大学生对社团认识的调查方案

大学生对社团认识的调查方案篇一：关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告
市场调查与分析
小组成员：张冰彭静钟亚茹额尼尔
关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告
摘要大学生社团是由高校学生依据相同的兴趣爱好自愿组成，按照章程自主开展活动的学生组织。

社团是培养综合能力，拓展知识层面，调节知识结构，挖掘自身潜能，发展兴趣爱好的重要场所。

为了调查学校社团活动的状况以及集学生对社团活动的期望，以及同学们对各种社团活动的热爱，同时社团活动丰富了同学们的大学生活。

因此我小组组织了一次调查分析。

调查的方式是问卷和随机抽样调查，我们一共设计了100 份问卷，回收问卷99份，总计调查人数99人，覆盖大一、大二、大三各个年级。

一．调查的目的及概况：
我校的学生社团是校园文化建设的生力军，社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活。

另一方面也为学生提供
了展现自我的平台。

本组通过研究大学生参与社团活动的各种情况，如对各种社团的看法和爱好、参加社团的心理以及目的等内容，来尽量反映出当代大学生对大学生生活的安排和看法。

以及对各种活动的热衷程度，也是从一个侧面
来展现同学们的心理特点。

对研究90后大学生的时代性特征(心理、想法)和各种社团的未来发展方向有比较大的意义。

二、调查研究方法
本次调查采用的是问卷调查的方式进行抽样调查，覆盖各个不同年级及专业。

共设计问卷100份，截止12月1日共收到99份有效问卷。

然后对有效问卷进行数据研究分析。

三、调查结果分析
第一题：您的性别？
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大一
大二
大三
第二题:您的年级？
从以上两题可看出，大多数大学生还是参与了社团，不论大一、大二还是大三，男女生参与的比例相当。

这可以看出，大一的学生对社团活动兴趣浓厚，而且女生更甚。

大二的学生对社团活动兴趣较浓厚，男生较女生来说参与度更高。

大三参与社团较大一、大二相比积极性不高。

总而言之，社团活动前景不错，不止应该注意在女生感兴趣的项目上组织社团活动，还应该兼顾男生的兴趣，这样可以拓宽同学的参与面。

第三题：您参加的社团类型是？
综上社团类型可看出：学生会、体育类以及其他类型社团例如沙盘模拟等受欢迎程度更高，文艺类、公益类大学生参与力度不高。

说明同学们参与社团的针对性和现实性很强，而以文艺类和公益类为主的社团在这方面有劣势。

第四题：您在社团的身份是?
篇二：大学生对社团的态度及社团发展状况调查分析思想道德修养与法律基础调研报告
项目名称：大学生对社团的态度及社团发展状况调查分析负责人：注会三班刘国庆
成员：注会三班佟奕、殷恺、陈亚、李虹奕、伍丽君
大学生对社团的态度及社团发展状况调查分析摘要：
在现今大学生的大学生活中，除了学习，社团是其中很大的一部分。

社团的重要性近年来越加明显。

大学社团是校园文化建设的主力军，社团活动丰富了学生的课余生活，为学生提供了展现自我才能的舞台。

学生社团蓬勃发展，但是作为学生本人而言，对社团又有怎样的看法呢？他们是否对自己的社团满意呢？纷繁复杂的学生社团，他们的兴趣点又在哪呢？本论文即在于通过调查对大学生对当下社团的态度及期许和社团的现状，对现有的社团进行评估和整理。

目的在于找准学生社团的发展方向及原则，更好的使学生社
团对学生起积极作用，推动学校学生社团的建设
关键词：大学生社团社团发展状况社团发展对策
参考文献：
[1]何海兵. 论高校社团文化对大学生素质的影响[J ]. 湖北社会科学 ,XX(4) :38 - 40.
[2]时军. 大学生社团自主发展模式研究[J ]. 贵阳师范高等专科学校学报 ,XX(4) :41 - 47.
[3]褚金星. 论大学生社团发展的动力系统[J ]. 扬州大学学报:高教研究版 ,XX(4) :57 - 59. 引言：21世纪是一个综合国力竞争的时代，也是全方位高素质人才的竞争。

在高校对高素质人才的培养中，学生社团及其活动已成为新形势下提高学生综合素质的重要形式，它不仅丰富了当代大学生的课余生活、调整了他们的知识结构、陶冶了思想情操，而且还增强了他们的成才意识和竞争意识、密切了人际关系、增进了身心健康、锻炼和培养了多种能力。

同时，学生社团是大学生因为共同爱好和兴趣自愿组织起来的群众组织，又是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地，是校园文化的重要载体，学生第二课堂的重要组成部分，是开展学生思想政治工作的有效形式。

近年来，随着素质教育的逐步推进和高校的迅速扩招，高校学生社团迎来了一个蓬勃发展的时期。

学生社团成为凝聚青年学生的主要渠道。

我发现贵州大学的学生社团在发展上存在着一些问题与不足，因此，
我们觉得研究当代大学学生社团与大学生社会化的关系，一方面有助于解决当代大学生社会化过程中碰到的困难和问题，更好地帮助大学生完成社会化的任务；另一方面也有助于调整人们对学生社团地位和作用的认识，更好地解决当前学生社团发展中面临的困难和问题，促进咱们贵州大学学生社团的蓬勃发展，使贵州大学的学生社团能够又好又快的促进校园文化的繁荣发展，丰富咱们贵大学子的校园生活，使咱们贵大学子的得综合素质更进一步地得到提高。

一、我国高校大学生社团的现状
大学生社团作为高校学生的一种特殊组织形式具有联系广、凝聚力强、理论与实践衔接等特点。

近年来，各高校学生社团依靠外部环境的改善和自身的主观努力，并呈现出以下发展趋势。

（一）数量增多"，学科覆盖面广。

在当今高校校园内，学生社团少则十余个，多则近百个，几乎涵盖文、理、工、医、农等所有学科门类，而且科技类的社团逐渐增多，专业化更加明显。

（二）学生参与更加广泛。

据抽样调查，约有60%以上的学生曾经参加过一个或几个学生社团。

由此观之，我们可以看大学生社团受到广大大学生的欢迎，发展速度迅猛。

但是，在学生社团长足发展的同时，由于教育体制等多方面因素的影响"目前高校学生社团主要
还存在以下几个问题：
（一）从学生社团的管理体制来看，人员流动大、稳定性差、社团机制松散。

一是协会组成缺乏合理性，大一、大二人数多，大三学生零零星星，大四的几乎无人参加；二是协会有始无终，往往是昙花一现。

（二）从学生社团的活动内容来看，尽管形式多样、内容丰富，但档次不高，学生社团的内容丰富多彩，既有学术性，也有娱乐性，但总体上呈现出一种品位偏低，缺少科学性、艺术性、情趣性和文化底蕴，而社团活动内容的品质直接影响着社团成员的内心品质!思想及人生观和价值观。

（三）从学生社团的资源来看，社团活动的场地和经费严重不足，不能从根本上满足丰富的学生社团活动的需求。

对此，有的学生社团通过成员共同筹集经费，但力量有限，还加重了学生负担，有的学生社团则通过商业赞助或其他渠道取得一定资金，保证社团活动的正常发展。

因此，社团活动的物质保障和场地保障是社团发展中的首要问题和基本问题。

二、我国高校大学生社团的特点
《中国大百科全书》教育卷中指出:“中国中等学校和高等学校学生在自愿基础上结成的群众组织。

这些社团可打破年级、系科以及学校的界限。

团结兴趣爱好相近的同学,发挥他们在某方面的特长,开展有益于学生身心健康的活
动。

”这表明，高校社团是学校内部的学生组织，它置于高校的监管之下，在具备社团组织共性的基础上，有其自身特点，主要表现在以下几个方面。

1.组建的自发性：高校社团组织是大学生最自然又最容易获得的舞台,是在大学生自愿结合的基础上自发形成的群体，他们在共同的诉求下，自愿结合的基础上，搭建了一个表达才能的最好平台。

“自我管理、自我发展、自我服务”的特点，是学生社团自主性的充分体现。

2.角色的统一性：高校社团组织与社会一般社团不同的是,它的成员组成虽然广
泛，来自不同专业、不同年级，专业、政治面貌都不相同，但成员的社会角色统一，即都是学生。

因此，高校社团组织更具有广泛的群众基础，在学生中拥有极强的影响力。

3.组织的开放性：社团组织形式自由开放，自愿申请加入、退出，并接纳来自不同专业和年级的学生加入，没有附加条件如学习成绩、是否是党员等要求，允许学生跨几个社团，另一方面，随着教育体制改革，高等教育逐渐打破封闭式的围墙内的教育，社会化程度越来越高。

4.活动的多样性：表现为社团类型丰富多样，活动时间上可以定期也可以不定期，参与人数上可多可少，活动方案集思广益，活动点子层出不穷。

5.管理的自律性：高校社团组织成员按照自己的需要
创设平台、体验过程、实现自我，并最终成为学生社团文化的创造、享用、评价和传播主体。

社团组织这种形式适应了大学生的主体需要，尊重了他们的主体地位，激发社团成员的主动性、积极性和创造性，发展了人的主体能力和主体性人格，于是，社团成员在自我管理、自我控制、自我约束的过程中管理社团组织，由此社团组织的管理表现出自律性的特点。

6.目标的趋同性：社团具有的非功利性的组织，社团成员的相聚也是在兴趣、爱好、特长、观念等方面具有某种程度上的一致性的基础上，因此，社团内部的个体成员通过经常的聚会、交流，容易形成“共同语言”、达成共识，并逐渐地形成自己社团统一的群体目标走向，社团组织此时也扮演着促进和帮助其成员在彼此间的交往和共处中受益的角色。

7.成效的渗透性和辐射性：高校社团组织的渗透性、辐射性特点是由社团组织开展的活动和蕴含在社团组织中的社团文化所决定的。

8.发展的时代性：这是由大学生年龄特点和受教育程度决定的，这一时期，正是人成长的活跃期，成长过程中对外界充满了好奇，他们的兴趣广泛而丰富，也容易被周围环境所影响,再加上当今社会经济快速发展,文化多元化，大学生接触新事物的渠道多，思维更加活跃、想法更加标新立异，
满足自我价值实现的诉求更高。

三、我国高校大学生社团的作用与意义
高校的学生社团在学生发展甚至是社会发展方面都起到了不可替代的作用，推动了整体的进步。

学生社团在高校校园文化建设有重要意义：学生社团可以活跃校园生活、繁荣校园文化、创造高尚的文化境界和氛围，可以培养学生的多方面能力。

学生社团丰富了学生的课余生活，使得学生们在学习专业知识之余，有机会去培养发展自己的兴趣爱好，丰富自身，使自己具备更多的技能，能够实现全方面的发展。

学生社团在引导学生学习方面有积极意义，对学生素质教育起着
辅助和补充作用；学生社团有利于对学生的组织管理和行为养成教育，有利于整合学生的力量，为学校的教育管理服务。

学校中不光有兴趣爱好类的学生社团，还有好多学术方面的社团还有许多与社会相接壤的社团，注重培养学生在就业和工作中的一些重要的能力，在提升大学生就业力中的也起到重要作用。

学生社团有助于培养学生的职业道德，有助于提高专业技术水平，有助于锻炼较强的交际能力，有助于树立较好的团队精神，有助于养成良好的心理素质。

四、促进高校学生社团发展的对策
（一）积极营造学生社团健康发展的良好氛围。

社团的健康发展有助于营造良好的校园文化氛围，但社团本身的
发展也需要一个良好宽松的氛围，这需要学校从政策上加大重视力度，增加资金和设备投入。

（二）积极鼓励、正确引导，把握学生社团的发展方向，一方面要抓繁荣，坚持、百花齐放、百家争鸣的方针，鼓励各种学生社团的成立，注重思想、科技、文化、体育、服务等各类学生社团的协调发展，让学生有充分自由选择的余地。

另一方面要抓管理，学生社团一般是以共同的兴趣和需求为纽带而组成的，但由于学生阅历的不足，在认知，情感上有时容易出现偏差或造成目标定向的狭隘或片面。

因此，要通过思想政治工作进社团，党团组织建设进社团等措施，加强对学生社团组织目标的调控。

特别是要引导学生社团坚持正确的政治立场和政治方向，围绕学校育人这一工作中心，设定社团组织的性质、目标和任务。

（三）突出重点、分类指导、促进各类社团的有序发展。

对学生社团的指导，应立足于创办，发展有特色的学生社团，要针对各类学生社团的特点及其生存与发展的不同规律，进行分类指导、按照大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团、积极倡导志愿服务型社团，正确引导兴趣爱好型社团的原则，把握好社团发展的方向，指导学生社团开展活动，既要在重大问题上严格把关，又要在活动的具体实施中放开学生的手脚，充分发挥他们的聪明才智，鼓励他们开展丰富多彩。

积极向上的社团活动、推动多领域、多
层次、各具特色的社团工作局面的形成。

（四）规范管理、抓好骨干、推动学生社团的健康发展。

学校团组织要建立健全学生社团各项管理制度，使学生社团工作有章可循，有据可依，为学生社团创造一个良好的生存，发展空间，特别要注意将学生社团纳入学校正常的学生工作管理渠道。

如学生社团组织的建立、社团主要干部的产生，重大活动的安排等均应按规定进行一定的审查报批程序，以加强社团的规范管理，避免出现因管理不力而导致社团、出轨的现象。

另一方面，要争取学校有关方面的支持，给社团发展提供经费，场地设施等必要的条件。

（五）强化社团联合会功能,建立一整套社团管理体系。

社团发展趋势是各
篇三：大学生对社团组织的认知情况与参与度调查大学生对社团组织的认知度与
参与情况调查报告
学院名称机电工程学院
组长彭小庆徐金城
班级14机电1
指导教师翟羽佳
XX年4月29日
一、摘要
（一）、研究目的：
社团作为大学生活很重要的一部分或者说是不可或缺的一部分，对大学生在大学生中的成长、成才、成人过程中起到很重要的作用。

所以了解大学生对社团的认知及参与情况，对大学生和社团的发展起到很好地推进作用。

通过调查分析对社团发展指明很好地方向，也为大一新生选择社团提供很多的建议。

1、调查学生对社团的认知度和自己的参与情况，了解学生对社团的基本看法以及参与其中反馈的意见。

2、调查社团的基本情况，涉及社团的类型、知名度、吸引力、活动时间、缺点和改进。

3、分析学生如何参加社团、看待社团以及社团该怎样更好的发展。

（二）、研究对象及方法：
1、对象：对身边的同学随机的地调查，主要涉及本校大一大二学生。

2、方法：采用随机的调查方法，包括网上的问卷调查，和实际的现场提问及问卷填写。

（三）研究结果、结论：
1、首先对于社团的参与和性别的影响并不是很大，而且大多数的学生会选择去参加一两个社团，大部分的学生会在坚持参与社团活动一学期左右选择退出社团。

2、在选择社团的方面很对人是抱着交友和学习的心态
去参加社团
的，所以大家更倾向于学习型的社团。

社团自己的宣传对学生的吸引起到了至关重要的作用。

对于未参加社团的同学，多半因为对社团的认知度太少。

因此每个社团在宣传自己的时候，一定要有自己的特色，凸显社团的魅力。

3、社团自身的素质、纪律、时间安排、活动次数、自主性等自身条件是对大学身参与社团，参与时间有决定性的影响。

所以要想提高社团的参与度，必须先提高社团自身的素质。

关键词：社团活动，合理安排，时间
二、研究结果分析：
1、男女比例
男女生参加社团的人数几乎相等，男女生对社团抱有相同的热情。

2、参与情况
只有少数的学生选择不参加社团，而不参加的原因中有%的人是因为没有自己喜欢的类型，%的人认为参加社团活动太浪费时间，%的学生感觉参加不参加无所谓，%是其他一些原因，主要是因为对社团的认知度不够。

3、参与社团活动积极性
有近一半参加社团的人选择在中途退出自己所参加的社团
%的同学会坚持参加社团活动一个学期，很少部分同学会在进入社团之后的半个月或者一个月选择离开社团，%的同学可以坚持的参加社团的活动。

4、参加社团的途径
社团自己的宣传是学生了解和参与社团的主要途径，只有少部分学生是从朋友、老师及其他一些宣传途径计入社团的。

5、参加社团目的。