这些精神都是民族精神在新时期的具体表
现，故①②正确且符合题意；③把这些精神等同于新时期的民族精神，是错误的，否认
了民族精神是不断丰富和发展的。

可排除③，正确答案为C。

答案 C
二、非选择题(两小题，共40分)
16. 2020年7月22日是“老西藏精神”提出21周年纪念日。

“特别能吃苦、特别
能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神是数代西藏军民优秀品质的集中反映。

半个多世纪的风风雨雨、半个多世纪的艰苦奋斗、半个多世纪的辉煌卓著，真实记载了西藏翻天覆地的巨大变化，同时也记载了西藏军民共铸“老西藏精神”的英雄壮举。

“老西藏精神”如同火炬，经过几代人的接力传承，已经成为西藏各族人民巨大的精神财富和赖以团结奋斗、实现科学发展的重要力量源泉，更成为驻藏部队戍边卫国、履行使命的精神支柱。

(1)“老西藏精神”与中华民族精神之间有什么关系？(5分)
(2)请从文化生活的角度谈谈你对弘扬民族精神的看法。

(15分)
解析本题以“老西藏精神”提出21周年纪念日为背景，综合考查学生对中华民族精
神的理解。

第(1)问，要明确“老西藏精神”是中华民族精神丰富发展的体现，蕴含着
中华民族精神的基本内容。

第(2)问，要从弘扬和培育民族精神的原因加以分析。

答案(1)“老西藏精神”是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展；
“老西藏精神”展示了中华民族精神的基本内涵。

(2)①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各
族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向
繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

②面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状
态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任
务。

③弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；弘扬和培育中华民族
精神，是不断增强我国国际竞争力的要求；弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义
道路的需要。

17．(2020·金华一中高三检测)“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“天下兴亡，匹夫有责”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这些千古名句抒发了作者的什么情怀？对你有何启示？(20分)
解析本题考查的是对爱国主义相关知识点的理解。

通过千古名句来体会作者的爱国情
怀，明确爱国主义不是抽象的，而是具体的，要落实到我们的实际行动中去，从我做起、
从现在做起、从小事做起。

可结合中华民族精神的基本内涵、爱国主义是具体的等知识
点来分析。

答案(1)抒发了作者的爱国主义情怀。

爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族
精神的各个方面。

无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗
帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

(2)这启示我们，在新时期发扬爱国主义精神应该表现在实际行动中，做到：建设祖国、
繁荣祖国；反对侵略、保卫祖国；反对民族分裂，维护祖国统一；维护国家尊严，展现
民族风采。

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