2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷

2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷考生注意：
1、考试时间90分钟，总分150分。

2、考试科目包括语文、数学、英语、综合（思品、科学）
第一部分：语文（50分）
一、一、积累运用（18分）
1、词语拼写。

（4分）
qīng tíng pán chán shú xī tuò mò( ）（）（）（）
2、成语填空。

（4分）
和颜（）色日月如（）提心（）胆学而不（）
3、古诗默写。

（4分）
不知细叶谁（），二月春风似（）。

海内存（），天涯若（）。

4、句子品读。

（6分）
①将下列词语“郁郁葱葱、清新甜润、清澈见底、湛蓝深远”放在下面这个句子
里合适的地方。

（4分）
山上的森林（），村前河水（），天空（），空气（）。

②读下面的三个句子，根据句意按照一定的顺序，并用上“先……再……
然后……”连贯简洁地把它们组成一个完整的句子。

（2分）
A果园机器人能把果子运到指定的地方。

B果园机器人能把果子整齐地装进纸箱。

2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷第1页（共8页）
2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷第1页（共8页）
C 果园机器人能把果子从树上摘下来。

二、阅读理解（12分）
吃 西
瓜
骄阳似火，没有一丝风，空气好像凝固了，热得人们直喘气。

树叶一动也不动，像是被什么粘住了似的。

那趴在树上的知了，不停地唱着，让人更加觉得烦躁。

唉，要是这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大瓜，那该有多美啊！
傍晚，妈妈下班回家，果然买回来一个又圆又大的西瓜。

这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。

这瓜足有七公斤重。

翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹(āo)了进去，顶端的瓜蔓又细又短。

我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“嘣嘣”，声音又响又脆。

我操起菜刀切瓜，还没等用力，西瓜已裂成了两半。

嘿，好一个熟瓜！粉红的瓜瓤（rāng）里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

哎，光顾了看，还不知道这瓜的味道如何呢。

我顺手切下一块想饱饱口福。

刚把西瓜送到嘴边，我的手就停住了：对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈（辛苦辛勤）了一天，回家没顾得上擦把汗，却又在厨房里忙开了……
我来不及多想，转身拿起调羹(gēng)，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，（急步慢慢）向厨房走去……
1、正确地选择括号里的词语，并划上√。

（2分）
2、联系上下文，解释词语。

（2分）
骄阳似火：
3、照样子写句子。

（2分）
要是这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！
要是，那。

4、品读句子，回答问题。

（4分）
“我来不及多想，转身拿起调羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，（急步慢慢）向厨房走去……”这时，“我”会对妈妈说什么？做什么？请把作者没有写完的话写下来。

5、请你概括文章所写的这件事情。

（2分）
三、习作表达。

（20分）
题目：有趣的游戏
2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷第2页（共8页）
要求：写清楚游戏的整个过程，语句通顺，字数在250以上。

2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷第2页（共8页）
2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷第3页（共8页）
2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷第3页（共8页）
2013年攸县小学三年级综合素质测试试卷第4页（共8页）
第二部分：数 学（50分）
一、计算。

（共16分）
1、直接写出得数。

（8分） 42÷2 =
50×4 = 900÷3 = 215＋85 =
80×50 = 31×30 = 2700÷9 = 25×10-10 =
2、列竖式计算。

（2分×4 =8分）
5.2＋3.9 18×25 515÷5 564÷7
二、填空。

（每空1分，共12分）
1、2平方米=( )平方分米； 1平方千米=( )公顷
2、 8角= 元， 写成小数是 元。

3、照样子填一填。

4、今年全年有（ ）个月，共有（ ）天。

5、△÷7=14……□， □最大可以填（ ），这时△是（ ）。

6、一个正方形喷水池的四周，打算用1平方米的方砖铺 一圈走道（如右图）。

一共用方砖（ ）块，喷水池的 面积是（ ）平方米。

三、选择。

（把正确答案的序号填在括号里。

共8
分）
)
()
(
1、一块橡皮的表面约为4 （）。

A、平方厘米
B、平方分米
C、平方米
2、小明晚上9：00睡觉，第二天早上6：00起床，她共睡了（）小时
A、 8
B、9
C、 10
3、求两个19相乘的积是多少？正确的算式是（）
A、 19×2
B、19×19
C、19＋19
4、下面说法中，正确的是哪一句？（）
A、5平方分米比2分米大。

B、8.18读作：八点一十八
C、小林的语文和英语的平均分是75分，他的语文可能考了90分。

四、操作与实践（共4分）
按要求画一画：
(1)在■的东南面画“○”。

(2)在■的东北面画“△”。

(3)在■的西南面画“☆”。

(4)在■的西北面画“◇”。

五、解决问题。

（共10分）
1、学校体育室买来9箱皮球，每箱10个，每个皮球12元，一共花了多少元钱？（3分）
2、甲、乙两地相距320千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，4小时后离乙地还有多少千米？（3分）
3、下面是银河超市某种饮料四个季度销售量统计图。

（4分）
（1）第（ ）季度的销售量最多， 比最少的多（ ）箱。

（2）平均每个季度的销售量是多少箱？
第三部分：英 语（30分）
一、字母检测。

请将下列字母的大小写形式用线连接起来 。

（10分）
二、根据句意选择正确单词补全句子。

请将你选择的单词前的字母序号填在题前的括号中。

（10分）
( ) 1. He is a __________.
(A. pupil B. teacher )
( ) 2. That is my ________. ( A. brother B. sister )
( ) 3. Drive a _________. (A. boat B. car )
( ) 4. I like __________. ( A. grapes B. bananas )
( ) 5. We have _________ apples. (A. eleven B. twelve)
三、根据问句选择相应的答语。

请将正确答语的字
母序号填在题前的括号中。

（10分）
Ask(问)Answer(答）
( ) 1. Where are you from? A. It is in the desk.
( ) 2. Who’s that man? B. Yes, I do.
( ) 3. Where is my map? C. He is my grandfather.
( ) 4. Do you like pears? D. I’m from the UK.
( ) 5. Here you are E. Thank you.
第四部分：综合（20分）
一、填空（每空1分，共12分）
1、填写电话号码：需要报警时拨打（），遇到火情时拨打（），意外受伤或病重拨打（）。

2、我国是一个多民族国家，一共有（）个民族。

各民族在语言、（）、（）等方面各不相同。

3、物体的冷热程度用（）表示。

（）是观测风向的仪器。

4、能自己发光的物体叫（）。

小孔成像的实验证明了光是沿（）传播的。

5、凡身体分为头、胸、腹三部，头部有口器和一对触角，胸部有三对足和两对翅膀的动物，叫做（）。

举一个动物例子：比如（）。

二、简答题（每小题4分，计8分）
1、说说你的朋友什么时候需要你在他身边？这时候，你会怎么做？
2、A组的同学用纸盒制作了一辆小车(如图)。

小车里装的物体可能是什么？为
什么？（4分）。