英语ⅲ外研版module6oldandnew练习6

英语ⅲ外研版module6oldandnew练习6
Ⅰ.单项填空
1、—Youwon’tgotoKathy’sweddingparty，willyou?
—Yes，________invited.
A、evenif
B、if
C、unless
D、as
2、How________didyou________cleaningyourclassroomthatafternoon?
A、often；cost
B、much；play
C、long；spend
D、soon；take
3、—Whyareyousolate?
—Badluck.Acaraccidenthappenednotfaroutsidethetown，andsowewere________ontheway.
A、stopped
B、kept
C、heldup
D、prevented
4、Hewasbornand________upinthistown，________heleftattheageof16.
A、grew；where
B、grew；which
C、brought；where
D、brought；which
5、Dimlightsandsoftmusicaresupposedto________aromanticatmosphere.
A、produce
B、take
C、look
D、appear
6、Theprojectunder________inthecitywillbecompletedattheendofthismonth.
A、control
B、construction
C、discussion
D、repair
7、Liz’spainfulstory________uswithaclearexampleofthedangersofdrugabuse.
A、provides
B、sets
C、affords
D、charges
8、—Whatdoyouthinkofthespeech?
—Thespeakersaid________nothingworthlisteningto.
A、nearly
B、hardly
C、scarcely
D、almost
9、________twiceayear，whetheritisacarorabusoratruck，istherulethateverydrivermustobeyinthiscity.
A、Examining
B、Examined
C、Havingbeenexamined
D、Beingexamined
10、RecentlysomeChineseexperts________thatanotherlawonwildlifeprotection________ass oonaspossible.
A、suggested；mustbepassed
B、havesuggested；bepassed
C、havesuggested；pass
D、suggested；wouldbepassed
11、________thetermisfinished，I’mgoingtorestafewdaysandthentakeatrip.
A、Nowthat
B、Evenif
C、Asif
D、Sothat
12、Iwouldhavecomeearlier，butI________thatyouwerewaitingforme.
A、hadn’tknown
B、didn’tknow
C、wouldhaveknown
D、haven’tknown
13、Nowadaysthepowerofthewindisbeing________togenerateelectricity.
A、harnessed
B、made
C、produced
D、exploited
14、You’dbettergetupearly.Theearlytrainis________toleaveatfiveinthemorning.
A、possible
B、probable
C、likely
D、perhaps
15、Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun，solet’shave________onethismonth.
A、theother
B、some
C、another
D、other
Ⅱ.句子翻译
16、他当医生的愿望实现了。

(cometrue)
________________________________________________________________________
17、听到那个消息，她再也忍不住放声大哭。

(holdback)
________________________________________________________________________
18、这栋建筑是19世纪80年代所建。

(date)
________________________________________________________________________
19、我要求你把我的名字从你的名单里去掉。

(remove)
________________________________________________________________________
20、Moreimportantly，withthepopularityofelectroniccards，lesspaperisusedformakingpapercards，whichisaneffectivewayforenvironmentalprotection.
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Ⅲ.完形填空
Communicatingclearly—toyourboss，co－workers，friends，children，andspouse(配偶)—
isacriticalpartofyoursuccessandyour__21__toimprovetheconditionsyouliveandworkin .Manypeoplethinkthatgoodcommunicationisborn，not__22__，andthatsomepeoplearejust__23__goodspeakersandmotivators.Theythinktherestofusare just__24__tositonthesidelines.
Communicationisahabit.Andbeingahabititcanbe__25__andmastered.Itis__26__animport anthabit，infact，thatit__27__itsownstep，itsownplace__28__thepathtosuccess. It’salsoalittledifferent.__29__theothergoodhabitsyouaretryingto__30__，thisoneisnotjustaboutself－
directedcontrolandinnerfocus.__31__isinteractionoutsideyourself，withotherpeople，
andaboutthe__32__tojudgeasituationsothatyou__33__therightthingattherighttime.
Lifeisaboutthe__34__withotherpeople:thoseaboveus(ourboss)，
those__35__us(ourcolleagues，friends)，
andthosewholookuptous(ouremployeesandchildren)、
The__36__ofcommunicationisabouthowtomake__37__witheachofthesegroupssothattheyca nhelpyouachieveyour__38__，andyou，inturn，
canhelpthemachievetheirs.Foreventhoughyouareontheroadtoself－improvement，it’snota__39__youaretakinginavacuum(真空)、
Ifyoucan’tcommunicatewithpeople，youhavedramatically__40__yourchancesforsuccess.
21.A.abilityB、part
C、desire
D、intention
22、A.formedB、built
C、produced
D、made
23、A.clearlyB、naturally
C、obviously
D、simply
24、A.supposedB、devoted
C、delighted
D、decided
25.A.affectedB、created
C、designed
D、learned
26、A.butB、just
C、such
D、so
27、A.deservesB、declares
C、states
D、proves
28、A.alongB、for
C、with
D、on
29、A.UnlikeB、Like
C、As
D、Despite
30、A.maintainB、train
C、nourish
D、develop
31、A.SuccessB、Communication
C、Habit
D、Life
32、A.explanationB、understanding
C、ability
D、method
33、A.conveyB、speak
C、tell
D、transfer
34、A.talkingB、contacting
C、mixing
D、dealing
35、A.aroundB、beside
C、under
D、by
36、A.natureB、craft
C、art
D、way
37、A.friendsB、contact
C、peace
D、through
38、A.resultsB、effects
C、purpose
D、goals
39、A.journeyB、route
C、process
D、course
40、A.lostB、ruined
C、narrowed
D、worsened
Ⅳ.阅读理解
Formanymanagers，“teambuilding”meanstwodaysspentdoingrole－playingexercisesinaconferencehotelfarfromheadoffice.Butperhapsamoreeffectiveway tobuildteamsissimplybyplayingrealteamsports，suchassoccer，cricketorsoftball.
DavidClark，aprojectmanageratAtisrealUK，isoneoftheorganizersofthecompany’stwosoccerteams.Hesaysthemainpointisfitnessbutitalsohasanotheradvantage：“Itgivestheguysachancetomeetandrelaxwiththeirpeers(同等地位的人)fromotherdepartments.Itbuildscross－companyrelationships.”
LouiseAston，ahumanresourcesdirector，takesasimilarview，pointingoutthataswellasbringing_disparate_divisions_together，sportcutsthroughhierarchies(等级制度)：“Notonlydoesitpromotehealth，itcanknockleadershiponthehead.Thepersonwho’sbestatsoccercouldwellbeapersonwhoworksinthewarehouse(库房)、Thenhisconfidencewillbebuilt.”
Anotherreasoncompanieswouldliketopromoteteamsportsisthattheyarerelativelych eap.PeterMills，chiefhealthofficeratVielife，says：“Thecontributionsacompanymightmaketowardsrunningasportsteam—payingitsleaguefees，forexample—areprettysmallcomparedtootherexpenditureinthefieldofwell－being.”
However，hewarns，thereisapotentialdownside.Sportsare，bytheirnature，competitiveandnoteveryoneisgoodatthem：“Therearepeoplewhocanbeabitselfconsciousandyouneedtoensureyoudon’tmarginalize(忽视)them.Soyoumightuseintroductorydaysthatonlybeginnersgoto.”“Theemphasiswasonsportssuchassoccerandnetball，butbywayofrecognitionthatnoteveryonelikessweatyexercise，therewasalsochess，”headded.
41、Howmanyadvantagesofteamsportsarementionedinthepassage?
A、Two.
B、Three.
C、Four.
D、Five.
42、Theunderlinedpart“bringingdisparatedivisionstogether”mightreferto________.
A、buildingcross－companyrelationships
B、cuttingthroughhierarchies
C、promotinghealth
D、bringingfuntotheemployees
43、Wecanlearnthatbycuttingthroughhierarchies，________.
A、theordinaryemployeesmaybemoreconfident
B、theemployers’positionswillbethreatened
C、everyonewillbeequalregardlessofsex，ageandincome
D、noonewillbeprejudicedinsidethecompany
44、Thedisadvantageofteamsportsisthat________.
A、peoplewholikesportsaretoocompetitive
B、someonebadatsportsmightnotfeelathomewhenplayingsports
C、self－consciouspeoplearenotcompetitive
D、chessisnotincludedintheteambuildingprograms
45、Thepurposeofthepassageisto________.
A、introducethemeaningof“teambuilding”
B、explainwhyteamsportsisanewwayof“teambuilding”
C、narratethecharacteristicsoftheteamsports
D、stressdifferentpeoplehavedifferentcharacters
课时作业答案
Ⅰ.单项填空
1、B连词辨析。

答语Yes后面省略了Iwill(gotoKathy’sweddingparty)，意思是：不，我去，假如我被邀请的话，ifIaminvited。

2、C此句为spendtime(in)doingsth.结构，因此要用howlong来提问。

句意为：你那天下午用了多长时间打扫教室？
3、C此句应表示“我们受阻”，而A、B、D三项须与fromdoing连用。

4、Dgrowup为不及物动词短语，意为“长大”；bringup为及物动词短语，此处为被动语态；引导非限制性定语从句的引导词在从句中作宾语，故用which。

5、A句意为“暗淡的灯光、柔和的音乐应当营造一种罗曼蒂克的气氛”。

选项A与句意吻合。

6、Bunderconstruction在建设中；undercontrol在操纵之下；underdiscussion在讨论中；underrepair在修理中。

句意为：这项正在建设中的工程将于那个月底完成。

7、A句意为“里兹难过的故事给我们提供了吸毒危险的例子”。

providesb.withsth.向某人提供某物；setsb.anexample树立榜样。

8、Dhardly与scarcely这类表示否定意义的副词与anything搭配，不能与nothing 连用；与含有no的合成词连用时，只能用almost，不能用nearly。

9、Dwhether引导的让步状语从句把主句隔开了，能够把它提到句首，不难看出，选项在句子中作主语，因为车辆是被检查，因此用动名词的被动形式作主语。

10、B本句中suggest意为“建议”，要求其宾语从句使用“(should)＋动词原形”这一结构，因为law与pass之间是逻辑上的动宾关系，因此使用其－ed形式。

11、A考查缘故状语从句。

句意为：既然这学期差不多结束了，我打算休息几天然后去旅行。

nowthat＝since意为“既然”，常用于句首。

evenif意为“尽管，即使”；asif意为“看起来”；sothat意为“为了，以便”。

12、B依照Iwouldhavecomeearlier可知是与过去事实相反的虚拟语气，but后面是表示过去的客观事实，因此应用一般过去时。

13、A14.C
15、C句意为“上学期我们进行过一次野餐，好玩极了；因此，咱们那个月再来一次”。

Ⅱ.句子翻译
16、Hisdreamofbeingadoctorhascometrue.
17、Hearingthenews，shecouldn’tholdbackhertears.
18、Thebuildingdatesbacktothe1880s.
19、Iaskedyoutoremovemynamefromyourlist.
20、更重要的是，随着电子贺卡的普及，制造纸质贺卡的纸张就省掉了，对环保有利。

Ⅲ.完形填空
【语篇解读】本文是一篇说明文。

交流是一种适应，但又与其他适应不同，本文对此做了阐释：交流在我们日常生活与工作中发挥着重要作用。

21、A句中and连接两个并列成分，因此所选项应与yoursuccess意思相近；又依照逻辑，能提高工作与生活状况的应该是一个人的能力。

22、D依照下文内容以及逻辑，许多人认为良好的交流能力是天生的，即不是后天创造的。

故用made。

23、B句中and连接两个宾语从句，依照前句Manypeoplethinkthatgoodcommunicationisborn...可知，许多人认为有些人天生确实是演讲者。

24、A依照前句内容“有些人天生确实是演讲者”，可知其余的人就被认为是听众。

25、D依照逻辑以及后文andmastered可知，由于交流是一种适应，因此是能够学会并掌握的。

26、C依照infact后面的内容及句子结构分析，应用such。

27、A交流是如此重要的一个适应，以至交流应有自己的步调……。

28、Donthepathtosuccess表示“在通向成功的道路上”。

29、A依照前句It’saalsoalittledifferent.可知，交流不像其他适应。

30、D依照适应搭配，适应应是“养成”的。

31、B由上下文语境分析，此处仍然讲的是“交流”，故用communication。

32、C句意为：……交流是一种能判断形势的“能力”(ability)。

33、A依照上文Communicationisinteractionoutsideyourself可知，交流是与其他人的互动，因此用convey，意思是“表达”。

34、D依照后文thoseaboveus(ourboss)、..andthosewholookuptous(ouremployeesandchildren)、可知，生活即与其他人打交道。

35、A依照逻辑，应是我们周围的同事和朋友。

36、C依照下文communicationisabouthowtomake...能够推断，那个地方指的是“交流的艺术”。

37、B依照本段首句可知用contact构成短语，makecontactwith表示“和……接触”。

38、D依照逻辑与搭配，应是“达到目标”。

39、A依照前句Foreventhoughyouareontheroadtoself－improvement可得出答案。

40、C依照文中第一句话并推理可知，不能与他人交流，你就极大地限制了成功的机会。

Ⅳ.阅读理解
【语篇解读】本文要紧论述团体运动是公司团队建设的好举措，并重点讨论了这一举措好在哪里。

41、C推理判断题。

第二段先介绍了这一举措的一个好处；健身；然后说明它的第二个好处：给大伙提供相互见面和放松的机会，增进公司各个部门横向交流；下一段讲了另一个好处：突破公司纵向的等级制度；紧接着讲了它的最后一个好处：节省成本。

共计四个好处。

42、A词义猜测题。

第三段第一句话的意思是“除了能够bringingdisparatedivisionstogether，这一举措还能够突破等级制度。

”这说明bringingdisparatedivisionstogether应指上文刚提到的Itbuildscross－companyrelationships。

43、A推理判断题。

依照第三段最后一句话可知，竞赛的胜利者极有可能是公司的一个
一般的仓库治理员，而如此的胜利会极大地增强像他如此的一般职员的自信心。

44、B细节理解题。

由最后一段中的Therearepeoplewhocanbeabitself－consciousandyouneedtoensureyoudon’tmarginalizethem可知，有些不擅长运动的职员在活动中自我意识强，容易被忽视，即在团体中感到不舒服，没有归依感。

45、B写作目的题。

本文要紧解释什么原因团体运动是公司团队建设的好举措。

故答案B比较合适。