谈初中英语教学中“情感教育”

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

谈初中英语教学中的“情感教育”
摘要: 情感教育是现代学校素质教育不可忽视的重要方面和核心内容, 它在促进学生个性主动和谐地发展、开发每一个学生的身心潜能、深化学校素质教育、优化教育教学过程方面具有十分重要和关键的作用。

关键词: 教学情感教育素质教育
在英语教学研讨中,通过十五年的教学摸索,我逐渐认识到:初中英语教学作为语言教学的一个过程, 同时也是一个情感交流的过程。

教学中如果正确把握情感教育, 既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣, 从而提高教学质量。

情感教育也是素质教育的一个层面, 情感因素在学习活动中具有与智力因素同等重要的地位。

常言道: “感人心者,莫先乎情”。

我国著名学者朱小蔓教授认为: “情绪、情感是人类精神生活最重要的组成部分, 是人类经验中最亲近的体验” 。

情感教育是现代学校素质教育不可忽视的重要方面和核心内容, 它在促进学生个性主动和谐地发展、开发每一个学生的身心潜能、深化学校素质教育、优化教育教学过程方面具有十分重要和关键的作用。

关键词: 英语课堂教学情感一、用平等的师生关系沟通情感教育良好的教学过程是师生相互沟通、相互交流, 从而增强师生情感交融, 促进学生学习能力提高的过程。

教学中应树立民主平等的师生关系,创造和谐轻松的学习氛围, 使学生对老师产生信任感、亲切。

相关文档
最新文档