初三下月考

中考语文试题
(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)
一、语文知识及运用（30分）
1．下面词语中加点字注音无误的一项是（）（3分）
A．蓬蒿．（gāo）狡黠．（xiá）诓．骗（kuāng）嗤．笑（chī）
B．嗔．怒（chēn）胚．芽（pēi）慰藉．（jí）栈．桥（zhàn）
C．隐匿．（nì）抽噎．（yâ）灵柩．（jiù）拮．据（jiã）
D．骸．骨（hái）汲．取（jí）诘．难（jiã）桑梓．（zǐ）
2．下列词语书写无误的一项是（）（3分）
A．狂斓决别粗制烂造迫不急待
B．荣膺恍忽重蹈附辙嘎然而止
C．喧腾畸形格物致知妇孺皆知
D．亵渎羁伴断章取意厉尽心血
3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（3分）
A．80后学者亲尝4千年前猛犸象肉味道，称味同嚼蜡
．．．．。

B．赣江监狱坚持从心理矫治和思想改造入手，对服刑人员进行劳动技能培训，使刑释人员
的就业率有较大提高，这真是妙手回春
．．．．育新人啊。

C．这些事例让人对新加坡对交通设计细节的追求印象深刻。

正是由于有了这种吹毛求疵
．．．．的精神，才不难理解当地的路面交通设计以合理有序著称。

D．已经读研的他常常反思，这些怪现象是因为我们的社会对此早已见怪不怪，“官本位”的
思想在我国根深蒂固
．．．．，在这种大环境的影响下，大学生尤其是学生干部更容易受到这些现象的影响，但改变已经迫在眉睫了。

4．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。

（4分）
①马克思认识“道德的基础是人类精神的自律”。

②社会如果利令智昏、肆无忌惮之徒比比皆是了，社会就危在旦夕了；人如果在金钱面前什么都不管不问，人就病入膏肓了。

③人之所以能“自律”，是因为人有敬畏之心的“他律”多么可贵。

这个“他”或许看不见却总在你心中。

这个“律”可以支配一切而不被一切所支配。

“守信”所以能“守”，是因为心存“敬畏”。

人应该不怕鬼神，但不能没有敬畏。

④人可以宗教信仰，但不能没有精神信仰，没有“敬畏”。

（1）第①处搭配不当，应将改为
（2）第②处语序不当，应调整为
（3）第③处句式杂糅，应改为
（4）第④处成分残缺，应在后添加
5．依照相关句式，在横线上填入恰当的句子。

（4分）
当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；
当你痛苦时，，；
当你烦恼时，，；
当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。

6.文学常识填空。

（3分）
（1）态度不断变化的警官奥楚蔑洛夫是（国籍）作家契诃夫在《变色龙》一文中塑造的一个典型人物，他见风使舵、趋炎附势，用他的行为不断给我们带来笑声，同时也带来深深的思考。

（2）（作品名）是元末明初人（人名）以北宋末年宋江起义为题材创作了一部长篇白话小说，作品塑造的梁山好汉就有一百零八将，加上陪衬人物，有几百人之多。

7.请用一句话概括新闻的主要内容。

（不超过10个字，2分）
回顾最近五六年的“两会”，除了经济方面的话题，食品安全问题，住房问题，上学问题，看病问题，就业问题，养老问题，诸如此类民生问题越来越成为代表委员关心的话题。

在当前国内外严峻的经济形势下，民生问题更为突出。

为破解这些老百姓最关心的问题，党的十八大坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，提出了经济、政治、文化、社会建设和生态文明建设“五位一体”全面发展，这一中国特色社会主义事业的总体布局。

这五大建设，一展开，一细化，每一方面建设都联系着民生。

“两会”的任务，就是要把这样的战略思想转化为具体的工作任务和可以操作的方针政策。

令人高兴的是，许多代表委员们在会前就已经到群众中做了大量的调查研究，他们带去的议案、提案，他们准备的发言，各个方面的内容都有，但主题词相当集中，就是：民生。

8.结合材料，综合探究。

（8分）
中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。

为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的…老玩意儿‟”为主题的综合性学习活动。

(1)请你为“探访家乡的…老玩意儿‟”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。

(不要出现家乡的真实名称)(3分)
(2)下面是某小组同学收集到的资料，请你围绕“中国的…老玩意儿‟得以传承的原因”整理出两条主要信息。

(3分)
【材料1】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。

春节来临之际，家家户户在室内、门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。

【材料2】中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。

灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。

【材料3】剪纸是中国古老的民间艺术。

它题材广泛，造型生动活跃，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。

剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。

____________________________________________________________
(3)活动过程中，同桌小明收集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。

你鼓励他说：“________________。

”小明终于点了点头。

(2分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
9．(一)古诗文积累。

(10分，每空1分)
（1），铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）
（2）浊酒一杯家万里，。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）
(3) 乱花渐欲迷人眼， _____________________。

（白居易《钱塘湖春行》）
（4），白露为霜，所谓伊人，在水一方。

（《诗经.蒹葭》）
（5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法，寄情于物，表达了对朋友一片
深情的诗句是“_________________________, _________________________。

”
（6）诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。

路遇重山叠水，陆游在《游山西村》里智慧
地告诉你“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”；面对惊涛骇浪，李白在《行路难》中热情
地鼓励你“，”；生活信念动摇了，刘禹锡在《酬乐天扬州初
逢席上见赠》里谆谆告诫你“，。

（二）阅读《送东阳马生序》（节选），完成9～12题。

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余
因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外。

从乡之先达执
经叩问，先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾
耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，
卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥
滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神
人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤
且艰若此。

10. 解释下面句中加点的词。

(4分)
(1) 无从致．书以观( ) (2)未尝稍降辞色
．．（）
(3) 以衾．拥覆( ) （4）益慕
．．圣贤之道（）
11. 用现代汉语翻译下列的句子。

(4分)
（1）或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

12．作者在第二段特别渲染了从师求学的艰难，请用简洁的语言概括作者从师求学遇到了哪些困难，并体会其写作目的。

（3分）
13．在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种从师尊师方式？（4分）
三、现代文阅读（40分）
赤脚礼赞（李成）
①诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”，其中的两句给我留下了比较深的印象：“那圆润的
双肩从布衣下探露，那赤裸的双脚如海水般晶莹……”写得真是好，把劳动中的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。

②我生长在农村，只要稍稍打开一点记忆的闸门，眼前就会浮现一双双赤裸的双脚。

③每年一到仲春，天气渐渐暖和起来的时候，村子里就开始看到一双双赤脚了。

我们那
里主产水稻，许多劳作都是在水田里进行的，要下地干活当然得脱掉鞋袜。

甚至在早春二月，要顶凌下种，农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田，犁田、打坝、播种育秧，哪还能等到春深日暖呢？多少个早晨我醒来，都会看见在灶前忙碌的妈妈，裤管还是挽起来的，上面沾上了泥点，脚上虽然穿着布鞋，但一看就知是刚洗过的。

我明白，妈妈已赤脚在稻田里忙了一大清早。

④那时，农村里的孩子也喜欢赤脚。

每年春天——那常常是一场又一场的春雨之后，
村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠，处处绿意盎然，山花烂漫。

我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了，都嫌它玩起来不方便，又容易弄脏弄湿了，就干脆光着脚丫在外面奔跑。

脚掌第一次接触雨后的大地，顿时有一种光润、清凉的感觉，从脚底板传到我们心里，真是愉快极了。

我们跑啊跑啊，那么无拘无束。

我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双浅浅的脚印。

那脚印如花瓣，到处开放。

我们到山冈上采草叶、采野果，到溪边捉鱼儿、戏水，去草地上放牛、牧鹅……那尖尖的青草戳着了我们的脚心，不仅不疼，而且很舒服，脚踝脚背被荆棘划拉出几道细细的印痕，我们也不知觉，不以为意，仍然快乐地在田塍上奔跑。

⑤那时生活条件有限，一般人家不仅买不起胶鞋，就是布鞋也没有几双，所以都要省着
穿，能赤脚的尽量赤脚，孩子们也经常光着脚去上学。

到了夏天，教室里的课桌底下，都是一双双赤着的脚。

上学路上，我们奔跑追逐，不免经常跌倒。

我不知道多少次，因踢到石头或土坷垃而趾甲折断、鲜血直流，痛苦地抱着脚直龇牙。

膝盖也常常是磕破了的。

但疼痛稍减，我又赤脚行走。

这样的赤脚上学，一般要到深秋或初冬。

但有些贫寒人家的孩子，甚至到天上飘下雪花时，也要坚韧地赤着脚去学校。

⑥其实，最辛苦的还是父母。

他们一年里大部分时间都是赤着脚在田地里干活。

他们挑
着担子，走在雨后泥泞的道路上，为了防止滑倒，那脚趾深深地抠进泥里，恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土。

这样的一双双赤脚，也像锚一样牢牢地扎在我记忆的深处，每每想起，就会从内心里发出一声喟叹。

夏，为忙抢收抢种，一双双光脚板在急如风火、噼噼啪啪地敲
响村前的泥路或石板，甚至行走在晒得就要融化的柏油路上，一天不知要在村庄与田地之间往返多少趟。

中午，如果有时间短暂地休息，他们就赤着一双沾满泥土的脚，侧卧在木榻上……在我们村子里，有几位农民是在劳作当中倒在田地里过世的。

我们那里，甚至用“脚丫里的泥还没有洗净”这样的话，来泛指一切倒在岗位上的死者，凄然中似乎还有悲壮。

⑦农人们一年四季有那么多日子赤脚，他们的脚大多是变形的，趾骨粗大，踵茧很厚，冬天脚掌还会有道道裂口，颜色则是黧黑！然而，也正是因为有这样的一双双赤裸的脚在大地上终年奔跑，田野间才会出现春天碧浪千重，秋天金黄一片，处处稻谷飘香的景象！
⑧现在，农村已经很少有人赤脚了，但我们不应忘记我们曾经赤脚的日子。

⑨我向我曾经看到过的一双双赤脚，致以最高的礼赞。

14.请分析第①段在结构和内容上的作用。

（4分）
15.阅读第④、⑤自然段说说农村孩子喜欢赤脚的原因是什么？（4分）
16. 请赏析第③、⑥自然段画线句子在文中的表达效果。

（6分）
（1）多少个早晨我醒来，都会看见在灶前忙碌的妈妈，裤管还是挽起来的，上面沾上了泥点，脚上虽然穿着布鞋，但一看就知是刚洗过的。

（2）他们挑着担子，走在雨后泥泞的道路上，为了防止滑倒，那脚趾深深地抠进泥里，恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土。

17.④、⑤两段写的是农村赤脚的孩子们，第④段主要写赤脚的快乐，第⑤段主要写赤脚
的痛苦，这样写矛盾吗？请说说你的看法。

（3分）
18.通读全文，请解说标题“赤脚礼赞”中“礼赞”的含义。

（3分）
（二）阅读下面选文，完成文后18～22题。

（20分）
天边与身边
孙道荣
①天边曾经很遥远，现在忽然近了，所谓天涯咫尺；身边曾经很贴近，现在忽然远了，所谓咫尺天涯。

②天边发生的事情，诸如哪里又发生战争了，哪里又地震了，甚至哪个明星闹出了绯闻，哪个政要出了个丑，哪个幸运儿中了个大奖，只要上了网，转眼之间，我们就能够了如指掌。

而身边发生的事情，诸如邻居家昨夜被盗了，同事家的孩子升学了，朋友开车出了点儿事故，甚至哪天是母亲的生日，亲戚家的孩子叫什么名字，妻子的发型什么时候变换了，我们一概浑然不知。

③今天，人们的视野越来越开阔了，离人们越远的事，人们越关心。

一堆男人聊天，一定满口都是世界大事，侃侃而谈，头头是道，唾沫横飞。

谁还在意眼前那些芝麻粒大的小事情，婆婆妈妈，又琐碎，又恼人，又无奈。

天边的人罢工了，交通瘫痪了，人们义愤填膺，群情激愤，忧心如焚，比自己吃了苍蝇还窝心，恨不得插上翅膀，去帮忙开飞机、驾轮船、踩三轮车。

身边的老人在路边倒地不起，从他身边走过的人，匆匆瞥一眼，就加快脚步赶紧逃离，没有一个人愿意或敢于将跌倒的老人搀扶起来。

人们的胸怀仿佛变宽广了，可以装得下整个世界，心胸却越来越狭隘了，连伸手扶一把的力气和勇气都失却了。

④人们的朋友，也似乎越来越多了，却大都是网上的朋友，天边的朋友。

人们更愿意与虚拟世界的人、遥不可及的人，相识、结交、倾诉，而不愿意敲开对门人家的门，去楼上楼下串串门，聊聊天，叙叙旧。

心里话、真心话、大实话，宁愿跟天边的人说，也不愿意让身边的人知道。

当朋友遍天下的时候，人们却连身边最亲近的人，都相互遮掩不敢相信了。

⑤在我们身边，有很多这样的人，他能够坐在电脑前，与天边的人整夜整夜地闲聊胡侃，却与身边的亲人，连半句问候的话都懒得说；他会冲动地花上巨资，乘飞机坐海轮赶赴天边，与网友见面，而不愿意花几十元买张火车票，回老家去探望年迈的父母；他听说天边有人虐待一只小狗，就会心如刀绞声泪俱下，甚而捐钱捐物以拯救生灵，而楼下地下室的拾荒老人又冻又饿又病，濒临死亡，他却无动于衷。

于是乎，越来越多的人，对天边很熟悉，对身边很陌生；对天边很神往，对身边很厌烦；对天边很关注，对身边很漠视；对天边很热情，对身边很冷漠……
⑥天边很神秘，有一点神往，予一点关注，寄一点梦想，这都没有错。

可我们不应该忽视，更不应该忘记我们的身边，身边生活着的我们的亲人、我们的邻居、我们的同事、我们的朋友，以及所有与我们有幸擦肩而过的人。

当天边离你越来越近的时候，可能身边正离你越来越远，而这，是一件多么无奈而悲哀的事情。

⑦你的天边，也是在他人的身边，而你的身边，正是他人的天边。

身边亦有美景，身边围着亲人，身边才是我们各自看得见摸得着真真切切实实在在的生活。

让我们的心先回到身边安顿下来吧，把身边做好了，再让心飞到天边，天边才有可能像身边一样曼妙而令人神往。

19．通读全文，请用自己的话概括本文的中心论点。

（4分）
20．文章主要运用了什么论证方法，结合具体例子谈谈有什么作用。

（4分）
21．第③段中加点的“仿佛”一词能不能去掉？为什么？（4分）
22．作者在第⑥段中说：“当天边离你越来越近的时候，可能身边正离你越来越远，而这，是一件多么无奈而悲哀的事情。

”为什么说这是一件“无奈而悲哀的事情”？（4分）
23．读了文章后，你一定有所感悟，请谈谈这篇文章对你有何启示？（至少写出两点）（4分）
四、作文（55分）
24.以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

(一)岁月如画，生活如诗。

在我们人生的道路上，有许多感人至深的诗篇，请撷取你感受最深的一节去尽情描绘，用心抒写。

题目：那是一首诗
（二）阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。

金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。

请以“财富”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。