人教版八年级语文下册《二单元 综合性学习》示范课件_19

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从蹒跚学步到长大成人,再到自己也为人父母。生命周 而复始,生生不息。推动摇篮的手,就是推动世界的手。
在每年你生日的这个时间纬度上,你是否会想起那个带 你来到世界上的人?
世间多少痴儿女,可怜天下父母心!
活动目标:
1、培养用多种方式来表达自己真情实 感的能力。(重点)
2、培养搜集、整理资料的能力、口语 表达的能力。(重点)
母亲(mother)的诠释
M (many) O (old) T (tears) H (heart) E (eyes) R (right)
第四乐章
写心声 赞美母亲
第五乐章
悟恩情 回报母亲
第五乐章
悟恩情 回报母亲
第五乐章
悟恩情
妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。 噢妈妈,烛光里的妈妈, 您的黑发泛起了霜花,
回报母亲 噢妈妈,烛光里的妈妈,
您的脸颊印着这多牵挂。 妈妈,烛光里的妈妈, 您的腰身累得不再挺拔, 妈妈,烛光里的妈妈, 您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大, 不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏。
噢妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答
第五乐章
悟恩情 回报母亲
• 也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩, • 没有明星的光彩夺目, • 没有英雄们的豪言壮语, • 没有文学家的鸿篇巨著。 • 但母爱如天大,同时又小得只能住在我们
3、联系生活实际,体会母亲的关爱, 培养热爱并孝敬母亲的情感。(难点)
第一乐章
讲故事 走进母亲
第一乐章
讲故事 走进母亲
第二乐章
读诗文 感受母爱
游子吟
唐•孟郊
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
第二乐章
读诗文 感受母爱
第三乐章
解单词 诠释母亲
母亲的诠释
的心里,
• 母爱是可以撑天的支柱,也是我们想拥抱 的温暖。
• 我们永远爱着您──妈妈。
延伸母爱
1、以“妈妈,我想对您说——”为开篇, 写一段真情对白。
2、每周为母亲做一件ห้องสมุดไป่ตู้事。
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