八年级物理上册 第一章 声现象复习课件 苏科版

D. 在洗衣机内加更多的水
5.人能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发
出的声音的原因是( B )
A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音频率太大 C.蝙蝠不会发声 D.蝙蝠发出的声音频率大小
６.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在 另一端敲一下铁管，甲同学听到两响声，这是因
为( C )
A.声音在空气中传播速度比在铁中的大 B.有回声 C.声音在空气中传播速度比在铁中的较小 D.无法判断
抽气
甲
乙
丙
丁
A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置
的变化来改变发声的响度
B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音 调越高
. 玻璃罩内仍有空气，没形成真空状态
.
2、当火车进站时，工人师傅总是用 铁锤敲打火车轮上的部件，听了发出
的声音，便分辨出部件间是否有松动
，他主要是依据声音的( C )
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
3、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡 嗡”的叫声相比较蚊，子________叫声音 调高，水__牛_______叫声响度大。
7.敲响一个音叉，则另一个音叉会弹起泡沫球 ，若把此装置在月球上进行，挂在左边音叉旁
的那个泡沫塑料球不__会_____像图示那样弹起（
填“会”或“不会”）
8.人拍手后过0.5s后才听到从对面墙壁 反射的回声，这个人与墙壁的距离约是
_____8_5_____m.
3、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其 中传播的速度
4、下列关于声现象的说法中，错误的是( D )
A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发 出的
B．声音传播需要介质，真空不能传声
C．声音在固体中的传播速度大于在空气中的 传播速度
D．声音在各种介质中的传播速度是一样的
6、人们交谈时能听到对方的讲话声，表明
空气 能够传声；鱼能被它们喜欢的 声音吸引，表明 水 也能传声。
音不色同。
8、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏 城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗 句中体现出的物理知识有： 物体(钟)振动产生声音（钟声）， 根据声音的音色可以判断是钟声。
（写出两点）
9、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，
且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉 接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响， 溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振 动，且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述
声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面， 能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越 大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸
盆振幅越大. 根据上述现象可归纳出：（1） 声音是由物体的________振_产动生的； （2） 物体发声时振幅越大，响度越大 。
★
试一试：
1、针对以下四幅图，下列说法正确的是（D ）
减少噪声的途径： 控制噪声声源（改变、减少或停止声源的振动） 阻断噪声的传播（隔声、吸声、消声） 在人耳处减弱噪声（戴护耳器） 例：摩托车发动机安装消声器、无声手枪等是在 声源处减弱噪声；
关闭门窗，在住宅和马路见设立屏障或植树造林是 在 传播过程减中弱噪声； “掩耳盗铃”是在人耳处 减弱噪声。
二、实例列举以及区别
6、人们交谈时能听到对方的讲话声， 表明 空气 能够传声；鱼能被它们喜欢 的声音吸引，表明 水 也能传声。
7、将敲响的音叉接触水面，会溅起水 花，这表明声音是由于物体振动 产生 的。通常我们听到的声音是靠空气的。
8、指出下列情况中声音主要是靠 什么传播的：（1）耳朵贴在枕头 上，可以听到放在枕头下机械手 表的“滴嗒”声，是靠 枕头传播的； （ 2）潜水员在水下听到岸边人的 谈话声，是靠 传水播的.
9、声音在15℃的空气中传播速度 是 340 米／秒。北宋时代的沈括， 在他的著作《梦溪笔谈》中记载 着：行军宿营，士兵枕着牛皮制 的箭筒睡在地上，能及早听到夜 袭的敌人的马蹄声。这是因为
声音在固体中传播速度比在空气中的快， 而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用。
10、如图4所示，在做真空是否传声的实 验中，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出， 电铃的声音将逐渐变小直至听不到。某同 学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小 ，但始终都能听到铃声。请你分析原因可 能是 玻璃罩内仍有空气，没形成真空状态.
6、萍萍是位音乐爱好者，钢琴独 奏或手风琴独奏她一听便能分辨 ，她区分的依据是这两种乐器发 出声音的___音__色_____不同；她用 不同的力弹琴时，发出声音的 ___响__度____不同.
7、日常生活中我们常说声音“震 耳欲聋”，这是指它的 响度 很大；
我们能够辨别不同乐器发出的声
音，是由于它们的
物质 物质的密度(Kg/m3) 声音传播的速度 (m/s)
空气 氧气 铝 铁 铅 1.29 1.43 2700 7900 11300 330 316 5100 5000 1300
根据上表提供的信息，可以得出的结论是（ C ） A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速 度 D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增 大
4、老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从 声音的三个特性进行比较，老黄牛发 出的声音__响__度____大，蚊子发出的声 音__音__调___高.
5、联欢晚会上，口技演员惟妙惟
肖地模仿一些动物和乐器的声音
，他主要是模仿声音的
，
台下音观色众听到口技演员的声音是
靠
传播的空．气
6、萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手 风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据 是这两种乐器发出声音的____音__色____不同 ；她用不同的力弹琴时，发出声音的 ___响__度____不同.
是多少，什么是超声波，次声波，哪些动物或自然活动能
产生次声波？什么是响度，由什么决定，振幅大小与什么 有关？音色由什么决定？
4、噪声物理学定义和环保定义，人们用什么单位表示声音 强弱的等级。噪声有什么危害？噪声控制的三个方面。
5、声可以传递什么和什么，声传递信息有哪些应用，声传
递能量有哪些应用？圜丘、回音壁等建筑是建筑利用声音 ＿＿造成的音响效果。
水牛哞哞的叫是响度大， 蚊子嗡嗡的叫是音调高
有关音调的注意点
弦乐器发声由弦的长短、粗细、和张紧程度有关： 越细、越短、越紧音调越高
管乐、簧乐以及其他管类：空气柱越短音调越高 酒杯发声的音调
“余音绕梁，三日不绝”不是声音在延续， 而是声源在振动和回声的作用.
• 2．很多人喜欢听宋祖英唱的民
歌，只要听到广播播放她的歌
7、日常生活中我们常说声音 “ 震 耳 欲
聋”，这是指它的 响度 很大；我 们 它们能的够辨别音不同色乐器发不出同的。声音，是由于
8、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城 外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中 体现出的物理知识有：
物体(钟)振动产生声音（钟声）， 根据声音的音色可以判断是钟声。
（写出两点）
9、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓
声就能知道这是宋祖英唱的， 他们是根据声音的_____来分 辨的
• 3．下列是小明同学观察到人们在生活中 的一些行为和措施，其中属于防止噪声 污染的是
• A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响 的音量开得很大
• B．某清洁工人为了减少垃圾的运送量， 将垃圾就地焚烧
• C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭 • D．在高考、中考复习和考试期间，居民
现象可归纳出：（1）声音是由物体的 ______振__动_产生的；
（2）物体发声时振幅越大，响度越。大
学以致用
1.声音在空气、钢管、软木、水这四种介 质中传播时，传播速度最小的是( A ) A.空气 B. 钢管 C.软木 D.水
2.“闻其声而不见其人”时，你往往根据说 话 声就可以判断出谁在讲话，这是因 为不同人声音具有不同的( D) A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
随堂练习：声音的产生与传播 声音是由于物体的 振动而产生。 声音的传播需要 介质， 它可以在 固体、液体、中气传体播， 真空不能传声。 声音以 声波的形式传播，它有
。能量
通常情况下，声音在空气中的传播速度约 为 340m。/s
声音在金属中和液体中的传播速度比它在空 气中的要 。大
声现象复习课
1、声音是怎样产生的，什么是介质，声的传播形式；什么 是声速大小等于什么，与什么因素有关；15℃时空气中的 声速？声在固体、液体、气体传播最快的是什么？最慢的 是什么？
2、用耳朵怎样听到声音？ 3、声音的三特征是什么，什么是音调，由什么决定？什么
是频率，描述的是什么，单位是什么？人听觉的频率范围
• D．声音的传播速度与物体振动的幅 度无关
• 6．通过学习“声”，你认为下列说法 正确的是
• A．声音在真空中传播的速度最大， 在水中传播的速度最小
• B．只要物体在振动，我们就一定能 够听到声音
• C．我们能区别不同人说话的声音， 是因为他们的音色不同
• D．声音在空气中传播的速度与空气 的Байду номын сангаас度高低无关
7、将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，
这表明声音是由于物体 振动 产生的。 通常我们听到的声音是靠 空气 传播的。
8、指出下列情况中声音主要是靠什
么传播的：（1）耳朵贴在枕头上，
可以听到放在枕头下机械手表的 “ 滴
嗒”声，是靠 枕头
传播的；
（ 2）潜水员在水下听到岸边人的谈
话声，是靠水
传播的.
9、声音在15℃的空气中传播速度是 340 米／秒。北宋时代的沈括，
4、下列关于声现象的说法中，错误的是 ( D ) A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动
发出的 B．声音传播需要介质，真空不能传声 C．声音在固体中的传播速度大于在空气中
的传播速度 D．声音在各种介质中的传播速度是一样的
5、声音在下列物质中传播速度最 小的是（ D ）
A．钢轨 B．纯水 C．木材 D．空气
1、响度大，声源的振动振幅不一定大，还与距离 声源的远近有关 2、声音在传播过程中响度在变，音调不变。
3、 音色
二胡，钢琴，提琴，笛子等乐器区别 未见其人先闻其声 口技演员模仿动物发声
用悦耳动听来形容
响度
引吭高歌 勿高声喧哗 嗓门高（声音洪亮）、声如洪钟
用震耳欲聋来形容
音调
男高音 女生声音高 这首歌音太高，我唱不上去 脆如银铃、尖、细 铁轨裂开或者螺丝松动 涉及瓷器、西瓜
在他的著作《梦溪笔谈》中记载着： 行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡 在地上，能及早听到夜 袭的敌人的 马蹄声。这是因为
声音在固体中传播比在空气中效果好，而 且箭筒还可以起到共鸣箱的作用。
10、在做真空是否传声的实验中，随着玻 璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将 逐渐变小直至听不到。某同学在做该实验 时虽然听到的铃声逐渐变小，但始终都能 听到铃声。请你分析原因可能是
3.一般来说，大会堂的四周墙壁都作成凹凸不
平像蜂窝状似的，这是为了( A )
A.减弱声波的反射
B.增强声波的反射
C.增强声音的响度
D.仅是为了装饰
４.对因衣物没有放平引起的洗衣机机身振动
产生的噪声，正确的处理方法是( A. 在声源处减弱：放平衣物
A
)
B. 在传播过程中减弱：关上门窗
C. 在人耳处减弱：塞上耳塞
• 7．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客
船”中的钟声是因为钟受到僧人的
撞击产生
发出的，客船
上的人能辨别出传来的是“钟
声”，他是根据声音的
来
判定的。
8 当火车进站时，工人师傅总是 用铁锤敲打火车轮上的部件，听
了发出的声音，便分辨出部件间
是否有松动，他主要是依据声音 的( B )
中考连接:
1、演奏同一乐曲时，人能分辨出 二胡和小提琴发出的声音，主要 是因为它们的（ C ）
A. 响度不同 B. 音调不同
C. 音色不同 D. 节奏不同
4、老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从 声音的三个特性进行比较，老黄牛发 出的声音__响__度____大，蚊子发出的声 音_音__调____高.
5、联欢晚会上，口技演员惟 妙惟肖地模仿一些动物和乐 器的声音，他主要是模仿声 音的 音色 ，台下观众听到口 技演员的声音是靠 空气 传 播的．
区附近的建筑工地晚间停止施工
• 4.新年联欢会上，小王在演出前调 节二胡弦的松紧程度，他是在调[
]
• A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
• 5．关于“声速”，以下说法正确的是
• A．回声的传播速度小于原声的传播 速度
• B．声音在真空中的传播速度最大
• C．物体振动得越快，声音的传播速 度越大