信息技术会考试题五
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1、【单项选择】中国申奥成功这一事件,使全世界感到了中国综合国力的不可低估。
这讲明信息具有〔〕。
A:传递性
B:依附性和可处理性
C:价值相对性
D:时效性
2、【单项选择】在Word中,要插进“画图〞程序绘制的图片,可选择〔〕命令〔以以如下面图是局部“插进〞菜单〕。
A:“插进〞→“图片〞→“剪贴画〞
B:“插进〞→“图片〞→“自选图形
C:“插进〞→“图片〞→“来自文件〞
D:“插进〞→“文件〞
3、【单项选择】如以如下面图是Access数据表窗口,表中的列通常称为〔〕。
A:表
B:记录
C:索引
D:字段
4、【单项选择】以下关于数据库治理系统要紧功能的描述中,错误的选项是〔〕。
A:建立、运行和维护数据库
B:保证多用户使用数据库时,能正确传输数据
C:数据恢复和数据备份
D:存储数据
5、【单项选择】以下有关计算机病毒防治的讲法中,错误的选项是〔〕。
A:定期查、杀毒
B:及时更新和升级杀毒软件
C:不使用盗版软件
D:偶然使用来路不明的光盘
6、【单项选择】以以如下面图为“天网防火墙〞使用界面,能够瞧出当前防火墙的平安级不设置为〔〕。
A:低级不
B:中级不
C:高级不
D:没有设置任何平安级不
7、【单项选择】一同学要搜索“京剧脸谱〞,他访咨询Google搜索引擎,键进要害词〔〕,搜索范围更为有效。
A:京剧脸谱
B:“京剧脸谱〞
C:"京剧脸谱"
D:京剧+脸谱
8、【单项选择】假定M是一个数值型变量,那么由函数组成的表达式Int(M/2)=M/2()。
A:用于测试M是否偶数
B:返回一个整数
C:返回一个奇数
D:用于测试M是否整数
9、【单项选择】以下VisualBasic程序段运行后,变量max的值为()。
A: 5
B:10
C:5和10
D:以上都不是
10、【单项选择】以下4段程序中,属于循环结构的是()。
A:①
B:②
C:③
D:④
11、【单项选择】要将左图中的按钮标识“Command1〞修改成如右图所示的“确定〞,需要修改的属性值为〔〕。
A:Caption
B:Enabled
C:Font
D:Visible
12、【单项选择】关于因特网搜索引擎的表达,正确的一项为哪一项〔〕。
A:只能按要害字进行查询
B:只能按分类名目进行查询
C:既能按要害字又能按分类名目进行查询
D:既不能按要害字也不能按分类名目进行查询
13、【单项选择】“寻路时,使用旧的交通地图往往会误事〞、“一千个读者,一千个‘哈姆雷特’〞、“孙膑‘减灶退敌’〞分不表达了信息的〔〕。
①真伪性②时效性③依附性和可处理性④价值相对性
A:②③①
B:②④①
C:①③④
D:④③①
14、【单项选择】在Word中,将文档中的一段文字内容复制到不处,要进行的第一步操作是〔〕。
A:粘贴
B:复制
C:选定
D:剪切
15、【单项选择】在Word中,要将文档某一段落设置为2倍行距,能够用3个步骤实现:
①选择“格式〞→“段落〞命令,翻开“段落〞对话框;
②在“行距〞下拉列表框中选择“2倍行距〞,单击“确定〞按钮;
③选择要设置行距的段落。
正确的操作顺序是〔〕。
A:①②③
B:③①②
C:②③①
D:①③②
16、【单项选择】应用计算机程序解决数学咨询题“求一元二次方程实数解〞的步骤通常是〔〕。
A:设计算法→编写程序
B:编写程序→调试程序→检测结果
C:分析咨询题→设计算法→编写程序→调试运行→检测结果
D:编写程序→调试运行
17、【单项选择】下面对信息的特征的理解,错误的选项是〔〕。
A:信息可不能随着时刻的推移而变化
B:天气预告、情报等信息具有时效性
C:“增兵减灶〞表现了信息的传递性和真伪性特征
D:信息通过分析和处理,可使信息增值
18、【单项选择】在以下方轻船的日常活动中,涉及了人工智能的实际应用是〔〕。
A:方轻船使用扫描仪把报纸上的文字资料以图像文件维持到计算机里
B:星期日上午,方轻船同学与父母在电脑商城购置数码相机
C:方轻船访咨询://www-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm网站,与机器人eliza对话时,eliza连续答复了“Pleasegoon.〞
D:方轻船在编辑声音时,碰到了疑难咨询题,通过BBS发帖子与网友交流
19、【分析题】以以如下面图是我国2005年至2007年计算机病毒传播的要紧途径,分析图表答复以下咨询题。
1.2005年病毒传播最要紧的途径为〔〕。
A.网络下载或扫瞄
B.电子邮件
C.局域网
D.移动存储介质
2.病毒传播比例呈逐年递减的是〔〕途径。
A.网络下载或扫瞄
B.电子邮件
C.局域网
D.移动存储介质
3.以下讲法正确的选项是()。
A.因特网上病毒泛滥,因此因特网毫无利用价值
B.从图表趋势瞧,今后计算机病毒就再可不能通过网络传播了
C.电子邮件途径传播病毒比例一下比立稳定,讲明使用电子信箱是最平安的
D.事物总有两面性的,我们在享受因特网带来便利的同时也要注重防范网络病毒
(1)A B C D
(2)A B C D
(3)A B C D
20、【VB操作题】
小明想给爸爸做个简单的求和计算器,使用VB编写了一个程序用来求两个数之和,请体贴他修改程序中的错误:
1.翻开VB工程文件“VB.vbp〞〔提示:选择“视图〞→“代码窗口〞命令,可进进代码编辑状态〕;(1分)
2.修改语句“a=b+c〞行中的错误;(1分)
3.修改语句“Text2.Text=c〞行中的错误;(1分)
4.维持修改好的程序文件。
(1分)
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21、【Word操作题】
翻开“电子商务.doc〞文档,完成以下操作:共6分
1、文章添加标题“电子商务〞,并设置为:二号、红色、隶书、居中。
〔各0.25分〕
2、将文中插进的剪贴画删除。
〔0.5〕
3、将页面设置为:16开〔18.4×26厘米〕纸型,左、右页边距设置为2厘米。
〔2〕
4、将正文第一段文字设置为:“字符底纹〞效果。
〔2〕
5、维持演示文稿。
(0.5)
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22、【Excel操作题】
翻开“Excel.xls〞文件,完成以下操作:
1、在郭建锋的后面插进一条记录,如下:7,罗劲松,78,77,69,80,78。
〔1分〕
2、在“体育〞的后面依次加上“总分〞〔0.25分〕,“平均分〞〔0.25分〕、在最后一行第一列增加“学科平均分〞。
〔0.5分〕
3、用公式或函数计算出总分〔0.25分〕、平均分〔0.25分〕、学科平均分;〔0.5分〕平均分,学科平均分的结果都维持一位小数〔0.5分〕。
4、以总分为要害字,对学生成绩从高到低排序。
〔1分〕
5、在平均分后面增加“名次〞〔0.25分〕,列宽设置为4.5〔0.25分〕,并填进名次。
〔0.5分〕
6、维持设置好的文档。
(0.5分)
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