小学素材依葫芦画瓢的解释及故事

依葫芦画瓢的解释及故事
依葫芦画瓢
yīhúluhuàpiáo
：依样画葫芦
：自出机杼、别出心裁、标新立异、独树一帜
《诗刊》1977年第12期：“如果就事论事，依葫芦画瓢，就会写成：一条搭肩六尺长，劳动一天沾了灰。

”
照着真葫芦的样子画葫芦。

比喻刻板地照着做。

虽然这只是女儿依葫芦画瓢作成的小卡片，妈妈仍旧非常珍惜地收藏着。

宋臣陶谷博学多识、文笔很好，担任翰林院学士一职多年，一直期望能受到重用，可是几次晋升为宰相的人，往往文笔不如他，名誉和声望也都在他之下。

他心里很不平，于是要他的朋友在宋太祖面前推荐他，并认为自己在翰林院任职多年，为国家尽心尽力，应当升职。

但宋太祖并不重视文学，认为翰林院学士所草拟的典章制度，只是拿前人的旧本来改动字句，就像俗话说的依照葫芦的样子画葫芦罢了，哪里需要尽什么力？陶谷知道后就在翰林院的壁上写下一首诗，自嘲只能“依样画葫芦”，不能有所作为。

后来“依样画葫芦”被用来比喻一味模仿，毫无创见。