高考一轮复习专题测试：君主专制政体的演进与强化

君主专制政体的演进与强化
1．(2015·山东济南模拟)《隋书·地理志》记载：“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。

”(如下图所示)。

这一体制()
A．吸取前朝教训，否定了秦的郡县制度
B．巩固专制统治，有利于加强中央集权
C．王国相对独立，直接威胁了专制皇权
D．管理体系多样，发展了中央集权制度
解析图示是汉朝实行的郡国并行制，它是在吸收秦朝郡县制基础上实行的制度，故A 项错误；郡国并行制中封国势力较大，不利于中央集权的加强，故B项错误；封国中王国独立，容易与中央形成对抗，故C项正确；郡国中王国独立性较强，不利于中央集权的发展，故D项错误。

答案 C
2．(2015·河北衡水期中)有的史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。

隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡问题”的重要举措是() A．废分封，置郡县B．组成决策机构“中朝”
C．中央设立“三公”D．确立三省六部制
解析A、C两项发生在秦朝，B项发生在汉武帝时期。

答案 D
3．(2015·广东梅州模拟)钱穆在《国史新论》中论及唐代制度时说，在地方有为政府公开选拔人才的制度，在朝廷有综合管理全国行政事务的制度。

这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。

“这两种制度”是指
() A．分封制和郡县制B．郡县制和三省六部制
C．科举制和郡县制D．科举制和三省六部制
解析分封制是奴隶社会的地方管理制度，郡县制是秦汉时期的地方行政制度，故A、B、C项错误；唐代“地方有为政府公开选拔人才的制度”是科举制，“在朝廷有综合管理全
国行政事务的制度”是三省六部制，并且两种制度对中国传统政治影响深远，故D项正确。

答案 D
4．(2015·湖南四大名校联考)宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面，这意味着()
A．宰相行政效率不断提高
B．专制皇权的不断加强
C．相权对君权的制约加强
D．中央对地方控制加强
解析题目涉及中书、枢密院和三司之间的分权，这反映了专制皇权的不断加强，故选B。

答案 B
5．(2015·湖北姜堰质检)“至元十三年，初置江淮行省，治扬州。

二十一年，以地理民事非便，迁于杭州。

二十二年，割江北诸郡隶河南，改曰江浙行省，统有三十路、一府。

”该材料可证实的史实有()
①元朝行省的管理区域时有变动②路和府是元朝行省以下的行政区划
③元朝在全国共分设了十个行省，江浙行省是其中之一④元朝的行省设置和调整由中
央政府决定
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
解析本题考查元朝的行省制。

题干并未说明元朝设置行省的数量，且初置的是江淮行省，后才改名为江浙行省，③不可证实，故选C项。

答案 C
6．(2015·湖北孝感模拟)马克垚在《世界文明史》中说：“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事，人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。

”由此判断在唐宋时期最有可能的是
()
A．虚君实相，实行君主立宪制
B．宰相成为国家的实际决策者
C．皇权和相权的矛盾尤为突出
D．君主专制与中央集权缺一不可
解析材料反映的主要信息是：唐宋时期宰相有很大的权力，威胁到皇权，因此皇权和相权的矛盾尤为突出，故C项正确；唐宋时期实行的仍然是专制政体，故A项错误；宰相参与讨论军国大事，皇帝是国家的实际决策者，故B项错误；材料没有涉及君主专制与中
央集权的关系，故D项错误。

答案 C
7．(2015·湖北八校联考)《元史·百官志》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。

”据此判断元代行省 ()
A．掌地方军政大权，且不受中央节制
B．具有中央派出机构和地方最高行政机关的双重性
C．否定了秦汉以来的郡县制
D．延续了北宋以来“强干弱枝”的行政管理体系
解析由“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙”可知行省是地方最高行政机构，且拥有较大的权力；“与都省为表里”，说明行省是中央的派出机构，必须接受中央的节制，故A项错误，B项正确，D项错误；由行省“统郡县”可知其并没有否定秦汉以来的郡县制，故C项错误。

答案 B
8．(2015·河北邯郸摸底)《元史》卷91《百官志》记载：中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事。

……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。

由此反映了元代政治的特点是()
A．中央直接控制各级地方行政
B．地方分权各机构相互牵制
C．中央对地方实施多层次管理
D．中央集权与地方分权相结合
解析解读题干材料，由材料省略号之前的内容可看出行省是中书省的派出机构，受中书省的制约；由省略号之后的材料可看出行省有较大的权力，这就实现了中央集权和地方分权的有机结合。

A、B、C均只涉及中央集权和地方分权的一部分。

答案 D
9．(2015·江苏连云港模拟)中央集权制是国家政体的一种形式，它规定了中央与地方之间的特殊关系。

阅读下列材料：
材料一(秦)遂废诸侯改为郡县，以一威权，以专天下，其意主以自为，非意为民……故秦得擅其海内之势，无所拘忌，肆淫奢行，暴虐天下。

——(东汉)荀悦《前汉纪·孝惠皇帝纪》材料二汉兴之初，海内新定……惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等子爵……然
诸侯……小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。

——(东汉)班固《汉书·诸侯王表第二》材料三行省有政令则布于天下，郡县有请则达于省。

有边陲军旅之事，则兼都元帅府，其次则止为元帅府。

其在远服，又有招讨、安抚、宣抚等使。

——(明)宋濂《元史·百官志》请回答：
(1)材料一认为秦朝“暴虐天下”的制度原因是什么？结合所学知识，指出秦朝实行这一制度的背景。

(2)根据材料二，指出汉初为“惩戒亡秦孤立之败”在地方制度上的创新之处。

结合所学知识，分析诸侯容易“害身丧国”的根源。

(3)根据材料三，概括元朝行省的主要职权；结合所学知识，简述元朝中央政府是怎样节制行省权力的？
(4)综合上述材料，谈谈你对“政府行政体制”建设的认识。

解析本题综合考查古代中国的中央集权制度。

第(1)问，第一小问，通过解读材料，材料一中省略号前后显然是因果关系，应抓住关键信息“郡县”；第二小问，联系秦的统一等史实回答。

第(2)问，汉初的“创新”是“郡国并行制”；和郡县制相比，其突出的特征是权力世袭，与中央集权冲突，据此回答。

第(3)问，第一小问，根据材料三逐一概括；第二小问，答出具体节制行省的措施即可。

第(4)问，围绕如何处理好中央与地方的关系辩证回答即可。

答案(1)推行郡县制。

秦的统一。

(2)郡国并行制。

诸侯世袭。

(3)颁布政令；掌管军事；招讨安抚。

重大事务必须呈报中央；不能随意更改赋税制度、调动军队；定期朝觐皇帝、述职；受中央监督；省官互迁等。

(4)坚持中央集权与地方分权的有机统一，防止中央集权过度或地方分权有余等倾向。