【初中生物】软体动物和节肢动物PPT课件9

1．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ B） A．都有贝壳 B．都有外套膜 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食 2．能形成珍珠的结构是（ B ）。 A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足 3．采集蜗牛的正确地点是（ B ）。 A．干燥的，阳光充足的草地 B．阴湿的树木丛，墙角 C．潮湿的地面 D．松软的土壤中
幼虫等。
（4）在水中生活：负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等，鞘翅目的
龙虱、水龟虫、蜻蜓、石蛾、蜉蝣等。
（5）寄生生活： 跳蚤、虱子等。
1.身体分部——身体分 为 头 、胸 、 腹 三部分； 2.分节——头部有一对 触角 、胸部有 三对 足 、两对 翅 ，触角和足 是 附肢 且 分节 ； 3.内脏—— 腹部 集中容纳内脏器官；
谢谢
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
外形——身体外面包着两片石灰质 的 贝壳 ，起 保护 作用； 它们身体柔软，表面 有 外套膜 ，它的分泌物形 成 贝壳 。 外套膜 分泌的珍 珠质把侵入体内的异物层层包裹 形成了珍珠；
足
3.摄食和呼吸——通过入水管 和 出水管 吸水和排出水，过程中摄取水中的食 物颗粒并排出未消化的残渣，同时利 用 鳃 和 水流 进行 气体 交换。
6．蝗虫和虾的呼吸器官分别是 （ C） A．肺和鳃 B．气管和皮肤 C．气管和鳃 D．皮肤和肺 7．蜘蛛结网的主要作用是（ C ） A．栖身休息 B．防御敌害 C．捕捉昆虫 D．繁殖后代
2.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答： (1)它的身体分为[一] 头 、[二 ] 胸 、[ 三 ]腹 。 (2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 绿色，这对 蝗虫的生活意义是 不易被发现，有利于躲避敌害 。 (3)体表的外骨骼的作用有 保护，防止水分散失 。 (4)蝗虫共有_三_对足，翅共 两 对，是它的 运动 器 官。
1、身体柔软，表面有 外套膜 ，大多 具有 贝壳 ；
乌贼的贝壳退化为海螵蛸，位于 体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的 药用价值。 乌贼的足特化为腕和漏斗，是它 主要的运动器官。
软体动物与人类生活的关系：用于水 产养殖以 食用 ；可入 药 ；用于 制作 装饰品 ；有一定的危害，如钉螺 是 日本血吸虫 的中间寄主，与血吸虫 的传播有关。
二．下图为河蚌结构示意图，据图回答： 尖 （1）河蚌生活在江河、湖泊的水底，经常是＿＿＿＿端插 入泥沙中行走。 （2）河蚌的运动器官是［ 1 ］＿＿＿＿＿。 足 （3）贝壳是图中的［ 4 ］，它的最内层是＿＿＿＿由图中 外套膜 ［３ ］的分泌物形成。 （4）河蚌的呼吸器官是图中［ 2］＿＿＿＿，它与气体交 鳃 换相适应的突出特点是＿＿＿＿。 有丰富的毛细血管
虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供
蜜蜂等昆虫为开花植物
动物蛋白 ；
； 传粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕可入 药 ，治疗疾病； 果蝇是非常经典的 实验 材料； 蚊、螨叮咬人，并传播 疾病 。
4．河蚌是如何完成呼吸作的（ A ） A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中 进行气体交换 C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换 5．节肢动物和环节动物的共同特征是（ A） A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部 C．变态发育 D．具有外骨骼
气管 呼吸
蝗虫的呼吸器官是气管，通过气门 与 外界相通。
外骨骼 水分蒸发
蜕皮
昆虫不仅具有节肢动物所共有的特点 外，还有自己独特的特点： 三对 足 ，两对 翅 ，身体分 为 头胸腹 三部分。
（1）寻找食物 （2）躲避敌害 （3）寻找配偶 （4）寻找适宜的产卵场所
昆虫 是无脊椎动物中惟一会飞行的动物。 通过翅的运动可以扩大昆虫的生活和分布的空 间，对其生存和繁殖有重要意义。
第三节
软体动物和节肢动物
蜗牛
河蚌
各种软体动物 的贝壳
鱿鱼
章鱼 （八爪鱼）
乌贼 （墨鱼）
这些都是我们生活中熟悉的 软体动物，目前已命名的软 体动物有10万种以上，是动 物界的第二大类群。 那么这些动物有什么特点呢 ？请同学们阅读书本12页， 完成“观察与思考”相应的 问题
1.生活环境—— 江河、湖泊和 池沼的 水底；
像这些蟹，蜈蚣等都属于节肢动物， 它们是最大的动物类群，日前已命名 的都有120万种以上，占所有已知动物 的80%以上。 那么他们有什么共同的特征呢？同学 们仔细阅读书本14页，完成“观察与思 考”的讨论题。
身体有很多 体节 构成；
体表有坚韧的 外骨骼 ； 身体和附肢都 分节 。
昆虫纲：蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊 蛛形纲：蜘蛛、蝎 节肢动物 甲壳纲：虾、蟹
多足纲：蜈蚣、蚰蜒、马陆
蚰蜒
马陆
动物150万种，昆虫 100 万种，昆虫 占动物的2/3是动物界中最大的纲。生 物圈中到处都有它们的踪迹，这云他 们运动能力强是分不开的。
（1）在空中生活：蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛
虻、蝴蝶等。
（2）在地表生活：步行虫（放屁虫）、蟑螂等 （3）在土壤中生活：蝼蛄、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的