广东省佛山市中学九年级物理上册《运动的快慢》课件 新人教版

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• 3、根据图12.2-5火 车时刻表，计算火 车从丹江到襄樊的 平均速度，以及从 丹江到仙人渡、仙 人渡到襄樊的平均 速度。
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大于 1x105
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四、动手动脑学物理
• 2．学生要做对这道题，首先要能看懂列 车时刻表，并能从列车时刻表上计算出列 车在两站间运行的距离和所用的时间．从 列车时刻表上可以看出：7531次列车8：43 从襄樊开出，11：58到达丹江，运行3小时 15分钟，运行距离103 km．而7532次列车 13：00从丹江开出，16：34到达襄樊运行 时间为3小时34分．两列车运行的路程相同， 但运行时间不同．而题中要求的是从襄樊 到丹江的平均速度，即求7531次列车的平 均速度．
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3．提示：(1)利用自己的手表，从某一 个里程碑开始计时，到下一个(或两个) 里程碑，看看用了多长时间，然后根 据v＝s/t计算． • (2)在自行车前轮上作一个醒目的记 号，先估算出自行车轮转一圈所用的 时间，再按相同的速度在两个界碑间 骑行，记下车轮经过的圈数，从而计 算出自行车运行的时间，再用v=s/t计 算自行车的速度．
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• 解：由列车时刻表可知：从襄樊到丹江的 路程是103 km，运行时间是3小时15分 (3．25 h)；从朱坡到老河口路程是76 km-39 km＝37 km，运行时间是1小时7分(1．12 h)． • 由v＝可知，从襄樊到丹江的平均速度是v ＝31．69km／h． • 从朱坡到老河口的平均速度是 v′=33．04km／h． •
道
S
车
解：v=36km/h=10m/s
S=vt=10m/s×90s=900米 S道=S-S车=900m-200m=700m 答：这个隧道的长度为700m。
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第2课时
• 教学目标 • 1、匀速直线运动。（速度大小相等、方向 不变） • 2、利用公式V=S/t求平均速度的计算。
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物体沿直线快慢不变的运动叫 匀速直线运动，匀速直线运动是机 械运动中最简单的运动
机械运动
｛
匀速直线运动
变速运动
常见的运动都是变速运动，变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，
也可以用公式v=S/t来计算它的速度。这样计算出来的速度叫平均速度
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• 1、一辆在平直公路上行驶的汽车，在 第1h内通过的路程是80km，在第2h内 通过的路程是80km，在第3h内通过的 路程还是80km，小华说该汽车在这3h 内一定做匀速直线运动，小明则认为 汽车在这3h内不一定做匀速直线运动， 他们谁说得对？谈谈你的看法。
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复习假期考试
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堂清测试（10分钟）
• 1、一块体积为9m3，密度为2.5X103kg/m3的 物体，求该物体的质量是多少？ • 2、某牌牛奶包装袋上标有“净含量500mL 540g”字样，该牛奶的密度是多少？ • 3、一个实心铝球的质量是2kg，经测量知道 它的体积是0.5dm3。小冰通过查找密度表知 道铝的密度为2.7X103kg/m3，这个铝球是用 纯铝制造的吗？请通过计算回答。
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堂清测试（10分钟）
• 3、一空瓶的质量为0.2kg，装满水后总质量 是0.7kg求： • (1)此瓶容积是多少？ • (2)若用此瓶装满某种液体后总质量是0.5k佛山（3分题）
40 静止
1.136x103
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拓展训练
• 7、一只船行驶在上下游的甲、乙两地之间， 若水流速度是2m/s，小船在静水中航行的 速度是18km/h,船从甲地出发到达乙地后立 即调头返回（调头时间不计），则此船往 返一次行驶的平均速度是多少？
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堂清达标测评（10分钟）
• 1、一物体做匀速直线运动，它在前5s 内通过的路程是10 m，在接下来的10s 内通过的路程是25m，在最后5s内通过 的路程是16m。 • 求： • （1）物体在前5s的平均速度。 • （2）物体在最后5s的平均速度。 • （3）物体在全程的平均速度。
•
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• 4．略(和第2题一样，属开放性的题目，没有唯一
• • • 的结果，只要学生做得合理即可) 5．解：由题知，发射鱼雷时，鱼雷和航母的距 离s＝5 km． 解法一： 若以航母为参照物，则鱼雷的速度为： v＝ 110 km／h+30 km／h＝140 km／h 所以鱼雷击中航母的时间，由v＝得 t===0．036 h=128．6 s． 解法二：若以水面下静止的物体作参照物，航 母和鱼雷都在运动，它们相遇所需时间即为鱼雷 击中航母所用时间，它们运动的路程的和就是鱼 雷和航母之间的距离 v航母t+v鱼雷t=s t= ＝0．036 h=128．6 s．
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你能吗？
• 3、看指示牌，从该路段到三水西南至少要 多长时间？
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追及问题（同向）
• 4、步行人的速度V1=5km/h,骑车人的 速度V2=15Km/h,若步行人先出发 t=30min, • （1）则骑车人经过多长时间才能追上 步行人？ • （2）这时距出发地多远？
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相遇问题（相向）
• 5、步行人在甲地，速度V1=5km/h,骑 车人在乙地，速度V2=15Km/h,若两人 同时出发，经过t=30min后相遇,则甲、 乙两地相距多远？
运动的快慢
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学习目标
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自学指导一（10分钟）
阅读课本31-33页 完成任务： 1、课本第31页《想想议议》：哪些方法可 以描述物体运动的快慢?
2、v=s/t 推出s=vt
t=s/v
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练习（单位转换）
• 1、（1）小明10s跑了55m,则小明跑步 的速度是多少？ • （2）小军10h跑了36km,则小军跑步的 速度是多少？ • 小明跑得快还是小军跑得快？ • 2、小明跑步的速度是1.2m/s,则5min 小明跑了多少m？
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匀速直线图像v-t S-t
2、关于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列 说法正确的是( ) A物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C物体运动的速度与路程成正比，与时间成反 比 D物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关 3、匀速圆周运动是匀速直线运动吗？
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2、如图所示，某同学准备横过公路时，
正好有一辆汽车从距岔路口100m处以 72km／h的速度驶过来，如果公路宽 12m，问该同学以1．2m／s的正常步行 速度能否在汽车到达岔路口前完全通过 公路?
堂清测试（10分钟）
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堂清达标测评（10分钟）
• 3、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测 定火车行驶中的平均速度采用了如下 方法：从听到车轮与钢轨连接处发生 第一次碰撞起计数，结果在1min内听 到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨 每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶 的速度是多大？
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巩固练习
• 小东从家到学校上课要经过一座山， 上山的路程是500m,以1m/s的速度 行走；下山的路程是800m，行走 的速度是2m/s。假如上山与下山的 速度不变，问： • 小东上学与放学回家的时间一样 吗？
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堂清测试（10分钟）
• 1、一列长200m的火车通过隧道用 了90s。已知火车做匀速直线运动， 速度为36km/h，求这个隧道的长 度。 S S