l六三家长会课件

（1) 部分学生行为习惯不好，贪玩、爱说话， 上课坐不住，经常影响他人，自控能力差； （2）文明礼仪教育缺乏（头发、指甲、说脏 话，校服脏，个人卫生差）； （3）吃零食的学生较多； （4）放学不按时回家，结伙游玩，上网吧； （5）经常不能按时完成作业，抄袭作业，应 付作业，书写极差 ，作业无人监督； (6)没有预习和复习的习惯，学习没有计划， （7）周末无人管理，几近于失控。
15
19 38
9
8 6
6
班级单科对比
政治 语文 数学 英语 历史 地理 生物
最高 分
最低 分
97
38
110
28
120
43
117
30
94
37
100
28
99
70
以下几位学生应该说也有实力,为 什么没有考好,自己该好好地总结 和反思: 李亚宁 朱泽坤 刘德宏 王继慧 信庆龙 张晨曦 刘庆婷 张雯倩 陈子杰
六(3)班全体师生
欢迎
各位家长的到来!
家长会议程： 成 绩
分析班级现状
不足与要求
特色活动介绍
分析成绩：
这次期中考试考了七门科目， 总分760分，我班最高分为 719分。 成绩分析有法可循。 三科、四科成绩看学生实力； 七课成绩看学生学习态度。
考试的复习科目没有主次之分， 换句话说，所有的科目都是主科。
测试后显露出的问题：

1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了， 究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数 学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现 “瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不 审题，做题马虎导致失分过多. 3.老师反复强调的知识点没落实到位. 4.高分学生对自己要求过低，与年级前面的优生还有很 大的差距。
安全第一，教育和管理好孩子，树立安全意 识； 周末切实负起责任，将作业查到位，落实到 位，查完成情况，查书写情况，为孩子的今 后考虑，协助老师改掉孩子的不良习惯，为 以后的发展减轻阻力；记住：有过程才会有 结果 监控好孩子的闲散时间，尤其是上下学和周 末的时间，否则出问题就是大问题； 要帮助孩子树立远大的理想，要有赶超意识， 让优秀成为一种习惯；
对家长的要求
有条件的家长要坚持检查预习与复习，抓好 生字词及英语单词和小科的盯背； 查好每周的纠错本和一周各科小结，多交流， 多过问； 鼓励孩子多看书，少上网，多读读励志类的 书籍； 坚决杜绝与校外社会人员交往，杜绝带手机， 杜绝打架等重大违纪事件的发生； 多与班主任和科任教师交流，欢迎家长来校 或致电询问孩子情况。
总分
中考
态度决定一切！
二、期中考试情况通报
年级前10名：2人 年级前100名：17人 年级前130名：23人 年级后50名：6人 本次考试中，近20名学生成绩有所进步。
班级前10名！
总分 班级 年级名次
王诗邈 程晓彤 成浩然 宫成龙 李伟强
719 711 686 685 683
1 2 3 4 5
2 14 50 53 58
孟丹妃
王德坤
681
679
6
7
60
65
王佳颖
高梦悦
675
675
8
9
72
73
于咏琪
673
10
76
我进步我快乐！
姓
王德坤 宫成龙 杜春晓 王小竹 38 14
本次名次
7 4 30 28 5
进步名次
24 21 10 10 9
郭雨双 杜瑞盈
高梦悦
27 44
学校特色活动展示
兔子舞比赛
岗位体验活动
月度百星评选
活动还在继续，孩子健康快乐成长
寻美双语作文大赛
给妈妈写信 英语节 体育节
把3班 打造成一个强班！ 需要
学生、家长、老师 共同努力！
查找（相对）优势学科 看成绩表 查找（相对）薄弱学科 查找一般学科 找不足，找差距，确定赶超的目标 和人！
考试过后： 高兴、伤心 无动于衷 反思， 总结 确定目 标，制 定计划
落实到 行动上
优生要戒骄戒躁，给予适当压力；
后进生要端正态度，家长和老师要 紧密配合，防止掉队。 中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待 黑马。
成绩背后的问题：
1、个别同学上课自以为是，不够专心， 甚至出现开小差、想心思，自己做自己 的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选 择题乱猜，计算题只写一个答案；老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及 时订正的习惯，导致已做过的练习屡做 屡错。
成绩背后的问题：
3.个别同学有抄作业现象. 4.不能合理安排时间. 5.个别同学没有明确的目标. 6.基础太差. 7.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学 会违反纪律。 8.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚 导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高 成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时 间一长就有放弃的心理。