(优选)五年级语文下册第5单元21《古诗三首》示儿 优秀课件4语文S版

示儿
ห้องสมุดไป่ตู้死去元知万事空， 但悲不见九州同， 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
• 元知:本来就知道。元，同“原”， 本来。
• 万事空:什么都没有了。 • 但:只。 • 九州同:指全中国统一。同，统一。
九州，中国的代称。
• 王师:指南宋军队。
• 翻译
• 《示儿》年代：南宋。作者： 陆游。
• “死去元知万事空” • 本来就知道人死了就什么都没
• 示儿
• “示”是什么意思？“示儿” 是什么意思？
• “示”把事物摆出来让人知道。 “示儿”可以说是告诉儿子， 在这里指对儿孙们有所交代， 相当于遗嘱。
• 陆游一生创作了很多诗歌，保 存下来的有九千多首，诗中抒 发政治抱负，表现人民的生活， 表达热爱祖国的思想感情。 《示儿》这首诗是他在86岁高 龄，重病在床，生命垂危的时 刻写给他儿子的临终嘱咐。
86.鱼跳龙门往上游。 47.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。 65.生活一直都是美好的，虽然有辛苦的奔波，有人情的淡漠，也有偶尔的碰壁和受挫，有许许多多的痛和不幸，然而，这些都不能掩饰了生活的美好，生活中总有许多值得我们追求和向往的东 西。
79.我们做工作，要用百分之九十以上的时间研究情况，用不到百分之十的时间决定政策。 40.坚强的人把困难当成朋友，软弱的人把困难当成敌人。不要只看到别人的一举成名，更要看到别人的十年寒窗。没有十年寒窗的冷寂，就没有一举成名的荣光。易钉进去的钉子，也容易拔出 来。困时多想更困事，难时多想更难人。
• （1）《示儿》的作者是＿＿朝的＿＿。 “示儿”的意思是＿＿；这首诗中作者因 ＿＿而“悲”，表达了作者＿＿。
• （2）《闻官军收河南河北》被人称为是＿ ＿朝诗人＿＿的“生平第一快诗”。诗中 具体表现“喜欲狂”的诗句有＿＿，抒发 了作者＿＿＿的心情。
30.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 76.人生不求与人相比，但求超越自己。不要和自己过不去。别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。努力去做最好的自己，定能给自己最大的惊喜。欣赏自己，善待自 己，经营好自己，总有一天你会闪射出耀眼的光芒。
有了。 • “但悲不见九州同” • 只是为看不见全中国统一而感
到悲伤。
•
• 定:平定，收复。
• 中原:指淮河以北被金兵占领的 地区。
• 家祭:祭祀祖宗。
• 无忘：不要忘记。无,通“勿”， 不要。
• 乃翁:你的父亲，指陆游自己。 乃，你的，你们的。翁，父亲。
• “王师北定中原日”
• 宋朝的军队向北方进军，收复 中原的时候。
40.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。 66.“危机”两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会，不要放弃任何一次努力。 76.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 120.成功的秘诀在于永不改变既定的目标。 71.伤害是别人带来的，开心是自己寻找的，想哭就哭，哭完了接着笑，没有人能把谁的幸福没收。 4.每个人的内心深处都会保留着一份悲观色彩，只是因为现实的残酷，人心的难测，所以才会用层层面具遮盖起自己真实的一面，没有人可以从容的面对一切经历，也没有人可以淡定的去处理一 切遭遇。
• “家祭无忘告乃翁”
• 家祭的时候不要忘了（把收复 中原这件事）告诉你们的父亲。
• 《示儿》这首诗写出了诗人 毕生的心事和无限的希望，
表达了他渴望收复失地、统 一祖国的强烈的爱国热情
• 1.比一比，再组词。
• 祭（ ） 乃（ ） 涕（ ）
• 察（ ） 奶（ ） 递（ ）
• 2.根据课文内容填空。
131.生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 79.我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。 31.越来越感觉，年轻人有目标，有理想，有梦想的重要性了。这是他们前进的动力，这是他们行动的方向，这是他们人生奋斗的灯塔。唯有这样，我们的青春才能不老不死不休。 43.丈夫志不大，何以佐乾坤。 71.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功。 65.总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。 27.一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 23.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 97.为成功找方法，不为失败找借口。 3.贫困教会贫困者一切。 73.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。