谈谈中小学美术教育

438学术性实践性理论性科学教育家2008年5N第5期厨
谈谈中小学美术教育
朱彤梅
(佛山市启聪学校
美术是中小学阶段一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美育的重要途径。

它对于陶冶情操，启迪智慧、提高审美、思维、创作等能力，促进中小学生全面发展。

具有重要的作用。

所以说它是中小学阶段一门非常重要而不可缺少的科目．我们要重视它，把它作为一门重要的科目来看待。

目前大部分中小学已把美术作为一门必修的课程来教学，职业中学还把美术作为一门重要的专业来教育学生，甚至有的中学把它作为高考的专业(美术专业)来培训学生，小学也培养对美术感兴趣的学生参加各种绘画比赛；但除此之外，美术还不能引起全部中小学生的重视．造成这种现象原因何在呢?也许有的学生认为美术只不过是涂涂画画，我又不是考这个专业的，学了没什么用处．始终都以为语文、数学、物理、化学等为主科，美术为副科，对美术学不学没有关系。

除职中和把美术作为高考专业的学生外，普遍来说都是被当作副科来看待I有的学生认为语文、数学是主科，上少一节不得了，而美术上少一、二节没关系，就算上了也是不认真，作业马虎应付了事，学得一塌糊涂。

甚至有的学生还不知道美术也是一门必修的科目，更不用说知道它的作用和重要性了。

造成学生对学习美术知识的不重视和不了解它的重要性及作用的现象，原因在于什么呢?也许在于社会的偏见．或是学校不够重视美术这个科目的教学等等；造成学生对美术知识的理解不深刻，而忽视了它的促进作用，并且还不能真正认识到美术是一门专业性、技术性较强的学科等等。

对于美术学科，我们中小学所有的师生都应该了解它的重要作用。

把它作为一门重要的科目来教学和学习。

美术教育是以加强学生基础知识，提高学生美术素质为核心的。

美术课对于学生，特别是对于中小学生来说是一门非常重要的课程。

因为中小学阶段正是学生长身体，长知识，走向逐渐成熟的阶段l他们对于社会上所有的东西都怀有好奇心，并充满幻想和远大理想，敢于拼搏，积极探索的阶段，而美术知识又可以提高他们的审美能力，丰富他们的想象、造型等能力的作用；所以说对中小学生进行美术教育是加强基础知识，提高学生美术素质的最佳时期；我们作为中小学美术教师应该特别注意在这个时期对中小学生的美术教育，培养他们对美术的兴趣，通过各种教学办法使他们尽快地了解美术科的作用和重要性，而引起他们的重视。

在美术教育中就着力贯彻“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和“教育必须为社会主义现代化服务、教育必须同生产劳动相结合、培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”的教育方针，教育学生不怕苦，不怕累，认真钻研美术知识，勤学苦练．在加强基础知识的同时，增加新知识，还采用讲、示、辅等方法相结合来教育学生，使他们更加牢固地掌握新的美术知识，以提高他们的美术素质，并使他们能发展到独立构思和创作中，从而提高他们的思维、创作能力。

例如：石膏头像广东佛山528000)
写生教学．就必须通过讲解．首先让学生了解头像的造型特点，构图、画法等；然后再进行示范，使学生懂得头像写生的步骤和方法；最后引导学生进行石膏头像写生训练，同时巡回辅导，使他们牢固地掌握绘画的方法及技能等。

又例如：通过对美术创作作品内容、事物造型、色彩、意义和创作技能等的讲解、分析，使学生尽快掌握创作的方法和技能，以发展到独立的创作中。

在教学中始终抓住以提高学生美术素质为核心。

美术教育能提高学生的审美能力。

对中小学生进行美术教育．有利于对学生进行审美教育，同时可提高学生的审美素养}所以我们在中小学的美术教学中要特别注意引导学生对美术作品的欣赏，使他们能进一步掌握欣赏美术作品的方法和技巧。

比如：对于一幅画面上有风景和人物的美术作品，如果没有学过美术知识的人，或者对美术知识认识不深的人，就只能简单地从画面上看到几个人或几棵树、山等，而去评价作品好不好看而已，然而学过美术知识的人，并且对美术知识认识深奥的人，他们就不会简单地只从画面表面上去欣赏人和风景等画得好不好看去评价作品，他们从画面构图，人物表情、动作、环境、色彩等等方面去欣赏，而去理解它所包含的内容和意义。

所以说我们作为中小学美术教师就应该在培养学生学习美术知识的基础上，提高学生的审美能力。

然而从提高学生审美能力的基础上．要培养学生的动手创作能力；如果学生只知道去欣赏别人的作品．而自己不会动手去创作，那么学习美术知识也就没有多大的意义了。

所以应该在提高学生审美能力的基础上，培养他们的构思、动手创作等能力。

美术教育可以提高学生的构思和创作能力。

通过美术课的教学，可让学生从掌握简单的美术知识，深入到高深的美术知识中，使学生在欣赏别人的作品的基础上，引起种种联想．然后在他们不断的学习美术新知识中和掌握绘画方法的基础上，进行到独立的思考和创作。

通过不断地学习美术新知识，学生的构思和创作能力也不断的提高。

所以对学生说，特别是对中小学生进行美术教育是必要的，同时也是必不可少的。

我们应该在美术教学中，让中小学生了解美术知识作用的同时，启发他们学习绘画的兴趣，让他们在充满幻想和理想中去欣赏大自然的一切事物，然后深入到独立的构思和创作中，使他们能在不断的学习美术知识中以达到提高构思和创作能力。

美术教育对学生特别是对中小学生来说有这么重要的作用，而不可缺少。

那么我们中小学生就应该重视美术教育，不应该把它当副科来看待．应把它作为一门必修的，不可缺少的课程来学习。

收福日期：2008—5--04
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[7]吴芸、王红主；基于资源的自主型学习模式探讨一一<外
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收稿日期：2008—5—29。