人教版生物中考卷9
生物人教版中考试题及答案
生物人教版中考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪个选项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体2. 光合作用是植物进行的主要生理过程，其主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网3. 下列哪个选项不是生物的遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 空气二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞分裂过程中，染色体的数目变化是______。
7. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和______。
8. 植物的光合作用主要吸收______，释放______。
9. 人类的遗传信息主要储存在______中。
10. 生物多样性通常包括物种多样性、遗传多样性和______。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞分裂的过程。
12. 简述生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。
四、实验题（每题15分，共30分）13. 描述观察洋葱表皮细胞的实验步骤。
14. 描述光合作用实验的步骤和原理。
五、论述题（每题15分，共15分）15. 论述生物多样性的重要性。
六、结束语本试题涵盖了生物科学的基础知识点，旨在考察学生对生物基本概念、生理过程、生态系统以及生物多样性等方面的理解和掌握。
通过选择题、填空题、简答题、实验题和论述题的设置，全面考察学生的知识应用能力和科学探究能力。
希望同学们能够通过本试题的练习，加深对生物学知识的理解，提高科学素养。
答案：一、选择题1-5：C C C C C二、填空题6. 染色体数目先加倍再减半7. 水8. 二氧化碳，氧气9. DNA10. 生态系统多样性三、简答题11. 细胞分裂是细胞生命周期中的一个过程，包括间期、前期、中期、后期和末期。
山东省枣庄市中考生物真题试题(含解析)-人教版初中九年级全册生物试题
2019年某某省枣庄市中考生物试卷一、选择题1．（3分）如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（）①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③转动遮光器，换大光圈④转动遮光器，换小光圈⑤向下方移动装片⑥向上方移动装片⑦转动转换器，换高倍物镜⑧转动转换器，换低倍物镜A．⑤→⑦→③→①B．⑧→⑤→②→④C．⑦→⑥→①→③D．⑥→⑧→④→②2．（3分）海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度，起直接作用的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核3．（3分）“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自唐朝诗人X禹锡的《陋室铭》。
与“苔痕上阶绿”描述的植物，属于同一类群的是（）A．小球藻B．地钱C．肾蕨D．牡丹4．（3分）你吃过“麻辣小龙虾”吗？其口感麻辣、口味鲜香，是夏夜街边的经典小吃。
小龙虾属于（）A．环节动物B．节肢动物C．爬行动物D．软体动物5．（3分）下列生物的形态结构与其功能的叙述，相吻合的是（）A．鲤鱼尾鳍发达利于保持平衡B．家鸽肺与气囊相通利于飞行C．家兔犬齿发达利于撕碎食物D．河蚌具有坚硬的外壳可减少水分散失6．（3分）下列有关微生物的说法，错误的是（）A．病毒、细菌和真菌在光学显微镜下都可见B．真菌大部分进行孢子生殖C．细菌都没有成形的细胞核D．病毒都没有细胞结构7．（3分）每年5月20日是中国学生营养日，合理膳食更有助于青少年健康成长。
下列有关合理膳食与解释的说法，正确的是（）A．口渴时只喝可乐、雪碧、奶茶、果汁等饮料，认为这是一种时尚B．多吃富含蛋白质的食物，少吃蔬菜和水果，以满足身体快速生长发育的需要C．多吃富含高能量的肯德基、麦当劳等速食食品，以满足紧X学习生活的需要D．“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，强调荤素搭配、比例适宜方为合理8．（3分）你体验过吗？在生病“打吊瓶”时嘴里会感觉发苦，这是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器，使之产生兴奋并在大脑皮层形成苦的感觉。
人教版中考生物考点过关练 主题九 健康地生活 第一节 传染病和免疫
考点 1：传染病及其预防
1．(2020·昆明)世界卫生组织(WHO)研究表明，全球癌症患者中，归因
于各种传染性疾病的高达 220 万。下列行为中易导致“病从口入”的是
(D )
A．使用公筷
B．餐具消毒
C．自带水杯
D．聚餐聊天
2．(2017·昆明)不属于艾滋病传播途径的是
(1)乙型脑炎病毒结构简单，没有细胞结构，由_蛋_蛋白白质质__外壳和内部遗
传物质构成。
(2)资料中提到的“防蚊灭蚊”属于传染病预防措施中的_切_切断断传传播播途径
__。
途径
(3)从免疫的角度分析，乙脑疫苗属于_抗_抗原原__， 接种疫苗获得的免疫
属于_特_特异异性性__(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。
9．(2022·天水)接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效、最安全的措施。
下列相关叙述中正确的是
( D)
A．接种流感疫苗后，可获得对新冠病毒的免疫能力
B．接种新冠疫苗后，可获得对多种病毒的免疫能力
C．接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗原
D．接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗体
10．早在十八世纪，科学家们就开始研发疫苗。一位叫贝林的医学家给
(3)从免疫的角度看，疫苗属于抗原。注射流感疫苗不能预防新冠肺炎，
原因是抗抗体体具有具特有异特性，异只性对，特定只的对病特原体定有的免病疫作原用体 。
(4)请你有写出免日疫常作生活用中预防新冠肺炎的两条措施：①勤勤洗洗手 ，②正正确
佩佩戴戴口罩 。
手
确
口罩。
1．(2022·邵阳)下列疾病中都属于传染病的一组是
6．(2021·云南)分析资料，回答下列问题。 资料一：据报道，2020 年诺贝尔生理学或医学奖授予了鉴定出丙型肝炎 病毒的三位科学家。人体感染丙型肝炎病毒后可能患丙型肝炎，有的患 者会逐渐发展为肝硬化甚至肝细胞癌。该病毒广泛存在于感染者的血液、 唾液、乳汁等处，主要通过血液、性接触、密切接触等方式传播。
人教版生物中考试题
人教版生物中考试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪个不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体2. 以下哪个选项不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 种子3. 光合作用是植物进行能量转换的过程，其主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质4. 人体中负责消化蛋白质的酶主要在哪个部位？A. 胃B. 小肠C. 口腔D. 肝脏5. 下列哪个选项不是遗传物质DNA的基本单位？A. 脱氧核糖B. 磷酸C. 氨基酸D. 碱基二、填空题（每空1分，共10分）6. 人体最大的器官是______。
7. 植物通过______来吸收水分和无机盐。
8. 细胞分裂过程中，染色体数目的变化是______。
9. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。
10. 动物的生殖方式分为有性生殖和______。
三、简答题（每题5分，共15分）11. 请简述细胞呼吸的过程及其意义。
12. 描述植物的光合作用过程，并说明其对生态系统的重要性。
13. 解释遗传的基本原理，并简述孟德尔的遗传实验。
四、实验题（每题5分，共10分）14. 设计一个简单的实验来观察植物细胞的分裂过程。
15. 描述如何通过显微镜观察动物细胞的结构。
五、材料分析题（每题5分，共5分）16. 阅读以下关于生态系统能量流动的材料，分析能量在食物链中的传递方式及其效率。
六、综合应用题（每题10分，共10分）17. 假设你是生物老师，需要设计一堂关于遗传与进化的教学课程，请列出教学目标、教学内容和教学方法。
【人教版】生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案
【人教版】生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案一、选择题1．无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物()A．没有由脊椎骨组成的脊柱B．有由脊椎骨组成的脊柱C．种数约占动物种数的95% D．种数约占动物种数的5%【答案】A【解析】【分析】此题考查的是动物分类的知识，注意区分无脊椎动物与脊椎动物，据此答题。
【详解】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
目前动物的种类约有150万种，其中无脊椎动物占95%以上。
可见A符合题意。
【点睛】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。
2．间接价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。
3．森林能够涵养水源、保持水土，这体现了生物多样性的（）A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．实用价值【答案】B【解析】【分析】生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值等。
4．区分恒温动物和变温动物的依据是（）A．生殖方式是否为胎生B．体表是否覆盖有保温的羽毛C．体型大小D．体温是否会随环境温度的变化而改变【答案】D【解析】【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。
【详解】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
因此，体温是否恒定属于动物的一种生理功能，因此根据动物的体温是否会随环境温度的变化而改变，可把动物分为恒温动物和变温动物。
山东省枣庄市-中考生物 生态系统-人教版初中九年级全册生物试题
2009——2015枣庄市中考题(生态系统)1.下面是某生态系统中的食物网简图。
请据图回答有关问题：(1)该食物网由条食物链组成。
该食物网和一起构成了该生态系统中的生物部分。
(2)写出其中最长的一条食物链。
(3)正常情况下，图中数量最少的生物是，这是因为食物链中能量流动是，上一营养级只能把其获得能量的传给下一营养级，由此可见，在这个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是。
(4)生态系统中的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于之中。
其结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的能力。
(5)若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是。
2.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，下图是生态农业模式图之一，请分析作答：（1）在此生态系统中起决定作用的因素是。
（2）该生态系统的生产者是，图中的食用菌属于者。
（3）从食物关系看，在此生态系统中具有条食物链。
（4）该生态系统的自动能力较小原因是该生态系统生物各类少，简单。
（5）该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益，从能量角度看，是因为①。
②。
3.下面关于生态系统的说法中，错误的是（）C.生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复D.生态系统中能量传递的效率是10%～20%4.下图表示生态系统中物质循环的全过程，请据图回答下列问题：（1）碳在无机环境与各种生物之间以的形式进行循环。
（2）图中的①是指（填生理过程），完成过程①的生物是。
（3）图中缺少的一个箭头是从到。
（4）近些年全球气候呈现变暖的趋势，这与图中（填序号）过程加强有关。
（5）低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。
从低碳生活的角度看，我们应该多吃5.下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：（1）在此生态系统的食物网中共包含条食物链。
蛇能获得最多能量的食物链是。
（2）家畜在该生态系统中属于第营养级。
中考生物试题及答案人教版
中考生物试题及答案人教版中考生物试题及答案（人教版）一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 光合作用是植物进行能量转换的过程，其主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质3. 下列哪项不是生态系统中的生产者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌4. 以下哪种生物繁殖方式属于无性繁殖？A. 嫁接B. 扦插C. 受精卵D. 卵生5. 人类的染色体数目是多少对？A. 21对B. 22对C. 23对D. 24对6. 遗传物质DNA主要存在于细胞的哪个部位？A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体7. 下列哪种不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 种子8. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 大脑C. 皮肤D. 肝脏9. 鸟类的生殖方式是：A. 卵生B. 胎生C. 卵胎生D. 寄生10. 以下哪种生物属于脊椎动物？A. 蝗虫B. 鲫鱼C. 蚯蚓D. 蜜蜂二、填空题（每空1分，共20分）11. 细胞分裂的过程包括____和____两个阶段。
12. 植物的光合作用主要原料是______和______，产物是______和______。
13. 人体的遗传物质主要存在于______中。
14. 哺乳动物的生殖方式是______。
15. 人类的染色体数目是______对，每对染色体中，一条来自父亲，一条来自母亲。
三、简答题（每题10分，共40分）16. 请简述生态系统中消费者的作用。
17. 描述一下人体免疫系统的基本功能。
18. 解释一下什么是基因突变，并举例说明。
19. 阐述一下为什么说生物多样性对生态系统很重要。
四、实验题（共20分）20. 描述一次观察植物细胞结构的实验过程，并说明实验中观察到的主要结构。
答案：一、选择题1-5 D C B A C6-10 C B A B B二、填空题11. 间期、分裂期12. 水、二氧化碳，葡萄糖、氧气13. 细胞核14. 胎生15. 23三、简答题16. 消费者在生态系统中起到能量传递和物质循环的作用，同时也是维持生态平衡的关键因素。
2022年人教版中考生物阶段复习测试试卷及答案(主题八、九、十)
阶段测试卷四(主题八、九、十)一、选择题(每题2分，共50分)1．6月26日是“国际禁毒日”。
关于吸毒的认识，错误的是() A．提高免疫力B．损害心肺功能C．严重危害社会D．损害神经系统2．某科研团队正在研究把玉米的碳四基因转到水稻中，光合效率可以提高30%到50%，从而提高水稻产量。
这是利用了()A．发酵技术B．克隆技术C．仿生技术D．转基因技术3．下列关于卷羽鹈鹕(如图)的叙述，错误的是()A．身体呈流线型B．有喙无齿C．前肢特化成翼D．体表被毛(第3题)(第4题)4. 肾蕨叶态优美，为常见的观赏植物，如图所示。
其叶背面着生有许多褐色的斑块隆起，这些斑块内含有用于生殖的()A．种子B．孢子C．精子D．卵细胞5．下列特征属于图中阴影部分的是()A．具有细胞结构B．进行有性生殖C．能进行光合作用D．具有遗传和变异的特性(第5题)(第6题)6．如图是常见的蚊、蝇品种。
有关叙述错误的是()A．都属于节肢动物，身体分节，足与触角也分节B．身体外有外骨骼C．都属于不完全变态发育D．运动方式主要为飞行7．下列对蚊、蝇产生抗药性原因的叙述中，错误的是()A．杀虫剂的使用导致蚊、蝇发生抗药性变异B．蚊、蝇群体中原来就存在具有抗药性变异的个体C．随着杀虫剂的使用，蚊、蝇群体中抗药性个体比例增加D．蚊蝇群体抗药性的增强是杀虫剂对其定向选择的结果8．微生物在生活和生产中有着广泛的用途，下列微生物与其应用不一致的是()A．乳酸菌——泡菜B．大肠杆菌——胰岛素C．青霉——青霉素D．醋酸菌——酱9．如图中①②③④⑤表示五种不同的生物，有关叙述正确的是()(第9题)A．它们都是单细胞生物B．有细胞壁的是①②⑤，有成形细胞核的是①②④⑤，无细胞结构的是③C．②⑤能够进行光合作用，③进行寄生生活，①只能进行腐生生活D．③有蛋白质外壳，②没有成形的细胞核10. “我青春·我健康”主题班会上，同学们各抒己见。
下列观点你不认同的是()A．男孩出现遗精，女孩来月经，是正常的生理现象B．对异性产生朦胧的依恋，是正常的心理变化C．心情愉快是青少年心理健康的核心D．只要身体没有疾病就是健康11．如图为害虫成灾的农田中使用杀虫剂的实验结果曲线图，根据达尔文的进化观点，下列分析错误的是()(第11题)A．开始使用的前三年杀虫效果较好B．杀虫剂使害虫产生抗药性的变异C．三年之后存活下来的害虫抗药性增强D．抗药性增强是杀虫剂对害虫选择的结果12．如图中黑色部分表示四种植物的共同特点，则该特点是()(第12题)A．种子有果皮包被B．能产生种子C．种子没有果皮包被D．生活在水中13．“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。
【人教版】生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案
B．建立自然保护区，保护生物多样性
C．开发森林资源，多使用一次性木筷
D．发展生态农业，提高废弃物的再循环率
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识。
（2）环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词，就是基于提高人们的环保意识而提出来的。
【详解】
A．水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，两者同属于无脊椎动物门，共有的特征较少，故A不符合题意。
B．蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，两者同属于无脊椎动物门，共有的特征较少，故B不符合题意。
C．海马属于鱼纲，鲫鱼也属于鱼纲，两者属于同一纲，共同特征最多，故C符合题意。
D．鲨鱼属于脊椎动物门的鱼纲，鲸鱼属于脊椎动物门的哺乳纲，两者属于同一门，共的有特征较少，故D不符合题意。
【点睛】
生物多样性面临的威胁。
10．现在有人为了祈福，经常到潍河边放生一些鱼类以及其他宠物，如巴西龟等，根据所学生物知识判断，你觉得下列观点正确的是（）
A．放生一定会增加当地生态系统稳定性
B．经常放生能够增加潍河生物多样性
C．放生会给当地人们带来较大经济收入
D．这样的放生会给当地生物多样性带来隐患
【答案】D
【详解】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。所以建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立丹顶鹤自然保护区为了保护丹顶鹤等鸟类，属于就地保护。
中考生物复习系列练习 生物与环境组成生态系统-人教版初中九年级全册生物试题
2020届中考生物复习系列练习：生物与环境组成生态系统一、单项选择题1．“世界环境日”中国主题是“践行绿色生活”。
你认为与该主题不符的是( ) A．减少农药、化肥的使用B．超前消费，尽量购买包装精美的高档商品C．废物回收利用D．使用环保购物袋答案：B2.下列关于生态系统的叙述，错误的是()A．一个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境B．依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者C．在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链D．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用答案：D3．如图表示某生态系统中部分生物之间的关系，下列描述不正确的是()A．该生态系统生物生命活动所需能量的根本来源是太阳能B．该生态系统中，若羊的数量减少，不会影响到蛇的数量C．除生物外，该生态系统还包含阳光、空气等非生物部分D．该生态系统的细菌和真菌作为分解者可以参与物质循环答案：B4.我省推进美丽乡村建设，推广农业清洁生产技术。
其中，利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。
下列有关叙述正确的是()A．农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统B．利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链：农作物→细菌C．细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者D．土壤中的重金属会通过食物链不断积累，营养级越低的生物受污染越严重答案：C5．如图表示的是某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链。
据图判断下列说法不正确的是()A．该食物链可以表示为乙→甲→丁→丙B．在该食物链中生产者是丙C．若有毒物质镉进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙D．在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加答案：A6.下列各选项中，可以称为一个生态系统的是()A．校园内的榕树B．池塘中的泥鳅C．某某的母亲河巴河D．小河中的虾答案：C7.2018年5月，我国“月宫365”实验圆满结束，“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统，与某某国家森林公园生态系统相比，“月宫一号”稳定性较差。
2023-2024学年山东临沂人教版中考专题生物中考真卷习题及解析
2023-2024学年山东临沂人教版中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.在观察植物细胞实验的过程中，甲同学看清了在低倍镜下某细胞的结构，他将显微镜移到乙同学前面，让乙同学看，乙同学看时发现视野较暗，此时，乙同学应首先调节A: 粗准焦螺旋B: 反光镜C: 转换器D: 遮光器【答案】B【解答】甲同学看清了在低倍镜下某细胞的结构，说明甲同学已经调整好了视野明暗、视野清晰度；他将显微镜移到乙同学前面，由于显微镜发生了移动，导致光源位置与反光镜位置发生了相对的变化，故乙同学看时发现视野较暗，此时，乙同学应首先调节反光镜，故选B。
第2题.在大棚种植瓜果蔬菜的过程中，如果向大棚内适当增加二氧化碳的浓度，那么瓜果蔬菜能够普遍增产。
其原因是增加二氧化碳浓度能够（）A: 抑制植物的呼吸作用B: 增强植物的呼吸作用C: 抑制植物的光合作用D: 增强植物的光合作用【答案】D【解答】植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。
增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用。
据此可以解答本题。
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。
影响光合作用的因素是光照强度、温度，二氧化碳的浓度等，在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低。
所以，在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施二氧化碳，即增加了光合作用的原料。
故选D。
第3题.下列有关生产实践的说法，错误的是（）A: 植物细胞在光照条件下也能进行呼吸作用B: 夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C: 堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致D: 移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用【答案】C【解答】解：A.植物细胞在光照下进行光合作用，有光无光都进行呼吸作用，A正确；B.降低夜间温度，可以减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，提高产量，B正确；C.植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，堆放的水稻种子堆会发热，是种子呼吸作用而释放的热量，C错误；D.移栽植物剪去部分枝叶，降低了蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，D正确。
人教版历年八年级地理生物中考真题带答案
人教版历年八年级地理生物中考真题带答案生物：一、选择题：1、在组织结构上，动物体内与植物保护组织具有相同作用的主要组织是A. 上皮组织B. 结缔组织C. 神经组织D. 肌肉组织2、夏季，在刚捕捞上岸的海鲜表面撒些冰块不易腐败，原因主要是冰块致使容器内A. 细菌极少B. 没有细菌C. 细菌生长繁殖很慢D. 容器内没有温度3、2008年北京成功举办了所倡导的“绿色奥运”。
平常生活也倡导“低碳、绿色”。
下列做法中不符合“低碳、绿色”理念的是A. 不用的手机废旧电池随意扔，减轻家里的污染B. 人走不忘关灯，洗手不忘关水C. 同学问候发电子贺卡代替互赠纸质贺卡D. 尽量少用一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品4、钦州市处于北部湾核心经济区的中心地带，一直致力于发展大工业。
但若人类一味发展工业，向大气中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，造成的后果是A. 工业发展，人们的生活水平提高B. 大气中二氧化碳含量增多，植物的光合作用增强C. 植物的光合作用受到影响，无法进行D. 生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡，影响人类生活5、男子的第23对染色体为XY，其中的X染色体来自A. 父方B. 母方C. 父方或者母方D. 父方和母方6、下列对变异在生物学实践上的重要意义的说法中，不正确的是A. 变异会产生新的生物类型，使生物不断进化B. 变异能够使生物更好地适应不断变化的环境C. 生物的变异对生物本身都是有利的D. 人们可以利用对人类有益的生物变异选育新品种7、吃饭狼吞虎咽，这样会影响食物的消化。
其中受影响最大的是A. 淀粉的消化B. 维生素的消化C. 脂肪的消化D. 蛋白质的消化8、由于激素分泌不足引起的疾病是A. 巨人症和流行性感冒B. 糖尿病和侏儒症C. 坏血病和佝偻病D. 白化病和夜盲症9、下列关于动物在自然界中作用的叙述，不正确的是A. 促进生态系统的物质循环B. 帮助植物传粉、传播种子C. 在维持生态平衡中起重要作用D. 将二氧化碳和水合成有机物10、下图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题：（1）当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在_______（填字母）内。
【人教版】生物中考《生物圈中的人》试题含答案
【人教版】生物中考《生物圈中的人》试题含答案一、选择题1．游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。
这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（）A．收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入D．收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入【答案】D【解析】在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水压迫胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入。
2．肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。
结合判断，下列叙述不正确．．．的是（）A．显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠B．显微胶囊可进入结构②，②分泌的消化液中含有消化酶C．显微胶囊可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化D．显微胶囊可进入结构⑥，⑥是消化和吸收的主要场所【答案】B【解析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。
食物的消化和营养物质的吸收过程如下：【详解】消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，所以显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠，故A正确；肝脏是人体内有最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，促进脂肪的消化，所以，显微胶囊不进入结构②肝脏，②肝脏分泌的消化液中不含有消化酶，故B错误；胃是消化道内最膨大的结构，蛋白质的消化是从胃开始的，蛋白质在胃内初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化为氨基酸，显微胶囊可进入结构④胃，④胃处可进行蛋白质的初步消化，故C正确；显微胶囊可进入结构⑥小肠，⑥小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，这些特点是与小肠的消化和吸收功能相适应的，故D正确。
【人教版】备考2023年中考生物一轮专题复习用卷—专题9 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 (含解析)
备考2023年中招生物一轮专题复习用卷9绿色植物与生物圈中的碳氧平衡班级______姓名_______第Ⅰ 卷客观题第Ⅰ 卷的注释1．夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康，其原因之一是（）A．气温较高B．空气不流通C．温度过高D．植物、花卉与人争夺氧气2．利用温室大棚栽培蔬菜时，可安装一种仪器，以增加二氧化碳的浓度，提高产量，其主要原理是利于植物进行（）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．分解作用3．对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（）A．延长光照时间B．降低光照强度C．合理密植D．增加大棚内二氧化碳浓度4．下列关于植物光合作用实质的叙述，错误的是（）A．吸收二氧化碳B．合成有机物C．产生氧气D．释放能量5．某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少。
请问大白菜增产的物质主要来自（）A．土壤中的无机盐B．土壤中的有机物C．空气中的氧气和土壤中的有机物D．空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐6．据2011年5月26日《齐鲁晚报》报道：该市微山县马坡乡址坊头村1000多亩小麦因水涝而大面积死亡，其中500多亩面临绝产．如图所示，村民刘凯拔下的麦子根部都已经腐烂．水涝造成植物烂根死亡的原因最可能是（）A．氧气缺乏，抑制了根的呼吸作用B．光照不足，抑制了叶片的光合作用C．病虫害滋生，破坏了植物的器官组织D．水土流失，造成植物营养物质缺乏7．“低碳生活”是指在生活中要尽力减少二氧化碳的排放量。
保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的最有效方法，其主要原因是（）A．植物能吸收二氧化碳B．植物能产生氧气C．植物能释放二氧化碳D．植物能生产有机物8．比较光合作用和呼吸作用，叙述不正确的是（）A．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行B．光合作用在叶绿体中进行，呼吸作用在线粒体中进行C．光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物D．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量9．秋收时节，农民伯伯把粮食堆在一起，过一段时间后，用手伸到粮食堆里，会感到暖暖的，这是因为（）A．种子进行光合作用，释放能量B．种子进行蒸腾作用，释放能量C．种子进行呼吸作用，释放能量D．种子进行呼吸作用，储存能量10．绿叶在光下制造有机物的实验步骤的正确顺序为（）①清水漂洗；②光照；③暗处理；④选叶遮光；⑤滴加碘液；⑥叶片脱色A．③④⑥②①⑤B．③④⑤⑥②①C．④③②⑥⑤①D．③④②⑥①⑤11．把水果蔬菜放在冰箱里保存，是因为低温可以抑制水果的（）A．光合作用B．蒸腾作用C．吸收作用D．呼吸作用12．医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是让病人得到生命中所需要的（）A．能量B．有机物C．二氧化碳D．无机物13．一般来说，绿色植物进行光合作用的器官主要是（）A．根B．叶C．茎D．花14．“蛟龙号”可下潜到深海海底，在约7千米深处发现了一些未知生物。
【人教版】生物中考《生物圈中的人》试题含答案
【人教版】生物中考《生物圈中的人》试题含答案一、选择题1．如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是A．a是效应器，能接受刺激并作出反应B．c是神经中枢，不受其他结构的调控C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射D．e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动【答案】C【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
图为反射弧结构模式图，根据神经冲动的传导方向可以判定：a是感受器、b是传入神经、c是神经中枢、d是传出神经、e是效应器。
【详解】a是感受器，感受器的功能是受到刺激后产生神经冲动，故A错误；c是神经中枢，受大脑的调控，故B错误；d是传出神经，能将来自c神经中枢的神经冲动传至e效应器，e效应器能接受神经冲动并做出反应，故C正确；e是效应器，效应器的功能是接受刺激后作出一定的反应，故D错误。
故选C。
【点睛】注意传入神经和传出神经的识别：一是根据神经冲动的传导方向，二是根据神经节的位置。
2．人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。
盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应注意补充一些（）A．可乐B．盐开水C．糖开水D．牛奶【答案】B【解析】试题分析：淡盐水含有含钠的无机盐，能补充因大量出汗而过多排出的无机盐。
考点：排泄的概念、途径和意义。
3．如图是血液流经肾脏的简图，下列说法正确的是（）A．血液A流经的血管是入球小动脉，里面流动脉血B．血液A是动脉血，血液B 流经的血管是肾动脉C．血液B和血液A相比氧气减少，尿素增加D．血液B和血液A相比氧气减少，尿素减少【答案】D【解析】【分析】血液流经人体某一器官时，在该器官的毛细血管处与组织细胞进行物质交换，因此血液流出该器官后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉，根据图中血流方向，通常情况下可以判断A为动脉血，B为静脉血，据此解答。
【人教版】生物中考《健康地生活》试题含答案
【解析】
【分析】
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】
①生病买药时首先要明确病情、病因，对症下药，正确；②即使是治疗同一种病的药也不能随意组合使用，因为治疗同一种病的药名称不同，但可能成分相同，正确；③病情好转不能立即停药，一定要遵从医嘱，错误；④服药时要严格按照说明书使用，不可以随意增加用量，因为药品有毒副作用，正确；⑤发烧时不可以直接使用退烧药，要咨询医生，根据病情对症下药，错误；⑥在用药前要关注药品使用说明书，按照说明书要求用药，正确。因此正确的一组是①②④⑥。故选C。
①服用上次感冒没吃完的药
②到医院请医生诊断，凭医生的药方到药房拿药，按医嘱服药
③到药店购买有R标志的感冒药，按药品的说明书服药
④到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明书服药
A．①②B．③④C．①③D．②④
【答案】D
【解析】
【分析】
根据安全用药的常识解答。
【详解】
药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称R，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用，不使用过期药只是安全用药的一个方面，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本。如果感冒了，不能不经过医生诊断就服用上次感冒没吃完的药，我认为②④的方法正确。
C．抗体、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫
【答案】B
【解析】
接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此这种疫苗属于抗原而不是抗体；
人教版湖南全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析
人教版湖南全部城市中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.除了（）外都是生物的特征A: 能运动B: 能吸收营养C: 能生长繁殖D: 能排除体内产生的废物【答案】A【解答】解：能吸收营养、能排除体内产生的废物、能生长和繁殖都属于生物的特征，而能运动不属于生物的共同特征，例如植物属于生物，但是不能运动。
故选：A。
第2题.大多数细菌和真菌是生态系统中的（）A: 生产者B: 分解者C: 消费者D: 危害者【答案】B【解答】解：生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌等）。
细菌和真菌能分解动植物遗体或遗物中的有机物，使有机物转变为无机物，供给绿色植物再利用。
因此，大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。
故选：B。
第3题.生物圈是所有生物的家．它的范围包括（）A: 大气圈、水圈、岩石圈B: 大气圈的下层、水圈、岩石圈C: 大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D: 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层【答案】D【解答】解：生物圈是人类和其它生物生存的家园，它包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，其中在水圈中几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在水面以下150以内的水层中，可见D符合题意．故选：D第4题.植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是（）A: 叶绿体B: 线粒体C: 细胞膜D: 细胞质【答案】A【解答】第5题.下列组织中，不属于植物组织的是（）A: 上皮组织B: 基本组织C: 分生组织D: 保护组织【答案】A【解答】解：植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织，上皮组织属于动物组织。
故选：A。
第6题.花的主要结构是（）A: 花柄和花托B: 花瓣和花萼C: 雌蕊和雄蕊D: 花粉【答案】C【解答】当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育如下：可知：雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分。
人教版江西全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析
人教版江西全部城市中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.下列现象中，不属于生物所具有的共同特征的是（）A: 生物能繁殖后代B: 生物能生长和发育C: 生物都能进行运动D: 生物能适应环境，也能影响环境【答案】C【解答】解：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物都能适应环境，也能影响环境。
生物都能运动不是生物所具有的共同特征，如植物一般不能移动位置。
故选：C。
第2题.下列哪项不是细胞膜的功能（）A: 是细胞代谢和遗传的控制中心B: 将细胞与外界环境分隔开C: 控制物质进出细胞D: 进行细胞间的信息交流【答案】A【解答】解：A.细胞核能控制细胞的代谢和遗传，不属于细胞膜的功能，A符合题意。
B.细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内部相对稳定的环境，B不符合题意。
C.细胞膜能控制物质接触细胞，细胞需要的营养物质进入细胞，细胞不需要的、有害的物质不容易进入细胞，C不符合题意。
D.各个细胞不是孤立存在的，它们之间为了保证功能的协调还依赖于细胞间的信息交流，D不符合题意。
故选：A。
第3题.不需要经过消化就可以直接进入血液的营养物质是（）A: 水、无机盐、蛋白质B: 水、无机盐、维生素C: 淀粉、蛋白质、脂肪D: 麦芽糖、葡萄糖、蛋白质【答案】【解答】第4题.如图，小明先松开右手，同时左手捏紧橡皮管吸气；后松开左手，同时用右手捏紧橡皮管吹气．结果发现乙瓶中的石灰水中明显变浑浊．由此，他可以得出的结论是（）A: 人呼出的气体是二氧化碳B: 人呼出的气体中不含氧气C: 人呼出的气体中氧气的含量增加了D: 人呼出的气体中含有较多的二氧化碳【答案】D【解答】解：图示中，甲乙两瓶都装有澄清的石灰水，用来检测呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳．人体吸入的空气，二氧化碳含量较少；而呼出的气体，二氧化碳含量较多；吸入的空气中，氧气含量较多；呼出的气体中，氧气含量减少；即人呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这些二氧化碳产生于人体的组织细胞，随血液循环到达肺部毛细血管后，肺泡与血液进行了气体交换：肺泡内的氧气进入了血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，通过呼吸道排出体外，因此他可以得出的结论是呼出的气体中含有较多的二氧化碳．故选项D正确．故选：D某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A: 病毒B: 细菌C: 真菌D: 霉菌【答案】B【解答】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
2023-2024学年四川广安人教版中考专题生物中考真卷习题及解析
2023-2024学年四川广安人教版中考专题生物中考真卷1.选择题A: AB: BC: CD: D【答案】D【解答】A、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开，描写的是苔藓植物，A正确；B、西湖春色归，春水绿如染，描写的是藻类植物，B正确；C、箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬，描写的是蕨类植物，C正确；D、春色苍茫看劲松，乱飞云渡仍从容，描写的劲松是裸子植物，D错误；第2题.现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是（）A: 北方多种树木入冬会自动落叶B: 仙人掌的叶变成剌C: 部分宠物犬进入盛夏脱毛D: 城市绿化改变了空气质量【答案】D【解答】解：A.北方多种树木入冬会自动落叶，可以减少体内水分的消耗，适应寒冷的环境，A不符合题意；B.仙人掌的叶变成剌，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B不符合题意；C.部分宠物犬进入盛夏脱毛，是生物适应环境，C不符合题意；D.城市绿化改变了空气质量，是生物对环境的影响，D符合题意。
故选：D。
第3题.小明的宠物狗经过训练，学会了到指定的地方大小便。
关于狗定点大小便的行为，下列说法正确的是（）A: 这是一种先天性行为B: 这种行为是一种简单反射，不需要大脑参与C: 这种行为所有动物都能在短时间里学会D: 这种行为是在先天性行为的基础上形成的【答案】D【解答】解：AD.小明的宠物狗经过训练，学会了到指定的地方大小便，是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，A错误，D正确。
B.小明的宠物狗经过训练，学会了到指定的地方大小便，是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，是复杂的反射活动，B错误。
C.动物越高等，学习能力越强，解决问题的能力越强，越能适应复杂环境。
题目中动物的行为，不是所有动物都能在短时间里学会，C错误。
故选：D。
第4题.下列生物的生殖现象属于有性生殖方式的是（）A:秋海棠叶B:小麦种子C:马铃薯D:水螅【答案】B【解答】解：A、海棠可以利用海棠叶来进行扦插来繁殖后代，属于无性生殖．B、小麦种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的，而受精卵是由精子和卵子相结合而形成，在条件适宜的情况下，胚可以发育成一株完整的植物体，属于有性生殖．C 、马铃薯利用块茎繁殖，属于无性繁殖．D、在条件适宜的环境里，水螅的身体上长出芽体．芽体成熟后脱离母体成为新个体为出芽生殖，属于无性生殖．故选：B第5题.如图表示人体受精及胚胎发育的过程，对其描述不合理的是（）A: 图中④过程是在输卵管内完成的B: 图中②除能产生卵细胞外还能分泌雌性激素C: ①表示精子，是新生命的起点D: 胚胎发育的主要场所是子宫【答案】C【解答】解：A.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精，④表示受精过程，A正确；B.②表示卵巢，能产生生殖细胞和分泌雄性激素，B正确；C.新生命的起点是受精卵的形成，C错误；D.胚胎发育的主要场所是子宫，D正确。
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生物中考卷9一、选择题 ( 本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。
备小题只有一个正确选项 )1. 生物圈中，除病毒以外的所有生物体结构和功能的基本单位是A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 人体呼吸系统中最主要的器官是A. 鼻腔B. 肺C. 喉D. 支气管3. 要让一棵苦桃树 ( 桃小且苦涩 ) 结出蜜桃，常用的培育方式是A. 组织培养B. 扦插C. 嫁接D. 种子播种4. 人体运动系统的组成包括A. 骨和关节B. 骨骼和肌肉C. 关节和肌肉D. 骨和韧带5. 细菌细胞与植物细胞的不同之处是 : 细菌细胞中没有A. 细胞壁和细胞核B. 叶绿体和成形细胞核C. 细胞壁和成形细胞核D. 细胞膜和细胞质6. 下列能正确表示人体动脉的图示是7. 当水、空气、温度等条件都适宜时，绿豆种子仍不会萌发，原因可能是A. 缺少光照B. 缺少无机盐C. 缺少土壤D. 胚没有生命力或未度过休眠期8. 下列动物中具有社会行为的是A. 猫B. 兔C. 苍蝇D. 蜜蜂9. 古代长颈鹿有长颈和短颈的，进化到现在的长颈鹿都是长颈的。
形成长颈的原因是A. 人工选择的结果B. 自然选择的结果C. 分工合作的结果D. 上帝创造的结果10. 人体神经调节的基本方式是A. 神经元B. 反射弧C. 反射D. 接受刺激11. 家鸽的生殖方式是A. 体内受精、卵生 C. 体内受精、胎生B. 体外受精、卵生 D. 体外受精、胎生12. 人体肾脏结构和功能的基本单位是A. 肾小球B. 肾小囊C. 肾小管D. 肾单位13. 厨师蒸出的馒头之所以膨大、松软，是因为制作过程中加人了A. 乳酸菌B. 霉菌C. 酵母菌D. 醋酸菌14. 小红将四种动物分为两组，甲组 : 蜓蚓，鲤鱼 ; 乙组 : 麻雀，兔子，其分类依据是A. 生活方式是否水生B. 体内有无脊柱C. 生殖是否胎生D. 体温是否恒定15. 林伟同学将正在萌发的种子装入一个密闭的实验装置中，每隔一段时间测定其内部的温度和氧气含量，并将结果绘制成下列图线。
如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。
能正确反映温度 (a) 和氧气含量 (b) 随时间变化的是温度氧气含量温度氧气含量温度氧气含量温度氧气含量16. 花生的花结构中，能发育成花生仁的是A. 子房B. 受精卵C. 胚珠D. 子房壁17. 同学们进行 " 酒精对水蚤心率的影响 " 探究实验时，应控制的变量是A. 温度B. 湿度C. 酒精D. 空气18. 下列昆虫，在生殖发育过程中不经过蛹期的是A. 蜜蜂B. 家蚕C. 蚊D. 蝗虫19. 以下选项能减少人类后代患遗传病机率的是A. 晚育B. 禁止近亲结婚C. 晚婚D. 少生20. 大象的细胞结构中，不具有的是A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核21. 下列生态系统类型中，自我调节能力最强的是A. 城市生态系统B. 草原生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统22. 在 " 观察植物细胞 " 和 " 观察人的口腔上皮细胞 " 实验中，制作临时装片时用于染色的是A. 生理盐水B. 清水C. 稀腆液D.酒精23. 宠物狗能在主人规定的地方大小便，这种行为属于A. 防御行为B. 社会行为C. 先天性行为D. 学习行为24. 下列选项与水牛、金鱼、蚯蚓、鸡、蝗虫这五种动物呼吸有关的器官相对应的一组是①气管②湿润的体壁③鳃④肺⑤肺及气囊A. ①②③④⑤B. ④③②⑤①C. ⑤③④②①D. ④②⑤③①25. 每年的 5 月 31 日为 " 世界无烟曰 ", 目的是告诫人们吸烟有害。
以下烟草燃烧产生的物质中，都有可能诱发肺癌的一组是A. 二氧化碳和焦油B. 一氧化碳和二氧化碳C. 二氧化碳和尼古丁D. 尼古丁和焦油二、非选择题 :( 本大题共 10 小题，满分 :50 分 )26.(3 分 ) 青蛙在陆地上的主要运动方式是，它的受精过程必须在水中进行，这种受精方式称为，发育过程属于。
27.(4 分 ) 判断题 :(1) 人体细胞核中有染色体，染色体中有 DNA,DNA 上有一个特定的遗传信息片段。
(2) 人体消化和吸收营养物质的主要器官是小肠。
(3) 因为松和大豆的种子外面没有果皮包被，所以都属于裸子植物。
(4) 我国科学家袁隆平利用基因多样性培育出高产杂交水稻。
28.(5 分 ) 右图是某中学男、女学生身高生长速度的曲线图，请你分析并回答问题 :(1) 从图中可看出，女生进入青春期比男生。
(1 分 )(2) 从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是。
(1 分 )(3) 进入青春期后，人体的生殖器官迅速发育, 和开始产生生殖细胞。
(2 分)(4) 青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期，因此要注意均衡营养 ,特别要多摄取含丰富的食物。
同时，同学们要正确对待青春期带来的身心变化。
(1 分 )29.(3 分 ) 《中华人民共和国食品安全法》自 2009 年 6 月 1 日起施行。
在本法中对食品包装的标签作了明确的规定。
请你运用所学的生物学知识，回答下列问题。
(1j 在食品包装的标签上应当标明 : 名称、规格、生产日期、等事项。
(1 分 )（2）××牌火腿肠包装标签上标有 " 胀袋禁食 " 的信息，造成 " 胀袋 " 的主要原因是细菌和真菌大量生长繁殖，产生气体的结果。
(1 分 )(3) 火腿肠常用的保存方法是。
(1 分 )30.(5 分 ) 自墨西哥发现首例甲型 HlNI 流感病例以来, 甲型 HINl 流感在全世界蔓延。
截止 2009 年 6 月 8 日 17 时, 我国内地已发现 82 例甲型 HINI 流感确诊病例。
这种新型流感是通过飞沫、呼吸道、直接接触等途径传播, 其病毒在人体内有一定的潜伏期并具传染性。
我国政府早已采取积极的防控措施, 对患者进行及时隔离治疗, 并对密切接触者进行医学观察。
同时明确指出该传染病是可防、可控、可治的, 号召全民防范, 要求大家养成科学合理、卫生健康的生活习惯。
请分析资料，回答下列问题。
(1) 甲型 HlN1 流感病毒，在人体活细胞内营生活。
(1 分 )(2) 对甲型 H1N1 流感患者进行隔离，属于预防传染病措施中的。
(1 分 )(3) 请你写出一项切断甲型 H1N1 流感传播途径的措施。
(1 分 )(4) 目前, 我国正在研制甲型 HlN1 流感疫苗, 其目的是人体注射该疫苗后, 体内能产生，提高免疫力。
这属于免疫 ( 填 : 非特异性或特异性 ) 。
(2 分 )31.(7 分 ) 某校探究活动小组的同学将新鲜水藻放入透明的广口瓶中，加满水，盖上装有两根导管的瓶塞 ( 如下图所示 ) 。
放在阳光下一段时间后，广口瓶内出现许多气泡，然后导水管的末端有水滴流出。
当广口瓶内顶部的气体聚集到约 2cm 高时，打开导气管的管塞，迅速将快要熄灭的火柴棒移到管口。
请你运用已学过的知识，回答下列问题。
(1) 当快要熄灭的火柴棒移到导气管口时会出现现象。
说明广口瓶内产生的气体是。
(2 分 )(2) 这种现象说明新鲜水藻在阳光下能进行作用。
(1 分 )(3) 光合作用所需要的能量来自于。
(1 分 )(4) 光合作用的场所是。
(1 分 )(5) 光合作用的原料是和。
(2 分 )32.(5 分 ) 根据以下性别遗传图解，回答问题 :(1) 小华的性染色体组成是，性别为。
(2 分 )(2) 小华的体细胞内染色体数量为对。
(1 分 )(3) 假设小华父母都是双眼皮，小华是单眼皮，这种现象在遗传学上称为。
(1 分 )(4) 小华的父母如果再生一个孩子，是女孩的机率为。
(1 分 )33.(4 分 ) 某校学农基地的水稻田中，有以水稻为食的煌虫和田鼠，有以蟆虫为食的青蛙和食虫鸟，还有以青蛙、田鼠和食虫鸟为食的蛇。
请运用已学过的知识，完成下列问题：(1) 根据题意，绘制该农田生态系统的食物网图解。
(3 分 )(2) 如果蛇在短期内被大量捕杀，煌虫的数量将会。
(1 分 )34.(5 分 ) 根据李明同学使用显微镜观察人血永久涂片的实验过程，回答问题。
(1) 在低倍镜下李明看到如右图的视野，图中②是，它的主要功能是运输氧气。
(1分 )(2) 图中①是白细胞。
当某人血液中白细胞数量明显，那么，他可能有炎症。
(1分 )(3) 为了看清白细胞的内部结构，李明同学将低倍镜换成高倍镜后，看到的视野( 填 : 变亮或变暗 ), 这时他应将光圈调，再转动，使物像更清晰。
(3 分 )35.(9 分 ) 生物兴趣小组李丽同学在探究 " 植物的生长是否需要水分 ," 实验时，作出的假设是 : 植物的生长需要水分。
她制定的实验计划如下表。
(1) 本实验计划中有不符合探究实验要求的地方，请写出。
(2 分 )(2) 请你写出具体的修改方案。
(2 分 )(3) 本实验应控制的变量是。
(1 分 )(4) 依据你修改的方案，本实验的实验组是，对照组是。
一段时间后，你认为能成活的柳树苗是组，理由是。
(4 分 )答案及评分标准一、选择题 { 本题 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。
各小题只有一个正确选项 )1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.D8.D9.B 10.C 11.A 12.D 13.C 14.D15.C 16.C 17.C 18.D 19.B 20.A 21.C 22.C 23.D 24.B 25.D二、非选择题 :{ 本大题共 10 小题，满分 :50 分 }26.( 每空 1 分计 3 分 ) 跳跃体外受精变态发育27.( 每空 1 分计 4 分 )(1)( × ) (2)(√ ) (3)( × ) （4） (√ )28.( 每空 1 分计 5 分 )(1) 例 : 早 ( 答得合理都给分 ) (2) 身高突增 ( 若分别答出男、女的生长特点亦可得分，只答其一不得分 ) (3) 卵巢睾丸 ( 顺序不要求 ) (4) 蛋白质29.( 每空 1 分计 3 分 )(1) 例 : 保质期 ( 答得合理都得分 ) (2) 二氧化碳(3) 例：真空包装法 ( 答得合理都得分 )30.( 每空 1 分计 5 分 )(I) 寄生 (2) 控制传染源(3) 例 : 洗手 ( 答得合理都得分 ) 〈 4) 抗体特异性31.( 每空 1 分计 7 分 )(1) 例 : 重新燃烧 ( 答得合理都给分 ) 氧气(2) 光合 (3) 阳光 ( 答得合理都给分 ) (4) 叶绿体 (5) 水二氧化碳 ( 顺序不要求 )32.( 每空 1 分计 5 分 )(1)XY 男 (2)23 (3) 变异（或可遗传变异） (4) 例 :50%( 答得合理都给分 )33.(4 分 )(1)(3 分，必须答得全对才得分。