挖掘“书道”特色内涵 提升学校办学品位
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挖掘“书道”特色内涵提升学校办学品位
张玉英
【期刊名称】《现代教育科学：小学校长》
【年(卷),期】2008(000)004
【总页数】2页(P41-42)
【作者】张玉英
【作者单位】吉林省长春市朝阳区西安小学校长
【正文语种】中文
【中图分类】G47
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